《月球之謎》人教版小學語文三年級下冊第22課PPT課件.ppt

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22月球之謎,義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊,,“迷”有兩種解釋：,1.單指謎語。2.比喻還沒有弄明白的或難以理解的事物。,,我會寫,幕臨懸曾奧,旦項估齡,努登任撒藻,夜幕降臨明月高懸皎潔月光美好遐想付出努力景色奇異探索奧秘令人費解無法估計,ln,xun,夜幕降臨夜空明月高懸皎潔月光美好遐想懸掛付出努力登上景色奇異探索奧秘年齡黑沉沉撒在任何曾經一旦細菌荒漠,自由讀課文，說說這篇課文主要說了什么?,人們對月球有許多美好的遐想;月球的景色非常奇異;有很多月球之迷人們還沒有解開.,夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！月球是從哪兒來的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？古往今來，為了探索月球的奧秘，人類付出了巨大的努力。,夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！,遐想是什么意思？面對皎潔的月光人們會產生什么樣遐想？,這一步對于一個人來說那是一小步，可對于人類來說卻是一大步。,這里的天空（），表面卻（）。月球上滿是（）、（）和（），沒有（），沒有（）。月球是（）。,黑沉沉的,灑滿燦爛的陽光,塵土,巖石,環(huán)形山,水,任何生命,一片荒漠,,,夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！,但是探索發(fā)現(xiàn)：月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠。,自學提示：1、用橫線劃出科學家做了哪些實驗，概括說一說；2、選擇你最感興趣的實驗讀一讀；3、就你最感興趣的實驗進行猜想。,,探索奧秘,1,2,3,！,把細菌撒在從月球帶回來的塵土上,細菌一下子都死了。,難道這些塵土有殺菌的本領嗎?,,1,2,3,！,再看看用植物做實驗的結果：把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長沒有明顯不同?？墒?，水藻一旦放進月球塵土，水藻就長得特別鮮嫩青綠。,,1,2,3,！,這一連串實驗結果是多么令人費解?。?,1,2,3,！,一連串：,,一個接一個,令人費解：,令人不理解,一項研究結果說,月球上曾經有過火山活動。從月球采回的一塊巖石，估計它的年齡已有46億年,而在地球上，只能找到40億年前的石塊。,難道月球比地球的年齡還大?或者是月球的火山活動比地球還早?這又是一個謎。,,1,2,3,！,難道月球比地球的年齡還大?或者是月球的火山活動比地球還早?這又是一個謎?！?討論：第七自然段只用了一個意味深長的省略號，你從中讀懂了什么？,它表示文中的列舉并沒有窮盡，月球之謎還有很多很多，等著我們去揭開它神秘的面紗。,對神秘的月球，人類還將繼續(xù)探索下去。,,想象寫話:,假如我登上了月球,我會……,變得很輕。月球表面物體會,月球表面的晝夜溫差達300℃,在月球上聽不到聲音。,已解之謎,