陜西省九年級物理 第15章第2節(jié)電流和電路同步測試卷

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陜西省九年級物理 第15章第2節(jié)電流和電路同步測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 2016年“科學突破獎”頒獎儀式在美國舉行，我國科學家王貽芳獲得“基礎物理學突破獎”，在物理學理論建立的過程中，有許多科學家做出了貢獻，關于科學家的貢獻和物理學史方面的知識，下列說法不正確的是（ ） A．牛頓第一定律是牛頓直接由實驗得出的 B．牛頓提出：任何物體之間都存在互相吸引的力，這就是“萬有引力” C．伽利略通過實驗研究發(fā)現(xiàn)運動不需要力來維持 D．托里拆利首先測出了大氣壓的值 2 . 下列物品，通常情況下屬于導體的是（ ） A．橡膠棒 B．塑料梳子 C．玻璃鏡子 D．金屬勺子 3 . 橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒帶負電荷，這是因為摩擦使橡膠棒（ ） A．失去一些電子 B．得到一些電子 C．失去一些原子核 D．得到一些原子核 4 . 標有"2V 1W”字樣的小燈泡和標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器，連接在如圖所示的電路中．已知電源電壓為6V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～3V”．閉合開關，移動滑動變阻器滑片，電流表、電壓表示數(shù)的變化范圍是 A．0.25A～0.5A 1V～2V B．0.25A”0.6A 1V～2V C．0.3A”0.5A lV～1.5V D．0.25A”0.5A 1.5V～6V 5 . 電吹風是常用的家用小電器．某一品牌電吹風既可吹冷風又可吹熱風，若只需要讓它吹冷風，圖中符合工作要求的電路圖是（ ） A． B． C． D． 6 . 如圖所示，電阻R1標著“10Ω 1A”，R2標著“5Ω 1.2A”，電流表Al、A2量程均為0～3A，電壓表量程0～15V，在a、b之間接入電壓可調的電源．閉合開關s后，為保證R1、R2均不損壞，則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過 A．16V 1A B．10V 2.2A C．6V 2.2A D．6V 1.8A 7 . 把兩種不同的金屬片插入檸檬，制成“水果電池”．用電壓表測量水果電池的電壓，如圖所示．下列說法正確的是 A．金屬片A是水果電池的正極 B．金屬片B是水果電池的正極 C．水果電池把機械能轉化為電能 D．水果電池把電能轉化為化學能 8 . 如圖所示，關于電與磁現(xiàn)象的表述中正確的是 A．甲圖中，當絕緣棒接觸驗電器的金屬球時箔片張開，說明絕緣棒帶正電 B．乙圖中，用絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引紙屑，說明玻璃棒有磁性 C．丙圖中，閉合開關，使金屬棒AB在磁場中運動時，回路中一定有感應電流 D．丁圖中，同名磁極相互排斥，磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 9 . 以下對四個圖的描述和分析，正確的是 A．甲圖的分子直徑約為110-4m B．乙圖是鋰原子的結構圖，它由3個電子和3個中子組成 C．丙圖是玻璃棒和橡膠棒靠近時的情況，則該玻璃棒與絲綢摩擦時失去了電子 D．丁圖是兩帶電小球懸掛時的情況，說明它們一定同時帶有負電荷 10 . 如圖所示,在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流和燈泡兩端的電壓,為使與串聯(lián)，以下做法中正確的是 A．為電流表,為電壓表,為電流表 B．為電壓表,為電壓表,為電流表 C．為電流表,為電流表,為電壓表 D．為電流表,為電流表,為電流表 11 . 如圖所示是一種自動測定油箱內油量的裝置，滑動變阻器R的金屬滑片跟滑桿（杠桿）相連，從電流表示數(shù)大小就可知道油箱內油量的多少．觀察分析圖示可知，下列說法錯誤的是 A．電流表可以改裝成油量表 B．R0在電路中起到保護電路的作用 C．油量減少，R的阻值減小，電流表示數(shù)變小 D．油量增加，R的阻值減小，電流表示數(shù)變大 12 . 如圖所示的實物圖，保持電源電壓不變，先僅閉合開關 S A．只有甲表有示數(shù)，L1、L2 串聯(lián) B．再閉合開關 S1，甲表示數(shù)變大，L1、L2 并聯(lián) C．再閉合開關 S1，甲表示數(shù)等于乙表示數(shù) D．