高一物理《力的分解》課件(1)(人教版必修一)ppt
《高一物理《力的分解》課件(1)(人教版必修一)ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高一物理《力的分解》課件(1)(人教版必修一)ppt(22頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,歡迎進(jìn)入物理課堂,復(fù)習(xí)思考,1.合力與分力?共點(diǎn)力?2.在作用效果相同的前提條件下合力與分力的關(guān)系?3.求合力的方法,,力的分解,,,,,,,F2,θ,,F,,F1,,,,一、力的分解,1分力:幾個(gè)力,如果它們產(chǎn)生的效果跟原來一個(gè)力產(chǎn)生的效果相同,這幾個(gè)力就叫做原來那個(gè)力的分力.注意:幾個(gè)分力與原來那個(gè)力是等效的,它們可以互相代替,并非同時(shí)并存2力的分解:求一個(gè)已知力的分力叫力的分解,,,分力F1、F2,,合力F,,力的合成,力的分解,,二力的分解法則,1力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,2力的分解同樣遵守平行四邊行定則,把一個(gè)已知力F作為平行四邊形的對(duì)角線,那么與力F共點(diǎn)的平行四邊形的兩個(gè)鄰邊,就表示力F的兩個(gè)分力,,,,,,,三、確定分力原則,1按力所產(chǎn)生的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解,,,,,,G,θ,,,,問題一:傾角為θ的斜面上放有一個(gè)物體,如圖所示。該物體受到的重力G能對(duì)物體產(chǎn)生那些效果?應(yīng)當(dāng)怎樣分解重力?分力的大小各是多大?,θ,,,,,,,,,,,,,T,T1,T2,θ,,,問題二:在豎直墻上固定一個(gè)輕支架,橫桿OM垂直于墻壁,斜桿ON跟墻的夾角為θ,在支架的O點(diǎn)掛有一個(gè)重為G的物體,如圖所示。怎樣確定桿OM、ON的受力方向?,O,M,N,θ,,M,G,T1,T2,,,,O,N,370,530,,,,,,,,,T,練習(xí)1:把一物體掛在互成角度的兩根細(xì)繩MO,NO上,已知物體對(duì)懸點(diǎn)O的拉力T等于物體所受的重力G。如圖所示,怎樣把力T按其作用效果分解?它的兩個(gè)分力的大小、方向如何?(sin370=0.6,cos370=0.8),370,,練習(xí)2:如圖所示:球都處于靜止?fàn)顟B(tài),且各接觸面均光滑,球質(zhì)量是m,如何將重力按作用效果進(jìn)行分解?分解后,它的兩個(gè)分力分別是多大?,,,四、矢量相加法則,,,,,A,B,C,,,五、思考討論力的分解的解的個(gè)數(shù),F大小、方向確定,,,F1大小、方向,F2大小、方向,1已知合力和兩個(gè)分力的方向,唯一解,,2已知合力和一個(gè)分力的大小和方向,,唯一解,,3已知合力和兩個(gè)分力的大小,兩組解,,(F1+F2>F且F1≠F2),,,,,,,,,,,4已知合力及一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向,①當(dāng)F2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 力的分解 物理 分解 課件 人教版 必修 ppt
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-11516086.html