五下道法第5課《建立良好的公共秩序》第一課時ppt課件

《五下道法第5課《建立良好的公共秩序》第一課時ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《五下道法第5課《建立良好的公共秩序》第一課時ppt課件（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進入學習課堂,第二單元公共生活靠大家,第5課建立良好的公共秩序,①課時,在圖書館里，如果所有人都不保持安靜，會怎么樣？在過馬路的時候，如果所有人都闖燈，那么一天又會發(fā)生多少車禍呢?,播放視頻《文明行為大討論》,視頻中人們都提到了哪些不文明行為?,通過同學分享的經(jīng)歷和視頻中提到的，我們發(fā)現(xiàn)在生活中有很多不文明的行為，請同學們回想一下你有沒有這樣的行為，我們有則改之無則加勉。誰愿意坦誠的說一說自己犯過的錯誤？,設計一份“公共生活秩序單。可以從交通、社區(qū)、商場、醫(yī)院、公園等公共場所入手。,公共生活需要有良好的秩序維護，良好的社會秩序是人們安居里樂業(yè)的保障，是社會穩(wěn)定和進步的基礎。,活動三：秩序小實驗,1.分組進行試驗，看看哪個小組能又順利又快的取出瓶中所有小球，并說出你的理由。,2.最快的和最慢的都說一說原因。,活動四：閱讀角,閱讀書中29頁《應急車道就是生命車道》,1.讀了這段文章談談感想。2.不遵守社會秩序危害太大了，“應急車道就是生命車道”，同學們假如我們的親人開車時占用了應急車道，我們一定要提醒親人，制止他們的行為。,1,1.根據(jù)大家課前搜集的公共標志，完成30頁學習單。,學習單,2.想一想有了公共標志的提醒，是不是人們就會自居維護或遵守公共秩序了。,人人都喜歡舒適、文明的公共生活，都希望別人不要破壞公共秩序，那就從自己做起做一個文明行為的踐行者。,播放視頻《公共生活好習慣》,“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”遵守社會秩序人人有責，從我做起，從點滴做起，以身作則，帶頭遵守社會公德，共同創(chuàng)建美好家園。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,