滬科物理第五章第一節(jié) 力

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第五章 熟悉而陌生的力,第一節(jié) 力,連城二中 廖高華,人推車,拔河,舉重,這三幅圖有什么共同特點？,人推車，人對車用了力． 人拔河，人對繩子用了力． 人舉重，人對重物用了力．,？,是不是 只有人才能對物體施加作用呢？,歸納,耕犁推土,手扶拖拉機推土,推土機推土,分析:物體對物體也可以施加力的作用,這三幅圖說明了什么?,磁鐵吸引鐵釘,蘋果會落到地面上,不直接接觸的物體間也會產(chǎn)生力的作用．,。,把一個大鐵塊由地上拿到桌子上，有什么感覺？,人將大鐵塊拿到桌子上感覺很費勁，這是人對力最早的認識，從肌肉的緊張感覺中得到的．,物理學中,通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都稱之為力的作用．,小結：,1、力是物體對物體的作用．,木塊將彈簧拉長,2、力的產(chǎn)生不能脫離物體，當發(fā)生力的作用時，總有兩個物體存在，一個物體施加力，叫施力物體，另一個物體受到力的作用，叫受力物體。,演示實驗：同名磁極 相互排斥,步驟：1、手按住固定有同名磁鐵的兩輛小車相互靠近。 2、松開左手的小車，觀察右手小車的運動情況。 3、松開右手的小車，觀察左手小車的運動情況。 4、同時松開兩手的小車，觀察左右手小車的運動情況。,（看到右邊小車向右運動，說明左邊小車對它施力）,（看到左邊小車向左運動，說明右邊小車對它施力）,（看到左邊小車向左運動，右邊小車向右運動， 說明兩小車 同時相互施加力的作用。）,當甲物體對乙物體施加力的作用時，也受到乙物體對甲物體的力的作用，也就是說物體間力的作用是相互的．物體之間的作用總是同時成對出現(xiàn)．,實驗總結,（影片）,分析：劃船時，船到岸邊，人用力推岸，對岸施加力作用的同時也受到岸施加的力的作用，船離岸而去．,劃船時，人為什么要用力推岸？,猜一猜，想一想，做一做,1、怎樣使彈簧伸長？怎樣使彈簧縮短？怎樣 使鋸片變彎？這些說明力可以使物體發(fā)生,什么變化？ 2、怎樣使小車由靜止變?yōu)檫\動？當小車運動 起來后，如何使它靜止？如何改變小車的 運動方向？以上現(xiàn)象又說明了什么？ 3、讓學生用身邊的器材去探究以上兩個問題。,說明力可以改變物體的形狀．,左圖說明了什么？,力可以改變物體運動狀態(tài),,這些圖說明了什么？,課堂小結：,一、力是物體對物體的作用。 二、力的作用是相互的。 三、力的作用效果。 1、力可以改變物體的形狀； 2、力可以改變物體的運動狀態(tài)（運動狀 態(tài) 的改變包括：運動方向的改變和運動快慢的改變。）,請思考：下圖說明什么？,,