非連續(xù)性文本 借鑒內(nèi)容

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1、一、閱讀下面的文本，完成14題。（11分）運動無價良藥【健康調(diào)查】材料一：隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和生活方式的改變，有越來越多的人患上了過去只有王公貴族才易得的痛風(fēng)、糖尿病等富貴病。據(jù)英國糖尿病協(xié)會報告，1935年全球有20億人口，糖尿病患者有1500多萬，而現(xiàn)在人口增加了2.5倍，但糖尿病患者卻足足增加了10多倍。材料二：一個名為“運動就是良藥”的研究項目發(fā)現(xiàn)，如果人們進(jìn)行適量的運動，達(dá)到世界衛(wèi)生組織推薦的標(biāo)準(zhǔn)，可以預(yù)防50%的乳腺癌以及60%的大腸癌。越來越多的研究證實，我們自己才是身體最好的醫(yī)生，運動這劑無價良藥我們隨時可以服用。但是，現(xiàn)狀并不樂觀。目前，全球每年有近500萬人死于運動缺乏，這

2、一數(shù)據(jù)還在逐年增加。材料三：美國一項基于54000人的死亡風(fēng)險因素調(diào)查 圖2可能導(dǎo)致的死亡率(%)【健康咨詢】某社區(qū)醫(yī)生一天的健康咨詢記錄：1方，男，13歲，初一學(xué)生；身高1.60米，體重163斤，食欲旺盛，走路易氣喘，時常提不起精神。 診斷：過度飲食、缺乏運動導(dǎo)致的肥胖。 建議：適當(dāng)控制飲食，每天堅持有一定強(qiáng)度的運動，如跑步、打球、騎自行車等，每次最好運動4560分鐘，通過出汗來消耗身體熱量，排出毒素，減輕體重。2李，女， 15歲，初三學(xué)生；臉色蠟黃，消瘦，食欲不振。診斷：學(xué)習(xí)緊張、久坐不動引起的消化不良，慢性腸胃炎。建議：利用零散的時間運動，如課間做一做蹲立的動作或者跳繩、爬樓梯等，還可以

3、騎自行車上下學(xué)，以積少成多的運動方式，促進(jìn)新陳代謝，改善人體消化吸收功能，增進(jìn)食欲，增加攝入人體所必需的營養(yǎng)成分。3徐，男，62歲，退休工人；近期吃得多，喝得多，尿頻，易疲乏無力，體重有所下降。診斷：疑似糖尿病早期癥狀。建議：（1）需到大醫(yī)院作進(jìn)一步檢查。（2）加強(qiáng)運動，如慢跑、打太極等，在身體無不適的前提下，可以考慮逐步提高運動強(qiáng)度；運動時盡量不要空腹，最好飯后1小時進(jìn)行。【健康知識】當(dāng)我們運動時，血液循環(huán)加速，血液沖洗血管壁，使原本處于收縮狀態(tài)的小血管舒張以減少阻力，增加血流量，有利于清除血管壁上的脂類物質(zhì)沉著，把機(jī)體深處的代謝廢物最大限度地排出體外，促進(jìn)新陳代謝，提高人體免疫力。經(jīng)常運動

4、對慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用。當(dāng)運動達(dá)到一定量時，身體會產(chǎn)生一種叫作內(nèi)啡肽的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以使人產(chǎn)生愉悅感，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，緩解不良情緒。有些疾病甚至不需要服用藥物直接可以通過運動收到療效，如不少輕度糖尿病患者只需堅持體育運動并注意飲食控制即可康復(fù)。 運動要講究方式方法。強(qiáng)度較大的運動如打球、跳舞等不宜空腹，否則容易導(dǎo)致血糖降低、四肢乏力、胃腸痙攣、心律失常甚至猝死。也不宜飯后馬上運動，一般半小時后為宜。各種運動方式最好交替進(jìn)行，如今天跑步明天可以游泳。運動后如果疲憊不堪、肌肉疼痛，休息一兩天后不能消失，下次運動就需要減量；如果感到關(guān)節(jié)、韌帶不適，應(yīng)盡快就醫(yī)，以防病情變得

