九年級物理全冊 五 電與磁 信息與能源課件 新人教版.ppt

《九年級物理全冊 五 電與磁 信息與能源課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理全冊 五 電與磁 信息與能源課件 新人教版.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

(五)電與磁信息與能源,一、選擇題1．(導學號65814255)(山西中考)小明在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導線繞成的螺線管，在板面上均勻撒滿鐵屑，通電后輕敲玻璃板，鐵屑的排列如圖所示。下列說法正確的是()A．圖中P、Q兩點相比，P點處的磁場較強B．若只改變螺線管中的電流方向，P、Q兩點處的磁場會減弱C．若只改變螺線管中的電流方向，P、Q兩點處的磁場方向會改變D．若只增大螺線管中的電流，P、Q兩點處的磁場方向會改變,C,2．(導學號65814256)(安徽中考)如圖所示的裝置中，當開關(guān)S閉合后，下列判斷正確的是()A．通電螺線管外A點的磁場方向向左B．通電螺線管的左端為N極C．向左移動滑片P，通電螺線管的磁性減弱D．小磁針靜止后，其N極的指向沿水平向右,B,3．(宿遷中考)如圖所示，是某保密室的防盜報警電路，當有人闖入保密室時會使開關(guān)S閉合。下列說法正確的是()A．電磁繼電器與發(fā)電機工作原理相同B．電磁繼電器與電動機工作原理相同C．電磁鐵工作時，上端為S極D．當有人闖入保密室時，b燈亮,D,4．(聊城中考)下列有關(guān)電和磁的說法正確的是()A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B．磁體周圍的磁場既看不見也摸不著，所以是不存在的C．電動機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的D．電磁鐵磁性的強弱只與線圈中電流的大小有關(guān),A,5．(溫州中考)下列情景中，利用電磁感應(yīng)原理的是()A．司南指示方向B．試電筆辨別火線與零線C．電飯煲通電煮飯D．手搖發(fā)電機產(chǎn)生電流,D,6．(自貢中考)POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利。POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示)。在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息。圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是(),B,7．(導學號65814257)(黃石中考)關(guān)于信息的傳遞與能源的利用，下列說法中不正確的是()A．手機既能接收電磁波，也能發(fā)射電磁波B．衛(wèi)星通信利用超聲波傳遞信息C．人類認識到涉及熱現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化過程是有方向性的，所以必須節(jié)約能源D．煤、石油、天然氣等常規(guī)能源有限，因此，未來的理想能源是太陽能、水能和風能等可再生能源,B,二、填空題8．(宜昌中考)如圖甲所示，一個條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，小磁針靜止時的指向如圖乙所示，則右邊這段裂紋處的磁極是____極。如果把這兩段磁鐵沿裂紋吻合放在一起(如圖甲)，這兩段會相互________(填“吸引”或“排斥”)。,N,吸引,9．(成都中考)探究“通電螺線管的磁場方向”后。小蠻總結(jié)出一條規(guī)則：如圖所示，如果電流的方向為沿著我右臂彎曲的方向，那么我左手指的那一端就是螺線管的__________極，對一個已制好的電磁鐵，可以通過______________來控制電磁鐵磁性的有無。,N(或北),電路的通斷,11．(岳陽中考)如圖，閉合開關(guān)，導體ab向左運動，若只改變電流方向，ab向(填“左”或“右”)運動，以此為原理可制成(填“電動機”或“發(fā)電機”)。,右,電動機,13．(濱州中考)2016年10月19日，神舟十一號載人飛船與天宮二號空間實驗室自動交會對接成功，為兩名航天員進入天宮二號鋪平道路。天宮二號中的航天員是通過_________接收地面指揮中心發(fā)出的各項指令的，天宮二號的太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。,電磁波,14．(導學號65814258)(宜昌中考)2017年3月10日，我國在南海海底開采出天然氣水合物，俗稱“可燃冰”，它是由天然氣和水在高壓低溫的條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，可燃冰能量密度大，1m3的可燃冰可釋放出約0.8m3的水和164m3的天然氣，可燃冰是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源，它的“能量密度大”是指它的______(填“密度”“內(nèi)能”“熱量”或“熱值”)大。,不可再生,熱值,三、作圖題15．(蘭州中考)根據(jù)要求畫圖：(1)如圖甲所示，標出通電螺線管中的電流方向和N、S極。(2)在圖乙中標出右邊磁體的磁極和磁場的磁感線方向。,16．(廣元中考)小蘭用如圖所示的電路探究電生磁現(xiàn)象。當滑動變阻器的滑片向A端滑動時，通電螺線管的磁性減弱。請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整，并標出通電螺線管的N極。,四、實驗探究題17．(導學號65814259)(菏澤中考)電磁鐵的磁性強弱與它的匝數(shù)和通過它的電流有關(guān)。為了證明“電磁鐵的磁性強弱與匝數(shù)有關(guān)”，小美用兩個匝數(shù)不同的電磁鐵(電阻不同)設(shè)計了二種連接方式：A．將兩個電磁鐵直接串聯(lián)在電路中B．將兩個電磁鐵直接并聯(lián)在電路中(1)以上二種設(shè)計中，你認為正確的是____。(2)簡述你的理由____________________________________________________________________________________________________。,探究電磁鐵的磁性強弱與匝數(shù)的關(guān)系，需控制電流大小相同,A,五、綜合應(yīng)用題18．(導學號65814260)(宜昌中考)“共享單車”普及后，王老師由原來開汽車上班改成騎“共享單車”上班，如圖所示的“共享單車”，它具有GPS定位功能，方便人們用手機尋找到附近“共享單車”的具體位置，它的前貨框底板是一個太陽能電池板，為GPS功能供電。,(1)太陽能電池板工作時，把光能轉(zhuǎn)化為電能。GPS工作是靠電磁波來實現(xiàn)定位的。(2)王老師上班騎車的平均速度為15km/h，騎行時間為20min，比以前開汽車走相同的路上班要減少二氧化碳排放多少千克？(王老師開汽車上班的油耗為10L/100km，燃燒1L汽油要排放二氧化碳2.4kg),