再閉合開關 S1，甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變小 13 . 如圖所示的四個電路中，將每個電路的開關都閉合后，燈泡L1、L2為串聯(lián)關系的是 A． B． C． D． 14 . 電路中有了電源，就能使 A．電路中產生電荷 B．電路中有自由電荷 C．電路兩端產生電壓 D．電路中產生電流 15 . 如圖所示，電源電壓和燈泡L的電阻均保持不變。當開關S閉合后，在滑動變阻器滑片P從中點向下滑動的過程中，下列說法正確的是（ ） A．電壓表的示數(shù)變大 B．燈泡L的亮度變暗 C．電壓表的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變小 D．電壓表的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變大 二、填空題 16 . 驗電器A帶正電，B不帶電，用一根金屬棒將它們連接后，電流方向從驗電器__到驗電器___，電子移動方向從驗電器___到驗電器___。 17 . 如圖所示是楚子怡同學在某次實驗探究中連接的電路。開關S2控制的是燈______，電流表測量的是________的電流。 18 . 在我國家庭電路的電壓是______V，家中電視機、電冰箱、電燈等用電器之間的連接方式是______(選填“串”或“并”)聯(lián)的．當關掉電路中的一盞電燈時，其他的電燈和用電器________受到影響（選填“會”或“不會”）． 三、實驗題 19 . 小王在做“探究電流與電壓、電阻關系”實驗時，準備以下器材：電源（電壓為3V且保持不變）、電流表（0-0.6A）、電壓表（0-3V）、滑動變阻器（20Ω、1A）、四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、開關導線若干。根據(jù)如圖甲所示電路圖進行實驗。 （1）請你用筆畫線代替導線把圖乙未連接完的實物電路連接成正確的完整電路; （________） （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調到最___________端（選填“左"或“右”）；. （3）電路正確連接，閉合開關，電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉，可能原因是________; A.定值電阻R短路 B.定值電阻R斷路 C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路 （4）探究電流與電壓的關系時，小王通過調節(jié)滑動變阻器滑片P，記錄了通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓如右表所示。老師看后說其中一組數(shù)據(jù)本次實驗無法得出。他分析發(fā)現(xiàn)是第________次數(shù)據(jù)不合理，原因是________，去掉不合理的實驗數(shù)據(jù)，分析可得到的結論是：_____________________。 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 （5）接著小王又探究電流與電阻的關系，其實驗步驟如下： ①在電路中接入阻值為5Ω的定值電阻，移動滑動變阻器的滑片，使得電壓表示數(shù)為1V，記錄電流表示數(shù)： ②用10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻，閉合開關，他應將滑動變阻器的阻值_____（選填“調大”或“調小”）直到_________，再記錄電流表示數(shù); ③用15Ω的定值電阻替換10Ω的定值電阻再進行實驗發(fā)現(xiàn)實驗不能完成。為完成四次探究，小王預備了如下四個調整方案，你認為不可行的是________ A.如果只調整電壓表的示數(shù)，控制電壓表示數(shù)為2V B.如果只更換定值電阻，更換1Ω、2Ω、5Ω、10Ω的定值電阻 C.如果只更換滑動變阻器，則更換的滑動變阻器最大阻值不小于40Ω，允許通過的最大電流不小于0.2A D.如果只更換電源，更換電源電壓為4V 四、簡答題 20 . 某同學在利用電壓表測用電器兩端電壓時，設計了如圖所示的實驗．當電壓表的接線柱接接線柱時，可以測出燈兩端的電壓，如果其他不變，把電壓表的此接線柱接到接線柱上即可測出兩端的電壓，這樣就可以省掉了拆電路的麻煩．你認為這樣做可以嗎？為什么？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 三、實驗題 1、 四、簡答題 1、