5、復(fù)雜或出現(xiàn)接連損傷。初練者要遵循循序漸進(jìn)的原則，逐漸增加運動量。1下列對文本內(nèi)容的理解和推斷不正確的一項是（ ）（3分）A不運動的瘦子比常運動的胖子，患上慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等疾病的幾率可能更大。B運動時出汗不僅可以排毒，還可以消耗熱量，燃燒多余脂肪，達(dá)到減輕體重的目的。C運動后，人往往會增進(jìn)食欲，從而增加攝入人體所需要的營養(yǎng)成分，有可能會增加體重。D運動后會出現(xiàn)肌肉疼痛、關(guān)節(jié)不適等癥狀，休息一兩天后會自行消失。2圍繞文本主題，用簡潔的語言表述你從圖2中得出的結(jié)論。（不超過20字）（2分） 3閱讀【健康咨詢】和【健康知識】，有條理地說說為什么運動是無價良藥？（3分） 4班主任陳老師工作

6、很忙，平時很少運動，體質(zhì)不太好，最近老是感冒，醫(yī)生建議她加強(qiáng)運動。她制定了第一個星期的運動方案，這個方案還有不夠科學(xué)的地方，請你幫助陳老師提出修改建議。時間周一至周五周六周日運動項目每天步行15分鐘跑步1小時、打羽毛球30分鐘打羽毛球1小時時間安排上下班途中晚飯后40分鐘后早飯前（3分） 修改建議：（1） 。（2） 。（3） 。二、閱讀下面的文本，完成14題。（14分）該不該讓家長陪讀【編者按】陪讀，顧名思義就是陪同孩子讀書。廣義上講是家長全程參與孩子生活與學(xué)習(xí)的一種行為。狹義上講是孩子放學(xué)后家長或陪讀老師陪同孩子寫作業(yè)并予以指導(dǎo)的行為?，F(xiàn)在家長陪讀已經(jīng)成為一種風(fēng)氣。有的在縣城的學(xué)校附近租房子

7、陪讀，有的跨學(xué)區(qū)買房陪讀，還有的甚至飄洋過海去陪讀。該不該讓家長陪讀呢？我們選取了三位同學(xué)的發(fā)言來討論這個問題?！懊夏溉w”是我們熟悉的千古佳話，這也許是有記載的最早的陪讀吧。孟母努力為孟子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，值得天下父母效仿。有人說：“父母應(yīng)當(dāng)成為孩子成長路上的導(dǎo)師，生活中的朋友，學(xué)習(xí)中的伙伴?！边@句話將父母對孩子的重要性概括得很全面。確實如此，我們?nèi)绻c父母一起生活，父母良好的品行修養(yǎng)會潛移默化地影響我們?，F(xiàn)在，很多學(xué)校實行寄宿制，家長與孩子相處的時間很少，陪讀就能增加與孩子相聚的時光，減少父母的“空巢”感，提高家庭的和諧幸福指數(shù)。另外，很多孩子學(xué)習(xí)壓力大，父母陪讀能緩解孩子壓力，激發(fā)孩子

8、學(xué)習(xí)動力。（1） （廣東）劉同學(xué)首先，家長陪讀不利于孩子生活自理能力的培養(yǎng)。很多陪讀家長甚至連盛飯、洗襪子、擠牙膏這樣的小事都代勞，如此陪讀會導(dǎo)致孩子“高分低能”。其次，孩子在成長道路上難免會遇到這樣那樣的麻煩和困難，如果每次家長都在身邊給予“幫助”，這些麻煩、困難對于孩子來講就失去了助其成長的意義，久而久之，會讓孩子形成依賴心理。近年來社會上熱議的“啃老族”，不就是被父母一路“包辦”成長的精神上的矮子嗎？最后，家長也有自己的生活和工作。家長如果在自己的工作中做出了成績，無疑會對孩子產(chǎn)生積極的影響；反之，如果他們把孩子當(dāng)作全部，放棄了事業(yè)和追求，可能就無法有效地“言傳身教”了。不可否認(rèn)，不少家

