八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第三課 社會生活離不開規(guī)則 第2框遵守規(guī)則課件 新人教版.ppt

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第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2課時遵守規(guī)則,學習目標1.了解規(guī)則與自由的關系，明白每個人都應自覺遵守規(guī)則，懂得應積極維護規(guī)則，參與改進規(guī)則。2.正確認識自由與規(guī)則、自律與他律等關系，發(fā)展辯證思維能力。3.提高自律能力，敬畏規(guī)則，學會維護規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進規(guī)則的能力。,新課探究,目標導學一：自由與規(guī)則不可分,活動一：打手機的“自由”,1.實際生活中，你有沒有遇到類似的經歷？當時的感受如何？2.你如何看待這位男士打手機的“自由”？,提示：這位男士有打手機的自由，但是他在行使自己的自由和權利時，應該尊重他人合法的自由和權利。,活動二：我的自由誰做主,擋車門阻礙高鐵發(fā)車,2018年1月5日，由蚌埠南開往廣州南站的G1747次列車在合肥站停站辦客時，一名帶著孩子的女性旅客以等老公為名，用身體強行阻擋車門關閉，鐵路工作人員和乘客多次勸解，該女子仍強行扒阻車門，造成該列車晚點發(fā)車。據了解，目前鐵路公安已介入調查處理。,提示：擋車門阻止火車啟動，損害了整列火車上乘客的利益，他們的自由和權利是建立在犧牲別人的權利基礎上的，因此不應當受到保護。,1.談談感受。2.為什么阻止高鐵發(fā)車，看似是在行使權利，最后卻受到調查？,3.想一想生活中有沒有遇到過強行攔公交車或者出租車的經歷？結果如何?,自由與規(guī)則的關系是怎樣的？,（1）社會規(guī)定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。,『提示』自由的最基本含義是不受限制和阻礙（束縛、控制、強迫或強制），或者說限制或阻礙的不存在?！白杂伞痹谥袊盼睦锏囊馑际恰坝捎谧约骸?，就是不由于外力，是自己作主。在歐洲文字里,“自由”含有“解放”之意，是從外力制裁之下解放出來，才能自己作主。,自由的含義,關鍵點撥,『提示』我們在公共場所應該自覺遵守規(guī)則，因為社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。,目標導學二：自覺遵守規(guī)則,1.學生閱讀教材P28“探究與分享”,探究與分享,你怎么看待以上觀點？,『提示』,上述觀點都是錯誤的，都是漠視規(guī)則，不遵守規(guī)則的表現。這些人應該懂得：遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則化為自己行動的準繩。無論何時何地，我們都應該將規(guī)則內化于心、外化于行。,2.你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點？,提示：“梨雖無主，我心有主”是一種非常難得的做人準則。人生有許多機會，面臨許多誘惑，面對誘惑不動心，身不被物役，心不被金迷，看起來容易做起來難，并不是隨隨便便就可以做到的。這是一種難得的定力，沒有一定的精神支柱，沒有一種良好的心態(tài)，沒有高超的做人修養(yǎng)，是很難堅持的。,3.你認為如何形成許衡所說的“我心有主”？,提示：許衡心目中的“主”無疑就是自律、自重、自愛，有了這種“主”，便會潔身自好，守住小節(jié)，也能保住大節(jié)。自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經發(fā)現的不良習慣，做到自覺遵守規(guī)則。,應該如何有效勸導？,有“禮”，語言文明，態(tài)度和善；有“理”，要曉之以理，采取合理的方式；有“節(jié)”，要注意適可而止。,活動一：中國式過馬路的思考,觀點一：闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走。觀點二：只要沒人看到，沒人管，就可以闖紅燈。觀點三：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。,討論：這三種觀點是否正確，你認為應該如何對待交通規(guī)則？提示：這幾位學生都是因為外在因素而決定是否遵守規(guī)則，還停留在他律階段。我們應該做一個自律的人，發(fā)自內心的去遵守交通規(guī)則。,教師總結：自律的人，一方面，對規(guī)則有高度的認同感、敬仰感、敬畏感；另一方面，能夠約束自己的意志，也就是做到了將規(guī)則“內化于心、外化于行”。遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。,目標導學三：維護與改進規(guī)則,1.圖片展示,2.角色扮演：請學生分情境進行角色扮演，親身體會規(guī)則的重要性。3.生活中還有哪些類似的行為？4.為了改變這種狀況，你有什么好的方案？,提示：請相關工作人員批評教育他們；委婉勸說提醒等。,5.你還知道哪些被改進的規(guī)則？說說為什么有這些變化。,提示：新版《中小學生守則》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等，并增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養(yǎng)成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環(huán)保生活等。,在中國，每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達數萬起，已經成為交通事故的第一大“殺手”。據此，相關部門出臺了酒駕處罰標準和醉駕處罰新規(guī)定：,酒后駕駛分兩種：酒精含量達到20mg/100ml但不足80mg/100ml，屬于飲酒駕駛；酒精含量達到或超過80mg/100ml，屬于醉酒駕駛。目前，飲酒駕駛屬于違法行為，醉酒駕駛屬于犯罪行為。,課堂小結,1.“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓?！边@句古訓揭示了一個重要的道理是（）A、做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B、畫圓要有規(guī)，無規(guī)就畫不成圓C、制方要有矩，無矩就制不出方D、人的活動要受思想動機、目的、愿望的支配,隨堂訓練,A,課堂小結,2.走在路上，需遵守規(guī)則。影劇院里，需遵守規(guī)則。游樂場所，需遵守規(guī)則——社會公共生活充滿了規(guī)則。面對充滿規(guī)則的公共生活，我們需要的態(tài)度是（）A.逃壁、遠離B.積極參與C.無所謂，與我無關D.需要時參與，不需要時遠離,B,