高中物理(新)課件:第三章第五節(jié)《力的分解》ppt
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,歡迎進(jìn)入物理課堂,第五節(jié)力的分解,,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解力的分解和分力的概念.2.能夠根據(jù)力的作用效果確定分力的方向.3.會(huì)用平行四邊形定則或三角形定則解決力的分解問題.重點(diǎn)難點(diǎn):1.力的分解中常用的兩種方法:正交分解、按力的實(shí)際作用效果分解.2.平行四邊形定則或三角形定則的應(yīng)用.易錯(cuò)問題:對(duì)一個(gè)力分解時(shí)不能根據(jù)實(shí)際效果來確定兩個(gè)分力的方向.,一、力的分解1.定義:求一個(gè)力的叫做力的分解.2.力的分解是力的合成的,同樣遵守.3.把一個(gè)已知力F作為平行四邊形的對(duì)角線,那么,與力F共點(diǎn)的平行四邊形的兩個(gè)就表示力F的兩個(gè)分力.在不同情況下,作用在物體上的同一個(gè)力可以產(chǎn)生幾個(gè)不同的效果,如果沒有其他限制,同一個(gè)力可以分解為對(duì)大小、方向不同的分力,所以一個(gè)已知力要根據(jù)力的實(shí)際進(jìn)行分解.,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,平行四邊形定則,鄰邊,無數(shù),作用效果,分力,逆運(yùn)算,二、矢量相加的法則1.矢量:既有大小,又有方向,相加時(shí)遵守或三角形定則的物理量.2.標(biāo)量:只有大小,沒有方向,求和時(shí)按照相加的物理量.3.三角形定則:把兩個(gè)矢量從而求出合矢量.,平行四邊形定則,算術(shù)法則,首尾相接,一、力的分解方法(一)——按效果分解1.根據(jù)一條對(duì)角線可以作出無數(shù)個(gè)平行四邊形,即有無數(shù)組解,但在實(shí)際分解時(shí),一般要按力的實(shí)際作用效果分解,其方法是:(1)先根據(jù)力的實(shí)際效果確定兩個(gè)分力的方向;(2)再根據(jù)兩個(gè)分力的方向作出力的平行四邊形;(3)解三角形或解平行四邊形,計(jì)算出分力的大小和方向.,核心要點(diǎn)突破,2.按實(shí)際效果分解的幾個(gè)實(shí)例,二、力的分解方法(二)——正交分解法1.目的:將力的合成化簡(jiǎn)為同向、反向或垂直方向的分力,便于運(yùn)用普通代數(shù)運(yùn)算公式解決矢量的運(yùn)算,“分”的目的是為了更好的“合”.2.適用情況:適用于計(jì)算三個(gè)或三個(gè)以上力的合成.,3.步驟(1)建立坐標(biāo)系:以共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),直角坐標(biāo)系x軸和y軸的選擇應(yīng)使盡量多的力在坐標(biāo)軸上.,圖3-5-1,(2)正交分解各力:將每一個(gè)不在坐標(biāo)軸上的力分解到x軸和y軸上,并在圖上注明,用符號(hào)Fx和Fy表示,如圖3-5-1所示.(3)在圖上標(biāo)出力與x軸或力與y軸的夾角,然后列出Fx、Fy的數(shù)學(xué)表達(dá)式,與兩軸重合的力不需要分解.,(4)分別求出x軸、y軸上各力的分力的合力,即:Fx=F1x+F2x+…Fy=F1y+F2y+…,1.建立坐標(biāo)系之前,要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,畫出各力的示意圖,一般各力的作用點(diǎn)都移到物體的重心上.2.建立坐標(biāo)系的原則:使盡量多的力落在坐標(biāo)軸上,盡量減少分解力的個(gè)數(shù).,三、對(duì)力的分解的討論力分解時(shí)有解或無解,簡(jiǎn)單地說就是代表合力的對(duì)角線與給定的代表分力的有向線段是否能構(gòu)成平行四邊形(或三角形).若可以構(gòu)成平行四邊形(或三角形),說明該合力可以分解成給定的分力,即有解.如果不能構(gòu)成平行四邊形(或三角形),說明該合力不能按給定的分力分解,即無解.具體情況有以下幾種:,1.已知合力和兩個(gè)分力的方向,有唯一解,分解如圖3-5-2:,圖3-5-2,2.已知合力和兩個(gè)分力的大小.(1)若|F1-F2|>F,或F>F1+F2,則無解.(2)若|F1-F2|- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 力的分解 高中物理 課件 第三 五節(jié) 分解 ppt
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