9、長陪讀也是出于無奈。但問題是，今天在重重保護(hù)下長大的我們，未來有能力去保護(hù)自己的孩子嗎？（2） （河南）李同學(xué)家長陪讀的重點應(yīng)放在“讀”上，而不僅僅放在“陪”上。要“讀”懂孩子，理解孩子，擺正自己“陪”的位置，而不是變成管孩子吃飯，管孩子學(xué)習(xí)，管孩子交友，管孩子看電視、電腦。我的父母陪讀就很講究方法，有藝術(shù)。我到家后，他們不光噓寒問暖，還留出時間讓我給他們講述一天的情況，等我自己作出評價后，他們才會恰當(dāng)?shù)卣f出他們的見解。遇到雙休日，不是他們“伺候”我，而是我孝敬他們。這使得我們之間有了更多的情感交流，就像并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。我們年紀(jì)小，有父母在身邊，我們快樂無憂，父母心里踏實。（3） （浙江）張同

10、學(xué)1下列語句來自三位同學(xué)的發(fā)言，請把它們分別放到材料中最恰當(dāng)?shù)奈恢茫ㄌ钚蛱柤纯桑＃?分）A所以，家長陪讀要相信孩子、尊重孩子，給孩子選擇的權(quán)利，不要把陪讀重心放在約束孩子、管教孩子上。這樣，不光孩子成長得快，家長也會“成長”。B因此，與其躲在父母背后避風(fēng)雨，不如大膽邁出自己的腳步，在泥濘與荊棘中收獲真正的人生教益。C對畢業(yè)班的孩子來說，尤其如此。家長的陪讀能緩解孩子的壓力，有利于他們以積極輕松的狀態(tài)面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。（1） （2） （3） 2編者選取了三位同學(xué)的發(fā)言，其意圖最有可能的是（ ）（2分）A解釋陪讀的現(xiàn)象。 B呈現(xiàn)對陪讀的看法。C說明陪讀的方法。 D倡導(dǎo)陪讀的風(fēng)氣。3議論性文字要求具

11、有說服力，請選擇一位同學(xué)的發(fā)言，分析他是如何做到的。（4分） 4閱讀材料，探究問題。（5分）我已陪讀了兩年，孩子上初中后，我就選擇了辭職陪讀。每天的工作就是接送孩子上下學(xué)，準(zhǔn)備一日三餐，做好一切后勤保障。我怕孩子學(xué)習(xí)不自覺，每晚都坐他身邊陪讀。除此之外，還要督促他復(fù)習(xí)?？勺罱⒆右换丶揖完P(guān)房門，也不知他在想什么。（上海）李女士你認(rèn)為李女士在陪讀過程中存在哪些問題？請結(jié)合文本中三位同學(xué)的發(fā)言作出分析。 三、閱讀下面的材料，完成后面的練習(xí)?！肮蚕沓鲂小狈绞教攸c示意圖請根據(jù)材料五各種“共享出行”方式的特點，為初中生小雨選擇一種最恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞?，并說明理由。（6分）（1）小雨家到學(xué)校距離較近，但早上上

