八年級道德與法治下冊第四單元崇尚法治精神第八課維護公平正義第1框公平正義的價值習(xí)題課件新人教版.ppt

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第四單元崇尚法治精神,第八課維護公平正義,第1課時公平正義的價值,◆教材解讀1．接教材p101最上面“探究與分享”，思考：(1)假如你是這位父親，你會怎樣分配這四錠黃金？(2)結(jié)合“分黃金”的故事，談?wù)勀銓降目捶?。答?1)三個兒子每個人一錠，還有一錠分給老三，原因是老三身殘體弱，為人善良。(2)公平就是指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。,2．接教材p101下面“探究與分享”，思考：依據(jù)你對公平的理解，請對上圖中的行為和政策進行評價。答：左圖中“請朋友幫忙擺平”，這種行為違背了規(guī)則公平原則，不利于社會的和諧發(fā)展，也是法律不允許的行為。右圖中“兩免一補”政策的實施有利于幫助困難家庭和地區(qū)的孩子享受公平的受教育權(quán)利，這是一種機會公平。因為受教育權(quán)是每個公民的基本權(quán)利。所以要求黨和政府為他們提供同等的發(fā)展機會和條件。,3．接教材p102“探究與分享”，思考：結(jié)合以上圖片，談?wù)劰降膬r值。答：(1)公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。(2)公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。,4．接教材p103“探究與分享”，思考：在討論什么是正義行為與非正義行為時，同學(xué)們用關(guān)鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述，請你來續(xù)寫。答：正義行為：光明磊落、忠心耿耿、兢兢業(yè)業(yè)、高風(fēng)亮節(jié)、正人君子、精忠報國、赤膽忠心、憂國憂民、見義勇為、秉公執(zhí)法、公正廉明等。非正義行為：偷雞摸狗、同流合污、小偷小摸、含血噴人、不擇手段、陰謀詭計、造謠惑眾、遮人耳目、裝神弄鬼等。,5．接教材p104最上面“探究與分享”，思考：上述事例對你理解正義有什么啟示？答：正義是法治追求的基本價值目標(biāo)，它要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存。,◆易混辨析公平與公正的區(qū)別公平指處理事情合情合理，不偏袒哪一方。在法學(xué)上是指對有關(guān)賦予當(dāng)事人權(quán)益的法律事件或爭議所作的處理具有持久性。人類對公平的關(guān)注如同對平等的關(guān)注一樣悠久。所謂公正，最簡單地說，就是在一定社會范圍內(nèi)，通過對社會角色的公平合理分配，使每一個成員得其所應(yīng)得。,◆知識拓展實現(xiàn)“三個公平”要抓住“源頭”檢視當(dāng)下的社會現(xiàn)實，不難發(fā)現(xiàn)，只要我們善于從源頭解決公平問題，去追求和維護“權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平”，很多問題就可迎刃而解。建立“權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平”為主要內(nèi)容的社會公平保障體系，也進一步明確了這是公權(quán)力義不容辭的責(zé)任。為社會提供“公正”是政府的一項基本職能。這要求政府依法保障公民的各項合法權(quán)益，要求政府梳理有關(guān)法律制度，從立法層面消除各種不公。,一、認(rèn)識公平1．公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或________，處理事情________、不偏不倚的態(tài)度或____________。公平包括_________、規(guī)則公平、___________等。2．公平是個人生存和發(fā)展的_________。3．公平是社會________和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的_________，緩和社會矛盾，減少_________，維護社會秩序，保證社會的__________。,原則,合情合理,行為方式,權(quán)利公平,機會公平,重要保障,穩(wěn)定,利益關(guān)系,社會沖突,長治久安,二、正義的力量4．正義是社會文明的_____，體現(xiàn)了人們對美好社會的_____和追求。一般而言，正義行為都是有利于促進________、維護________的行為。5．正義作為法治追求的_____________目標(biāo)之一，要求依法保障人們的______權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到______；要求人們分辨是非，________，維護社會_________；要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有______地生存。,尺度,期待,社會進步,公共利益,基本價值,正當(dāng),懲罰,懲惡揚善,公共利益,尊嚴(yán),6．正義是社會制度的_________。制度的生命在于正義，制度的效用在于________。作為社會制度中具有國家強制力的____，更應(yīng)體現(xiàn)____的原則，成為__________的有力保障。7．正義是社會和諧的_________。,重要價值,保障正義,法律,正義,維護正義,基本條件,1．公平是人類歷史上一個永恒的主題?，F(xiàn)實生活中，我們也常常會遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對“公平”的理解正確的是()A．公平就是絕對平均B．公平是一種好的機遇和命運C．公平就是多享受權(quán)利，少履行義務(wù)D．公平是指處理事情合情合理，不偏不倚的態(tài)度或行為方式,D,2．公平有著豐富的內(nèi)涵，公平包括()①權(quán)利公平②規(guī)則公平③機會公平④社會公平A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．(2017，貴港)2017年養(yǎng)老金并軌改革啟動，近4000萬公職人員繳納養(yǎng)老金，公職人員和企業(yè)職工領(lǐng)取同樣水平的養(yǎng)老金。養(yǎng)老金并軌有利于()①縮小收入差距，維護社會公平②促進社會和諧穩(wěn)定③保障弱勢群體的基本生活④讓一部分人先富起來A．①②B．①③C．②④D．③④,A,A,4．(2016，綏化)有正義感、為人正直是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)。做有正義感的人就應(yīng)該明辨什么是正義行為，什么是非正義行為。下列行為屬于正義行為的是()A．排除異己B．見義勇為C．以權(quán)謀私D．恃強凌弱,B,5．