陜西省八年級(jí)物理全冊(cè)《第5章 人與機(jī)械》知識(shí)歸納檢測(cè)試題
《陜西省八年級(jí)物理全冊(cè)《第5章 人與機(jī)械》知識(shí)歸納檢測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省八年級(jí)物理全冊(cè)《第5章 人與機(jī)械》知識(shí)歸納檢測(cè)試題(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
陜西省八年級(jí)物理全冊(cè)《第5章 人與機(jī)械》知識(shí)歸納檢測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 在鐵路道口常設(shè)有如圖所示的道閘,這種道閘平時(shí)上揚(yáng),當(dāng)火車要通過(guò)道口時(shí)道閘轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置,示意過(guò)往的其他車輛停車等候,這種道閘稱為常開(kāi)型道閘.與之相反,另一種道閘平時(shí)水平放置,當(dāng)有車輛要通過(guò)時(shí),道閘上揚(yáng),允許車輛通過(guò),這種道閘稱為常閉型道閘.對(duì)于這兩種道閘重心的位置,下列說(shuō)法正確的是 A.常閉型道閘,重心應(yīng)在O點(diǎn)左側(cè) B.常開(kāi)型道閘,重心應(yīng)在O點(diǎn)左側(cè) C.常開(kāi)型道閘,重心應(yīng)在O點(diǎn)右側(cè) D.以上說(shuō)法都不對(duì) 2 . 如圖所示,小明用一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,將掛在杠桿下的重物提高,他用一個(gè)始終與杠桿垂直的力F,使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,在這個(gè)過(guò)程中,此杠桿 A.一直省力 B.先省力,后費(fèi)力 C.一直費(fèi)力 D.先費(fèi)力,后省力 3 . 如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿.現(xiàn)在拉桿端點(diǎn)A處施加一豎直向上的力F,使箱體從圖示位置繞O點(diǎn)緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)至接近豎直位置.則力F的大小 A.一直變大 B.始終不變 C.一直變小 D.先變小后變大 4 . 如圖所示的用具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是 A.瓶蓋起子 B.水龍頭 C.方向盤 D.筷子 5 . 人們應(yīng)用不同的簡(jiǎn)單機(jī)械來(lái)輔助工作,正常使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)說(shuō)法正確的是( ) A.筷子可以省距離 B.所有剪刀都一定省力 C.定滑輪可以省力 D.撬棒越短一定越省力 6 . 如圖所示的幾種情景中,人對(duì)物體做了功的是 ( ) A. B. C. D. 7 . 下列事例中使用的杠桿是費(fèi)力杠桿的是: A.用起子撬開(kāi)啤酒瓶蓋 B.用核桃鉗剝核桃殼 C.用釣魚(yú)竿釣魚(yú) D.用羊角錘撬起釘在木板上的鐵釘 8 . 夾子是我們生活中經(jīng)常使用的物品,左圖給出了用手捏開(kāi)和夾住物品時(shí)的兩種情況.下列說(shuō)法中正確的是 A.當(dāng)我們用手將其捏開(kāi)時(shí).它是費(fèi)力的 B.當(dāng)我們用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力的 C.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是省力的 D.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是費(fèi)力的 9 . 如下圖所示,不計(jì)滑輪重,,,若表示彈簧秤上讀數(shù),為物體對(duì)地面的壓力,則( ) A., B., C., D., 10 . 一圓柱形容器放在水平桌面上,其底面積為100cm2,裝有20cm深的水,容器的質(zhì)量為2kg,厚度忽略不計(jì).A、B是由密度不同的材料制成的兩實(shí)心物塊,已知A物塊的體積是B物塊體積的3倍.當(dāng)把A、B兩物塊用細(xì)線相連放入水中時(shí),兩物塊恰好懸浮,且沒(méi)有水溢出,如圖所示,現(xiàn)剪斷細(xì)線,穩(wěn)定后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了60Pa,物塊A有1/4體積露出水面.下列說(shuō)法正確的是 A.A物體體積為60cm3 B.B物體密度為1.75103kg/m3 C.物體沒(méi)放入,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2103Pa D.細(xì)線剪斷待B靜止后,B對(duì)容器底的壓力為0.4N 11 . 下列工具在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( ) A.鐵皮剪刀 B.理發(fā)剪刀 C.樹(shù)枝前刀 D.鋼絲鉗 12 . 如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖,下列說(shuō)法中正確的是 A.刀刃很薄可以增大壓力 B.鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種省力杠桿 C.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力 D.甘蔗放在b點(diǎn)比a點(diǎn)更易被切斷 13 . 如圖用滑輪組提升重80N的重物,物體上升速度為0.1m/s,上升高度為20cm,拉繩子的力F為50N,則( ) A.繩子自由端被拉下60cm B.拉力的功率為5W C.有用功為1600J D.滑輪組機(jī)械效率為80% 14 . 如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果杠桿兩側(cè)的鉤碼各減少一個(gè),杠桿將( ) A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.無(wú)法判斷 15 . 利用如圖機(jī)械,提升同一重物G,(不計(jì)機(jī)械本身的重力和摩擦),所需拉力F最大的是( ) A. B. C. D. 16 . 在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于省距離杠桿的是 A.撬棒 B.鑷子 C.切紙刀 D.開(kāi)瓶器 17 . 如下圖所示的四種工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是 A.核桃鉗 B.鋼絲鉗 C.起瓶器 D.鑷子 18 . 在如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于省力杠桿的是 A.用釣魚(yú)竿釣魚(yú) B.用錘子撬釘子 C.用筷子夾食物 D.用鑷子取藥品 二、填空題 19 . 市場(chǎng)上常用的桿秤是杠桿,提鈕處是它的________,由于________是一定的,所以稱質(zhì)量不同的物體時(shí)是靠改變________的長(zhǎng)度使桿秤在水平位置上平衡. 20 . 探究杠桿的平衡條件 過(guò)程 ①實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在不加鉤碼時(shí)保持水平方向平衡.若杠桿右邊下傾,則應(yīng)將左側(cè)平衡螺母向______調(diào). ②在杠桿的左右分別掛上鉤碼,把支點(diǎn)左邊的鉤碼重力當(dāng)作______力,支點(diǎn)右邊鉤碼的重力當(dāng)作阻力;用______量出杠桿平衡時(shí)的______和阻力臂;把、、、的數(shù)值填入表中. ③改變力和力臂的數(shù)值,再做兩次實(shí)驗(yàn). 如圖是某次的實(shí)驗(yàn)情況.要使杠桿水平平衡,在杠桿右端的B處,應(yīng)該加掛______個(gè)鉤碼. 表格結(jié)論 請(qǐng)補(bǔ)充完整下列數(shù)據(jù)表格: 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力 動(dòng)力臂 阻力 阻力臂 1 1.5 10 1.0 15 2 2.0 15 1.5 20 3 1.0 20 __________ 10 問(wèn) 題 討 論 如圖,若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g,杠桿每小格的長(zhǎng)度為10cm要使杠桿在水平方向靜止,在B處彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N,它的力臂是______m. 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是杠桿平衡時(shí),_________________. 21 . 使用撬棒時(shí),只要使用較小的力時(shí)就能撬動(dòng)很重的石頭,這類杠桿是 杠桿,它的動(dòng)力臂比阻力臂。 22 . 如圖所示,分別用甲、乙、丙、丁4個(gè)滑輪組將重物G吊起,在不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪所受重力的條件下,拉力F 1、F 2、F 3、F 4各是多大____,_____,______,_______? 23 . 在物理學(xué)中,將一根在________的作用下可繞________轉(zhuǎn)動(dòng)的________棒稱做杠桿,杠桿________(可以/不可以)是彎的.杠桿處于________或________狀態(tài)時(shí)稱做杠桿平衡. 24 . 2017年8月8日,四川九寨溝發(fā)生70級(jí)地震.救援隊(duì)員利用各種器材展開(kāi)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作.救援隊(duì)員使用撬棒把滾落在公路上的石塊撬起,如圖所示,若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是______點(diǎn);若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是_______點(diǎn). 25 . 指出圖中所列工具分別屬于那種簡(jiǎn)單機(jī)械,剪刀________;扳手______;鉆頭________。 26 . 指出圖中所列工具分別屬于哪種簡(jiǎn)單機(jī)械,剪刀__________;鉆頭__________. 27 . 生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械.如圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是__________;若衣服和晾衣架的總重為120N,不計(jì)動(dòng)滑輪重,繩重及摩擦,靜止時(shí)繩的拉力F=________N.請(qǐng)你寫出使用晾衣架提升晾曬衣物的優(yōu)點(diǎn)____________________________、_______________________________. 28 . 如圖所示,用F=50N的拉力,通過(guò)滑輪組(滑輪自重大小不計(jì))拉著物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力是90N.繩子移動(dòng)速度為_(kāi)_______m/s,拉力的功率是________W. 5s時(shí)間內(nèi)滑輪組所做的有用功為_(kāi)_______J. 三、實(shí)驗(yàn)題 29 . 小明利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、質(zhì)量相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等器材“探究杠桿的平衡條件”。 (1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉。此時(shí),應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿不掛鉤碼時(shí),能在_____位置平衡。這樣做的主要好處是便于在杠桿上直接讀出_____。 (2)如圖甲所示,杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿A處掛2個(gè)鉤碼,在B處掛3個(gè)鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠桿的平衡條件。他這樣得出的結(jié)論是否科學(xué)?_____;原因是_____ (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后。小明又提出了新的問(wèn)題:若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn),杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是他又利用圖乙所示的裝置進(jìn)行探究,用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿O點(diǎn)左側(cè)的不同位置豎直向上拉(此拉力視為動(dòng)力),使杠桿仍在原位置平衡,結(jié)果發(fā)現(xiàn):動(dòng)力動(dòng)力臂>阻力阻力臂。其主要原因可能是_____ 30 . 如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置: (1)調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時(shí),應(yīng)確保杠桿上_______(填“懸掛”或“不懸掛”)鉤碼. (2)如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài),若不改變O點(diǎn)右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置,將O點(diǎn)左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母_______的下方,仍可實(shí)現(xiàn)杠桿在水平位置平衡. (3)如圖丙所示要使杠桿在圖示位置平衡,請(qǐng)你在杠桿上的A點(diǎn)畫(huà)出所施加的最小力F的示意圖及其力臂L._______ 31 . 在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,通常使用采用_________作為平面鏡,所成的像為_(kāi)_____像(選填“虛”或“實(shí)” )。在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量的物理量是動(dòng)力、_______、阻力和阻力臂,應(yīng)使杠桿在_____________位置保持平衡,以便直接從杠桿上讀出力臂的數(shù)值。 四、作圖題 32 . 在如圖中畫(huà)出最省力的繞線方式。 33 . 如圖所示的曲棒ABC可繞A點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時(shí)所需最小力的示意圖; (_________) 34 . 畫(huà)出圖中力F的力臂 (_________) 五、簡(jiǎn)答題 35 . 地面上有一根兩頭粗細(xì)不同的木頭,分別從兩頭將其一端微微抬起,力F的方向始終與木頭垂直,力F的大小? 36 . 如圖所示,用撬棒撬起大石頭,向上、向下用力都可以,哪一種方式更省力?請(qǐng)你具體說(shuō)明原因. 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 四、作圖題 1、 2、 3、 五、簡(jiǎn)答題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第5章 人與機(jī)械 陜西省八年級(jí)物理全冊(cè)第5章 人與機(jī)械知識(shí)歸納檢測(cè)試題 陜西省 年級(jí) 物理 機(jī)械 知識(shí) 歸納 檢測(cè) 試題
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-11488561.html