12、學(xué)車流量大造成擁堵，應(yīng)該選擇： （2）小雨夜間送生病的爺爺去醫(yī)院，應(yīng)該選擇： 四、閱讀下面的材料，完成1-5題。（19分）材料一：宋江的“一號命令”如果把梁山泊看做一個公司的話，其發(fā)展歷程也是一部不折不扣的企業(yè)史，有著創(chuàng)業(yè)期、成長期、成熟期等特點鮮明的階段劃分。由“白衣秀士”王倫開辦的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)梁山，早期最為核心的組織管理基本制度就是排名制，初創(chuàng)時期的第一把交椅自然是王倫來坐，然后依次是杜遷、宋萬、朱貴；林沖幾經(jīng)周折上了梁山之后，排在朱貴前面，坐了第四把交椅；后來，晁蓋帶著吳用等六人進(jìn)入梁山泊之后，雖然發(fā)生了火并王倫等大變故，但依然沿用了這種排名制。排名制最大的好處是簡單，既可以讓泊里的等級一

13、目了然，也比較容易被各位大小頭目接受，便于推行。但是，這種排名制度存在兩個難以克服的問題，一是排名依據(jù)無法明確和量化是按對山寨的貢獻(xiàn)，還是按個人能力、江湖地位，甚至是按到山寨的先后？水滸傳中并沒有給出清晰的答案，曾為八百萬禁軍教頭的林沖來到梁山之后，竟然屈居江湖無名之輩杜遷、宋萬之下，這不能不說是“火并王倫”的原因之一。二是排名體系過于死板，座次排定后，很難進(jìn)行調(diào)整，后來者能力再強(qiáng)、貢獻(xiàn)再大，也只能排在后面。顯然，這種排名制并不利于企業(yè)的快速成長，對處于創(chuàng)業(yè)階段的企業(yè)來說很不適用。在“江州事變”發(fā)生之后，宋江帶著二十余位新頭領(lǐng)投奔了梁山泊?！鞍蚜私语L(fēng)酒，都到聚義廳上”，晁蓋便請宋江為山寨之主，

14、場中人及時雨顯然不敢當(dāng)真，再三推晁蓋坐了第一位，自己坐了第二位，吳學(xué)究坐了第三位，公孫勝坐了第四位。如是，高管班子就已經(jīng)明確，奠定了新梁山泊集團(tuán)董事會的格局。對于其余頭領(lǐng)的位次再延續(xù)那不合時宜的排名制已然不妥跟著宋江新上山的這幫頭領(lǐng)都很有來頭：神箭手小李廣花榮、當(dāng)過青州兵馬統(tǒng)制的霹靂火秦明、殺人不眨眼的黑旋風(fēng)李逵、江湖上獨一無二的神行太保戴宗等，一下子帶上來二十幾號將領(lǐng)，新隊伍的實力甚至超過了山上的舊有人馬。此時，初來乍到的宋江展現(xiàn)了其領(lǐng)導(dǎo)者本色，看似不經(jīng)意地說了一句足以改變梁山泊激勵體制方向的話：“休分功勞高下，梁山泊一行舊頭領(lǐng)去左邊主位上坐，新到頭領(lǐng)去右邊客位上坐，待日后出力多寡，那時另行

15、定奪。”雖然在董事會里宋江位在晁蓋之下，但是他一句“休分功勞高下”就已經(jīng)將梁山泊改姓為“宋”：不管以前功勞、資歷如何，對于董事會之外的人來說，以前的排名統(tǒng)統(tǒng)不算，以后按照功勞，重新考核，再評定座次。在三十六位頭領(lǐng)組成的中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊中，梁山舊將有九名，隨宋江新來入伙者則多達(dá)二十七名，在數(shù)量上占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。宋江這道廢除排名制的“一號命令”可謂公私兼顧。于私來說，為宋系人馬立足梁山打下了堅實基礎(chǔ)；于公而言，這個根據(jù)“日后出力多寡”再定座次的一號命令有效激活員工工作的熱情和激情。如果宋江和那些后來的新頭領(lǐng)一上山就定好了位次，不管先來還是后來者，大家都不會有很強(qiáng)的進(jìn)取精神，因為他們不管如何努力都無法

