高中歷史 第二單元 民主與專制的搏斗 第4課 英國資產(chǎn)階級革命習(xí)題 岳麓版選修2

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第二單元 民主與專制的搏斗 第4課 英國資產(chǎn)階級革命 一、選擇題 1．《大憲章》規(guī)定：國王對“一切郡、邑、小城鎮(zhèn)、小區(qū)除按舊章征收賦稅以外，不得有任何增加”。該材料反映了(　　) A．國王不能隨意征稅 B．國王不能侵犯臣民的人身自由 C．國王無權(quán)隨意廢除法律 D．國王不能隨意增加稅額 解析：本題主要考查學(xué)生分析材料、提煉有效信息的能力。根據(jù)材料可看出，主要涉及國王對收稅問題的權(quán)限，即不經(jīng)議會同意國王不能隨意征稅。故選A。 答案：A 2．1628年，英國議會通過《權(quán)利請?jiān)笗?。英國議會這樣做的主要目的是(　　) A．反對并結(jié)束封建統(tǒng)治 B．抗議和約束國王的胡作非為 C．推進(jìn)并深化宗教改革 D．建立資產(chǎn)階級對英國的統(tǒng)治 解析：英國議會通過《權(quán)利請?jiān)笗窌r(shí)，資產(chǎn)階級和新貴族還沒有奪取英國政權(quán)的政治要求，因此A、D兩項(xiàng)錯誤。在《權(quán)利請?jiān)笗返膬?nèi)容中，沒有一項(xiàng)涉及宗教改革，因此C項(xiàng)錯誤。 答案：B 3．《大抗議書》的出臺實(shí)質(zhì)上反映了英國資產(chǎn)階級要求(　　) A．廢除王權(quán)　　　 B．廢除封建特權(quán) C．進(jìn)行改革 D．掌握政權(quán) 解析：本題主要考查學(xué)生透過歷史現(xiàn)象揭示歷史本質(zhì)的能力。結(jié)合教材提供的《大抗議書》的內(nèi)容，可知其反映了資產(chǎn)階級要求廢除封建特權(quán)，擔(dān)任大臣和高級官員的愿望，因此其實(shí)質(zhì)是要掌握政權(quán)。 答案：D 4．英王查理一世在受議會審判時(shí)說：“你們企圖審判國王，這是多么大的罪惡啊，我的權(quán)力是上帝所托付的?！狈ü僬f：“在國王和他的人民之間存在一個契約協(xié)定，一旦這條紐帶被切斷，那么只能說，別了，君主統(tǒng)治！”這兩段話體現(xiàn)了(　　) A．英王與法官的恩怨 B．國王至尊與法律至上的較量 C．國王與議會的矛盾 D．“君權(quán)神授”與人民主權(quán)的對立 解析：“我的權(quán)力是上帝所托付的”體現(xiàn)“君權(quán)神授”；“在國王和他的人民之間存在一個契約協(xié)定”體現(xiàn)社會契約論、人民主權(quán)學(xué)說。故選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)只是從表面現(xiàn)象看待問題，并未深入其本質(zhì)。 答案：D 5．在英國資產(chǎn)階級革命中，先后出現(xiàn)了克倫威爾的獨(dú)裁統(tǒng)治、斯圖亞特王朝復(fù)辟和“光榮革命”的局面，這主要是由于(　　) A．資產(chǎn)階級和部分封建勢力的妥協(xié) B．鞏固統(tǒng)治秩序的需要 C．資產(chǎn)階級民主政治發(fā)展不充分 D．反對封建王朝復(fù)辟的需要 解析：本題考查學(xué)生分析理解問題的能力。英國資產(chǎn)階級革命過程中經(jīng)歷了曲折和反復(fù)，過程中出現(xiàn)的上述三個事件均是為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治秩序而出現(xiàn)的，故選B項(xiàng)。 答案：B 二、非選擇題 6．閱讀下列材料： 材料一　在詹姆士一世赴倫敦登基的途中，隨行人員抓到一名小偷。按照英國的慣例，小偷應(yīng)該經(jīng)法庭審訊后判罪，但是詹姆士一世直接下令對小偷處以絞刑。 詹姆士一世統(tǒng)治期間，王室入不敷出，他要求提高稅率，遭到議會拒絕。于是，詹姆士一世幾次解散議會。 