(2017，赤峰)現(xiàn)階段，下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險制度、城鄉(xiāng)最低生活保障制度、養(yǎng)老保險制度、醫(yī)療保險制度等一系列制度構(gòu)成了中國特色的社會保障制度。下面說法錯誤的是()A．我國的社會保障制度體現(xiàn)了正義，正義因制度而有保證B．有了這樣的制度，即使是處在社會最底層的人，也能得到最基本的生存保障和社會關(guān)愛C．正義的制度是為處于社會最不利地位的群體制定的D．正義通過制度的調(diào)節(jié)，避免嚴(yán)重的社會分化，以利于社會健康持續(xù)發(fā)展，造福每一個社會成員,C,6．正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正義，有利于()①恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系②充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性③有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境④為社會發(fā)展注入不竭的動力A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④,D,7．(2016，云南)近年來，我國政府高度重視解決發(fā)展不平衡、社會保障體系不完善等問題，致力于維持社會公平。這是因為公平可以()①促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展②激發(fā)潛能，調(diào)動人們的積極性③提高效率，維護秩序，促進社會和諧④讓每個人都有同樣的發(fā)展機會和成功的人生A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④,B,8．看漫畫《如此分配》，這一行為的后果是()①不利于員工激發(fā)潛能，提高工作效率②能夠調(diào)動廣大職工的勞動積極性③不利于社會的持續(xù)發(fā)展④有利于企業(yè)、社會長遠發(fā)展A．①②B．③④C．①③D．②④,C,9．正義是人類良知的“聲音”。下列做法屬于正義行為的有()①小明為給受欺負(fù)的好友“報仇”，將小剛痛打一頓②小明買到過期食品，及時向有關(guān)部門舉報③看見一群人正在打架斗毆，小馬及時撥打“110”④發(fā)現(xiàn)某游客在景區(qū)亂扔垃圾，小王立即上前制止A．①②B．①②④C．②③④D．①②③④,C,10．(2016，南寧)右圖漫畫《合》說明()A．我國致力于通過制度維護社會公平正義B．我國完善分配制度，逐步實現(xiàn)產(chǎn)品平均分配C．有了正義的制度，就一定能實現(xiàn)社會公平D．我國企業(yè)職工與機關(guān)事業(yè)單位職工的收入差距已消除,A,11．(2016，眉山)2016年1月1日起，《居住證暫行條例》正式施行。建立居住證制度將推進城鎮(zhèn)基本公民服務(wù)和便利向常住人口全覆蓋，逐步提高居住證持有人享有的公共服務(wù)水平。這一做法()①說明我國政府在維護社會公平正義方面又前進了一步②表明國家出臺法律，使法律成為維護公平正義的有力保障③有利于維護戶籍制度改革，保障持證人合法權(quán)益④有利于社會和諧，保障外來人口也享有同樣的權(quán)利A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④,A,12．材料一：觀察下圖漫畫。,材料二：習(xí)近平在黨的十九大報告中提出：保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，既盡力而為，又量力而行，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干。堅持人人盡責(zé)、人人享有，堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，完善公共服務(wù)體系，保障群眾基本生活，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，不斷促進社會公平正義，形成有效的社會治理、良好的社會秩序，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。,閱讀材料，回答問題。(1)材料一漫畫中的收入差距過大現(xiàn)象對社會將產(chǎn)生哪些影響？使社會合作難以為繼，加劇社會矛盾，增加社會沖突，使社會秩序混亂，不利于社會的長治久安和持續(xù)發(fā)展。,(2)黨和政府為什么要“不斷促進社會公平正義”？①對個人而言，公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。②對社會而言，公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。,(3)公平的內(nèi)涵是什么？如何理解？①內(nèi)涵：包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等。②理解：權(quán)利公平要求每個人依法平等參與社會活動；規(guī)則公平要求每個人受到行為規(guī)范的約束；機會公平要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。,13．材料分析題。公正是法治的生命線，而冤假錯案是法治的致命傷。十八大以來，全國法院糾正了接近40起冤假錯案，得到了全社會的廣泛贊賞和擁護。非法證據(jù)排除原則、疑罪從無原則、嚴(yán)格恪守程序正義等原則的落實和實施，讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義的莊嚴(yán)承諾正在變?yōu)楝F(xiàn)實。,根據(jù)材料回答下列問題：(1)【學(xué)海導(dǎo)航】糾正冤假錯案的行為是一種什么行為？如何判斷？①維護正義行為。②正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。(2)【請你列舉】我國為維護社會公平正義，實施了哪些制度？改革收入分配制度、完善失業(yè)保險制度、建立助學(xué)金制度等。,(3)【知識拓展】正義在現(xiàn)實生活中有什么樣的價值或力量？國家或政府該怎樣維護正義？價值或力量：①正義是法治追求的基本價值目標(biāo)；②正義是社會制度的重要價值；③正義是社會和諧的基本條件。國家或政府維護正義要做到：①依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；②要求或引導(dǎo)人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；引導(dǎo)人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存；③制定正義的制度，使社會弱勢群體，能獲得基本的生活保障，得到社會的關(guān)愛；④出臺體現(xiàn)正義的原則的法律法規(guī)，使之成為維護正義的有力保障；⑤采取一系列措施，切實維護和實現(xiàn)社會正義。,