16、改變現(xiàn)狀。而在取消原有排名之后，每個人都會想著為自己未來的山寨地位建功立業(yè)。這一全新的考核激勵體系不但優(yōu)于“十一位頭領(lǐng)平均分肥”的梁山泊舊體制，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于黑白顛倒的大宋官方晉升機(jī)制，必然極大地釋放每一位梁山英雄的內(nèi)在潛力。從結(jié)果上來看，這種激勵機(jī)制的確帶來了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，在三打祝家莊、攻打高唐州等戰(zhàn)役中梁山泊每次都大捷，讓梁山的旗幟在宋王朝大地上高高飄揚。選自里的經(jīng)濟(jì)學(xué)材料二：挪威人愛吃沙丁魚，尤其是活魚。挪威人在海上捕得沙丁魚后，如果能讓它活著抵港，賣價就會比死魚高好幾倍。但是，由于沙丁魚生性懶惰，不愛運動，返航的路程又很長，因此捕撈到的沙丁魚往往一回到碼頭就死了。即使有些活的，也是奄奄一

17、息。只有一位漁民的沙丁魚總是活的，而且很生猛，所以他賺的錢也比別人的多。該漁民嚴(yán)守成功秘訣，直到他死后，人們才打開它的魚槽，發(fā)現(xiàn)只不過是多了一條鯰魚。原來鯰魚以魚為主要食物，裝入魚槽后，由于環(huán)境陌生，就會四處游動，而沙丁魚發(fā)現(xiàn)這一異己分子后，也會緊張起來，加速游動，如此一來，沙丁魚便活著回到港口。這就是所謂的“鯰魚效應(yīng)”。摘自WEA智庫百科材料三：職務(wù)輪換與專長培養(yǎng)。我們的干部輪換有兩種，一是業(yè)務(wù)輪換，如研發(fā)人員去搞中試、生產(chǎn)、服務(wù)，使他真正理解什么叫做商品，那么他才能成為高層資深技術(shù)人員，如果沒有相關(guān)經(jīng)驗，他就不能叫資深。因此，資深兩字就控制了他，使他要朝這個方向努力。另一種是崗位輪換，讓高

18、中級干部的職責(zé)發(fā)生變動，一是有利公司管理技巧的傳播，形成均衡發(fā)展，二是有利于優(yōu)秀干部快速成長。選自任正非華為的紅旗到底能打多久1.閱讀材料一，說說劃線句中的及時雨是誰？怎樣理解“場中人”的含義？晁蓋既然邀請他坐一號交椅，為什么要拒絕？（4分）場中人及時雨顯然不敢當(dāng)真，再三推晁蓋坐了第一位，自己坐了第二位，吳學(xué)究坐了第三位，公孫勝坐了第四位。 2.閱讀材料一，說說作為一家企業(yè)的梁山泊幾任首領(lǐng)分別采用的組織管理制度有什么不同。（3分） 3.閱讀材料一、二，請用“鯰魚效應(yīng)”來解釋宋江對梁山泊排名制改革的意義。（4分） 4.請聯(lián)系材料三，說說華為創(chuàng)造企業(yè)神話的原因，與宋江的一號命令有何相似之處，還有什

19、么不同。（5分） 5.聯(lián)系三則材料，下面說法有誤的一項是（ ）（3分）A宋江的一號命令讓梁山泊走向輝煌，如果能堅持用下去，梁山泊就不會走向失敗。B林沖火并王倫的爭端正式因為排名制引起的，這類似于沙丁魚因為不運動而走向死亡的結(jié)局。C華為的干部輪換制度，不但在崗位上輪換，而且在業(yè)務(wù)上輪換，對于人才的激勵更加全面。D如果梁山泊的排名制可以量化明確，排名相對靈活一些，也是能夠激勵大小將領(lǐng)的。(2) 閱讀下面三則材料，完成18-22題。(20分) 材料一 從有嘻哈到中餐廳為何綜藝總陷抄襲?網(wǎng)綜中國有嘻哈自播出后，便引發(fā)廣泛討論，無論是導(dǎo)師還是選手都大受關(guān)注。但是關(guān)于節(jié)目版權(quán)的問題一直頗受爭議。早前就有網(wǎng)