材料二　不經(jīng)議會同意，不得強(qiáng)行向人民征稅或借債；任何人如未被指出其具體罪狀，不得加以逮捕；任何人如無法庭判決，不能被剝奪財(cái)產(chǎn)；不可讓士兵強(qiáng)占民房；在和平時(shí)期不能用軍事法對公民進(jìn)行審判…… ——《權(quán)利請?jiān)笗? 請回答： (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識說明自13世紀(jì)以來英國的政治傳統(tǒng)。 (2)詹姆士一世的行為說明了什么？ (3)《權(quán)利請?jiān)笗诽岢龅哪康募耙饬x各是什么？預(yù)期的目的達(dá)到了沒有？為什么？ 解析：第(1)問根據(jù)所學(xué)知識即可回答。第(2)問要注意關(guān)鍵詞語“直接”“解散”等詞。第(3)問可以從跟王權(quán)做斗爭的方式和雙方力量對比來分析。 答案：(1)自13世紀(jì)《大憲章》頒布以來，英國逐漸確立起一種有限君主制的政治體制。國王雖享有很大權(quán)力，卻受到議會的限制。不經(jīng)議會同意，國王不得征稅，也不得隨意侵犯臣民的人身自由。 (2)詹姆士一世違反英國的政治傳統(tǒng)，推行專制統(tǒng)治。 (3)目的：為了限制王權(quán)。意義：為限制王權(quán)提供了法律保障，國王若再實(shí)行專制，人民就可以名正言順地進(jìn)行反對。預(yù)期的目的未達(dá)到。原因：國王仍擁有行政權(quán)，勢力較大。 7．閱讀下列材料： 材料　在英國，對印刷品的審查始于亨利八世(1509—1547年在位)時(shí)代。當(dāng)時(shí)，他尋求保護(hù)國教和王權(quán)。他的繼任者則利用審查制度來推行不同的宗教政策。伊麗莎白一世(1558－1603年在位)通過多部法律對報(bào)刊和戲劇進(jìn)行審查，以保證它們不背離她所認(rèn)定的英國國教，不傳播天主教思想和不批評王室。其中，1559年的一道法令規(guī)定出版由大主教進(jìn)行管制。為控制報(bào)刊，王室1557年責(zé)成書商公會發(fā)放印刷許可證，規(guī)定每本書刊必須得到許可方可出版。在其后一個多世紀(jì)中，盡管英國發(fā)生了革命，但王室繼續(xù)實(shí)行國家審查制度，盡管其目的越來越多是維護(hù)王室免遭批評……最后，17世紀(jì)以來的報(bào)紙形成了難以審查的出版機(jī)制。由于報(bào)紙是地方性的和短命的，任何審查都必須快速和就地進(jìn)行，因此，過去的審查方式難以適應(yīng)對這些新式印刷品的審查。于是在1695年，英格蘭和威爾士停止了對書面材料的出版前審查。 ——展江《英國專制君王花樣百出的 出版鉗制手段》 請回答： (1)英國王室實(shí)行書刊審查制度的目的前后有什么不同？指出引起這一變化的原因。 (2)根據(jù)材料和所學(xué)知識分析17世紀(jì)后期英國停止對出版物審查制度的原因以及主要影響。 解析：本題考查材料分析能力。第(1)問，結(jié)合材料中“尋求保護(hù)國教和王權(quán)”“維護(hù)王室免遭批評”回答即可，變化的原因應(yīng)從思想、政治兩方面分析。第(2)問，原因結(jié)合英國資產(chǎn)階級革命后王權(quán)的變化及材料信息回答即可，影響主要從思想、出版業(yè)、政治等方面回答。 答案：(1)不同：最初目的是保護(hù)英國國教和王權(quán)，后來是為了避免王室受到批評。原因：文藝復(fù)興及宗教改革的影響；英王掌控了英國國教的教權(quán)，并利用教權(quán)強(qiáng)化專制統(tǒng)治；后來王權(quán)逐漸成為社會輿論批判的焦點(diǎn)。 (2)原因：英國資產(chǎn)階級革命后王權(quán)受到限制和削弱；受英國革命過程中的共和思想或者早期啟蒙思想的影響；報(bào)刊具有地方性和短時(shí)性的特點(diǎn)，很難完全控制。影響：擴(kuò)大了民主思想的傳播；促進(jìn)了出版事業(yè)的發(fā)展；維護(hù)了社會穩(wěn)定。