山東省2019年中考生物總復習 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三章 生命起源和生物進化課件 (2).ppt

《山東省2019年中考生物總復習 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三章 生命起源和生物進化課件 (2).ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省2019年中考生物總復習 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第三章 生命起源和生物進化課件 (2).ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

,考點1地球上生命的起源,第三章生命起源和生物進化,1．科學方法——推測：需要有①做基礎，還需要有②，也需要豐富的③。,3．米勒實驗,2．原始地球(1)形成時間：大約在④年前。(2)原始大氣成分：水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是⑤。,一定的證據(jù),嚴密的邏輯,聯(lián)想和想象,46億,沒有氧氣,4.海洋化學起源說原始生命誕生于⑧，原始生命起源于非生命物質，過程如下：無機物→小分子有機物→大分子有機物→原始生命(但是從大分子有機物到原始生命的過渡還沒有被實驗驗證)。,閃電,構成生物體的有機物,原始海洋,考點2生物進化的歷程,1．研究生物進化的方法(1)比較法：根據(jù)一定的標準，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的①之處。比較化石的研究方法：即比較不同類型動物的化石在地層中出現(xiàn)的順序。越古老的地層中成為化石的生物越②、越③、水生生物越多；越晚近的地層中，成為化石的生物越復雜、越高等、陸生生物也越多。(脊椎動物進化的順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類)。(2)比較動物的形態(tài)和解剖特征的方法通過對鄭氏始孔子鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較，可以推斷鳥類可能由④進化而來。(3)比較生物之間的親緣關系的方法利用組成生物體的一些重要物質(如細胞色素c的氨基酸)的差異性來比較生物之間的親緣關系：表明人和黑猩猩的親緣關系最⑤。,原始海洋,簡單,低等,古代爬行類,近,2．動植物進化的大致歷程(1),(2)生物進化的總體趨勢：由⑥到復雜，由低等到⑦，由水生到⑧。,簡單,高等,陸生,考點3生物進化的原因,提示?生物的變異是不定向的；環(huán)境起到的選擇作用是定向的(或自然選擇是定向的)。,1．保護色的形成過程：是生物適應環(huán)境過程中所表現(xiàn)的體色變化，是長期①的結果。,2．自然選擇學說,自然選擇,前提,生存斗爭,基礎,結果,遺傳,變異,自然選擇,生存斗爭,重點1生命的起源,1．米勒實驗裝置模擬的物質和條件,2．原始生命的海洋化學起源學說,提示?化學起源學說只是通過實驗為第一階段提供了證據(jù)，其他階段還有待進一步探索和研究，因此化學起源學說并不是定論。,例1?科學研究中經常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù)。依據(jù)右圖對米勒模擬實驗的解釋，你不認同的是()A．①內模擬了原始大氣及閃電B．②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程C．③內模擬了原始海洋D．④內產生了多種蛋白質,分析：①內氣體成分與原始大氣相似，模擬了原始大氣；高壓產生的火花放電模擬了閃電。②為冷凝器，能夠使水蒸氣凝結成水滴，模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程。③內為沸水，模擬了原始海洋。④內的物質是經過②冷凝形成的含有氨基酸等的小分子有機物。,D,重點2生物進化的歷程,第一步：明確動、植物的進化趨勢生物的進化趨勢是人們根據(jù)化石的分布規(guī)律總結而來的；而生物進化樹形象地再現(xiàn)了生物進化的主要歷程，從“樹”上典型的動物和植物可看出進化的一般規(guī)律。第二步：總結知識(1)在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、低等，水生生物越多。(2)生物的進化表現(xiàn)在結構、功能和生活環(huán)境上，與體型大小無關。,例2?如圖表示幾種生物類群的進化關系，下列有關敘述錯誤的是()A．最先出現(xiàn)的類群是甲B．乙和丙都是由甲進化來的C．戊最有可能比甲低等D．丁的結構比丙的復雜,C,分析：最先出現(xiàn)的生物類群是甲；乙和丙都是由甲進化來的；生物進化的趨勢是由低等到高等，由水生到陸生，由簡單到復雜，所以戊肯定比甲高等；丁是由丙進化來的，因此丁的結構比丙的復雜。,1．[2018揚州]生命起源和生物進化問題吸引了許多科學家探究的目光。下列關于生命起源和生物進化的有關說法中，錯誤的是()A．生命起源于原始海洋B．生物多樣性是生物億萬年進化的結果C．化石為生物進化提供了間接證據(jù)D．生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用，導致了生物的進化,2．[2018廣州]關于在沒有被破壞的地層中化石的分布情況，下列說法不正確的是()A．在古老地層中可以找到低等生物的化石B．在極古老的地層中也可找到高等生物的化石C．在晚近地層中可以找到高等生物的化石D．在晚近的地層中也可找到低等生物的化石,3．[2017威海]“地球上現(xiàn)存的生物都是經過漫長的年代進化而來的?！毕铝信c此相關的敘述，錯誤的是()A．現(xiàn)存的生物都屬于高等生物B．現(xiàn)存的生物都與其生活環(huán)境相適應C．現(xiàn)存的生物還將繼續(xù)進化D．不能適應環(huán)境的生物都被淘汰了,C,B,A,重點3自然選擇學說,1．遺傳和變異是基礎，過度繁殖是前提，生存斗爭是手段，適者生存是結果。2．圖示：,例3?[2018呼和浩特]用達爾文的自然選擇學說觀點判斷，以下敘述正確的是()A．為了適應污染的環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色B．昆蟲的保護色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結果C．長頸鹿經常努力伸長頸去吃高處的樹葉，因此頸變得很長D．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產生了白色變異,B,分析：是污染的環(huán)境對樺尺蛾的體色進行了選擇，而不是為了適應污染的環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色，A錯誤；昆蟲的保護色和食蟲鳥銳利的目光是它們長期相互選擇的結果，B正確；是環(huán)境對長頸鹿的頸的長短進行了選擇，而不是長頸鹿經常努力伸長頸去吃高處的樹葉，使頸變得很長，C錯誤；冰天雪地的環(huán)境對北極熊的體色進行了選擇，白色與環(huán)境相適應是適者生存，而不是北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產生了白色變異，D錯誤。,4．[2019原創(chuàng)]下列有關達爾文自然選擇學說的敘述正確的是()A．生物進化總體趨勢是由簡單到復雜、由水生到陸生、個體由小到大B．生物一般不具有很強的生殖能力C．在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰D．狗的牙齒堅硬，是長期磨練的結果,5．以下有關達爾文自然選擇學說的選項，不正確的是()A．各種生物普遍都具有很強的繁殖能力B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭C．自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存D．害蟲抗藥性的增強是農藥對害蟲不斷選擇的結果,C,C,