20、友質(zhì)疑節(jié)目無論是賽制、L0G0、舞臺，甚至話筒都和原版節(jié)目相差無幾。7月26日，韓國Mnet電視臺證實中國有嘻哈沒有購買 show me the money版權(quán)，對節(jié)目高度相似的行為感到非常遺憾。無獨有偶，上周湖南衛(wèi)視剛剛開搖的真人秀節(jié)目中餐廳，也因涉嫌抄襲踩到了雷點，部分網(wǎng)友甚至去豆瓣打一星以示抗議。為何中國的綜藝節(jié)目頻陷抄襲質(zhì)疑?真的是為了省版權(quán)費嗎?為何我國新綜藝總被指抄襲韓國綜藝?近年來我國誕生的“原創(chuàng)”新綜藝仿佛總能和韓國某熱門綜藝扯上關(guān)系。禁韓令下，版權(quán)不清白的新綜藝越來越多。他們自誕生就不受歡迎，引起中韓網(wǎng)友、媒體陣陣討伐。為什么我國綜藝總被指控抄襲韓國綜藝呢?不得不承認(rèn)，現(xiàn)階段

21、我國綜藝真人秀已對韓國的節(jié)目模式產(chǎn)生了一定依賴性?；仡欀袊C藝真人秀節(jié)目發(fā)展歷程。2013年湖南衛(wèi)視我是歌手引進(jìn)韓國節(jié)目模式走紅，各大衛(wèi)視也開始搶購韓國綜藝版權(quán)。因為中韓兩國文化相近、韓國綜藝在中國本土化的成功率高。借鑒韓國節(jié)日模式逐漸成為主流。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,3年間各衛(wèi)視就購買了將近40檔韓國綜藝版權(quán)。韓國綜藝制作相關(guān)人才也紛紛來到中國發(fā)展。在中韓國隊合作下，我國綜藝市場才呈現(xiàn)一片欣欣向榮。2016年網(wǎng)傳廣電總局下發(fā)“禁韓令”。中方紛紛開始去韓化：不購買韓國版權(quán)、減少和韓國團(tuán)隊的合作。可中方還沒成長到獨擋一面的程度?，F(xiàn)在許多新綜藝自稱“原創(chuàng)”，實際上依然在各種模仿借鑒韓國綜藝節(jié)目。中國人想個綜藝

22、創(chuàng)意是否真的這么難?中方在綜藝創(chuàng)意方面的薄弱一直被網(wǎng)友們詬病。在多年的模仿學(xué)習(xí)后，我國綜藝制作工藝，像特效、后期剪輯等方面的進(jìn)步有自共睹，然而許多節(jié)目的創(chuàng)意卻依然是借鑒外國的。難道正如韓國網(wǎng)友嘲諷一般，“13億人口找不出有創(chuàng)意的人才?！迸碣┱J(rèn)為，首先，覺得中國人想不出綜藝創(chuàng)意，韓國人能想出很多好玩的綜藝創(chuàng)意這樣的想法是狹隘的?！耙粋€國家的綜藝創(chuàng)意力這件事不能一棍子打死。從全世界電視創(chuàng)意領(lǐng)域來看，大家都是互相激發(fā)碰撞的。韓國很多綜藝點子也是從歐美日本來的，但他們做了很本土化的改造，所以看上去是像自己的?！贝_實，尹食堂的靈感就來源于日本電影海鷗食堂，到海外開餐廳弘揚本國美食并非羅英錫獨創(chuàng)再來，“中

