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1、部編版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題一、我會(huì)填1、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。10 6 3 20 15( )( )( )( )( )2、寫(xiě)一寫(xiě),填一填。()個(gè)十和()個(gè)一是()( )個(gè)十和( )個(gè)一是( )( )個(gè)十是( )( )個(gè)十和( )個(gè)一是( )3、(1)10里面有( )個(gè)一;20里面有( )個(gè)一。(2)20里面有( )個(gè)十,減少1個(gè)十是( )。(3)10里面有( )個(gè)十,添上1個(gè)十是( )。(4)1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是( ),添上下1個(gè)一是( )。(5)13里面有( )個(gè)一;13里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。4、(1)一共有( )只小兔,再添上( )只就是10只。(2)從右數(shù)起,把第4只小
2、兔涂黑。(3)把左邊的4只小兔圈起來(lái)。5、用下列的數(shù),寫(xiě)出不同的算式。13 8 7 9 4 6 12 106、看圖寫(xiě)出四個(gè)算式。7、說(shuō)圖意,寫(xiě)算式。8、看圖填空。王力在李明的(后)面,劉強(qiáng)在李明的()面。張永的后面是(),李明的前面是()。劉強(qiáng)的前面有()人,后面有()人。9、看圖填空。10、過(guò)1小時(shí)后是幾時(shí)?11、(1)13里面有()個(gè)一和()個(gè)十,添上1個(gè)一是();()個(gè)十和()個(gè)一組成18,減少1個(gè)十是()。(2)10個(gè)一就是一個(gè)(),10里面有()個(gè)十,10添上1個(gè)十是(),20里面有()個(gè)十。(3)15中的1表示()個(gè)(),5表示()個(gè)()。(4)十位上的數(shù)是1,個(gè)位上的數(shù)是6,這個(gè)
3、數(shù)是()。個(gè)位上是8,十位上是1,這個(gè)數(shù)是()。(5)1個(gè)十和6個(gè)一合起來(lái)是();1個(gè)一和6個(gè)十合起來(lái)是()。2個(gè)十合起來(lái)是()。(6)19前面一個(gè)數(shù)是(),后面一個(gè)數(shù)是()。(7)與12相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。12、看圖數(shù)一數(shù),填一填。二看圖列式。(3)(4)1.(5)3、 我會(huì)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題1.美美和麗麗之間有( )人。2.一共有多少人?3.一共有多少頭象?4.5.6.7.8.現(xiàn)在有幾只?9.現(xiàn)在有幾只?10.11.爸爸買(mǎi)了一些作業(yè)本,我用了3本,還剩下10本。爸爸原來(lái)買(mǎi)了幾本作業(yè)本?參考答案一我會(huì)填。1、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。(3)(6)(10)(15)(20)2、寫(xiě)一寫(xiě),填
4、一填。(1)個(gè)十和(3)個(gè)一是(13)(1)個(gè)十和(1)個(gè)一是(11)(1)個(gè)十是(10)(1)個(gè)十和(4)個(gè)一是(14)3、(1)10里面有(10)個(gè)一;20里面有(20)個(gè)一。(2)20里面有(2)個(gè)十,減少1個(gè)十是(10)。(3)10里面有(1)個(gè)十,添上1個(gè)十是(20)。(4)1個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是(18),添上1個(gè)一是(19)。(5)13里面有(13)個(gè)一;13里面有(1)個(gè)十和(3)個(gè)一。4、(1)一共有(7)只小兔,再添上(3)只就是10只。(2)從右數(shù)起,把第4只小兔涂黑。(3)把左邊的4只小兔圈起來(lái)。5、用下列的數(shù),寫(xiě)出不同的算式。13 8 7 9 4 6 12 106、看圖
5、寫(xiě)出四個(gè)算式。7、說(shuō)圖意,寫(xiě)算式。+6=14 15-5=108、看圖填空。王力在李明的(后)面,劉強(qiáng)在李明的(前)面。張永的后面是(劉強(qiáng)),李明的前面是(劉強(qiáng))。劉強(qiáng)的前面有()人,后面有()人。9、看圖填空。10、過(guò)1小時(shí)后是幾時(shí)?3時(shí) 時(shí) 11時(shí) 時(shí) 1時(shí) 11、(1)13里面有(3)個(gè)一和(1)個(gè)十,添上1個(gè)一是(14);(1)個(gè)十和(8)個(gè)一組成18,減少1個(gè)十是(8)。(2)10個(gè)一就是一個(gè)(十),10里面有(1)個(gè)十,10添上1個(gè)十是(20),20里面有(2)個(gè)十。(3)15中的1表示(1)個(gè)(十),5表示(5)個(gè)(一)。(4)十位上的數(shù)是1,個(gè)位上的數(shù)是6,這個(gè)數(shù)是(16)。個(gè)位
6、上是8,十位上是1,這個(gè)數(shù)是(18)。(5)1個(gè)十和6個(gè)一合起來(lái)是(16);1個(gè)一和6個(gè)十合起來(lái)是(61)。2個(gè)十合起來(lái)是(20)。(6)19前面一個(gè)數(shù)是(18),后面一個(gè)數(shù)是(20)。(7)與12相鄰的兩個(gè)數(shù)是(11)和(13)。12、看圖數(shù)一數(shù),填一填。二、看圖列式。9-2-4=39-3=6(3)4+2+3=9(4)10-3=7(5)9-2-4=34、 我會(huì)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題1.美美和麗麗之間有(6)人。5、6、7、8、9、10、11、122.一共有多少人?方法一:5+5+4=14(人)方法二:6+4+4=14(人)3.一共有多少頭象?方法一:4+4+4=12(頭)方法二:6+4+2=12(頭)4.9-2-4=35.9-3-1=56.8+3=117.15-9=6(道)8.現(xiàn)在有幾只?9-3-2=49.現(xiàn)在有幾只?3+2+4=910.6-2+3=711.爸爸買(mǎi)了一些作業(yè)本,我用了3本,還剩下10本。爸爸原來(lái)買(mǎi)了幾本作業(yè)本?10+3=13(本)