23、國明星去外國開餐廳”、“明星下鄉(xiāng)自給自足”這類綜藝創(chuàng)意也一點不難想。其實是中國人想的綜藝創(chuàng)意早早被扼殺在搖籃里了，“如果在沒有國外電視臺做了的情況下，中國公司拿著自己想出的綜藝創(chuàng)意去電視臺提案，電視臺和投資方根本不會考慮，而當(dāng)韓國做了后，效果還不錯，再去推這個提案就很容易過。因為當(dāng)下中國電視行業(yè)競爭環(huán)境十分惡劣，都不敢去試錯，都想要確保能成功的，于是最方便的就是去借鑒別人成功的案例中國缺乏試錯的精神和配套的機(jī)制?！迸碣┍硎?。所以，除非有政策變動或法律完善，面對韓媒的抄襲指控中國綜藝很長一段時間似乎都要“躺平任嘲”了。材料二： 中國詩詞大會見面如宇朗讀者等節(jié)目的播出贏得了受眾的一片叫好，新一代文

24、化類節(jié)目“文化+綜藝”的模式被觀眾盛贊為“一股清流”。清流自有源泉。 而梳理中國電視文化類節(jié)目的一路發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)， 。才是贏得觀眾喜歡的良方。電視節(jié)目的功能說到底是大眾娛樂，“寓教于樂”仍然需要適度的娛樂表達(dá)?！拔幕? 綜藝”類節(jié)目獲得盛贊，恰好從另一個方面說明受眾對當(dāng)前充斥屏幕的綜藝娛樂節(jié)目成為純粹游戲甚至惡搞的“愚樂”節(jié)目的厭倦。同時，經(jīng)過近幾年電視綜藝版權(quán)的引進(jìn)熱，新一代“文化+綜藝”類節(jié)目的模式創(chuàng)新，也為中國電視綜藝贏得了文化自信，希望這一股文化的清流能夠讓中國的電視綜藝最終走出“愚樂”之流。材料三：習(xí)近平總書記指出，“堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要

25、堅定文化自信?！蔽幕孕旁凇八膫€自信”中占據(jù)基礎(chǔ)地位，它既關(guān)涉中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又關(guān)涉我們黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義羊命時期形成的革命文化，更包括我們當(dāng)下正在建設(shè)的社會主義先進(jìn)文化。1、 請結(jié)合材料一和材料二，概括當(dāng)前中國綜藝類節(jié)目的現(xiàn)狀。(4分) 2、 材料一第段中畫線部分運用了哪種論證方法?其作用是什么?(4分) 3、 下列對以上材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是( )(3分) A、不僅中國有嘻哈版權(quán)受到爭議，陷入抄襲嫌疑，還有多家電視臺的所謂新綜藝與韓國的某些熱門綜藝也撇不清關(guān)系，導(dǎo)致中韓兩國關(guān)系緊張。B、電視節(jié)目的功能是大眾娛樂，但“寓教于樂”也應(yīng)引起重視。創(chuàng)新的“文化+綜藝”類節(jié)目

26、的成功，可以看出觀眾對純粹游戲甚至惡搞的“愚樂”節(jié)目己經(jīng)厭倦。C、文化自信在“四個自信”中占據(jù)重要地位。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，就能增強(qiáng)文化自信。D、以上材料反映了中國綜藝節(jié)目從模仿引進(jìn)到模式創(chuàng)新的全過程。“文化+綜藝”類節(jié)目的模式創(chuàng)新，標(biāo)志著中國電視綜藝已正式走上了一條創(chuàng)新的發(fā)展道路。4、結(jié)合材料二和你觀看新一代文化類節(jié)目的感受，分析這類節(jié)目贏得一片掌聲的原因。補(bǔ)全材料二第段的內(nèi)容。(4分) “清流”自有源泉。 目的一路發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)， 才是贏得觀眾的喜歡的良方。5、材料三中習(xí)近平總書記的話深刻告訴我們：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須要有堅定的文化自信來作為精神支撐。請結(jié)合三則材料和社會現(xiàn)實，談一談這句話給你的啟示。（5分） 9參考分析#