高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)11 第1部分 板塊3 專(zhuān)題11 植物的激素調(diào)節(jié)
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專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)(十一) (限時(shí)：40分鐘) 一、選擇題 1．(2016汕頭市二模)對(duì)某植物的胚芽鞘尖端進(jìn)行如下圖所示的處理，胚芽鞘中的數(shù)據(jù)是一定時(shí)間后所測(cè)得的胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的 3HIAA百分比含量。此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是( ) A．單側(cè)光能引起IAA的極性運(yùn)輸 B．IAA可以從背光側(cè)橫向轉(zhuǎn)移到向光側(cè) C．IAA橫向運(yùn)輸?shù)姆绞胶芸赡苁亲杂蓴U(kuò)散 D．IAA通過(guò)韌皮部進(jìn)行運(yùn)輸 B [對(duì)胚芽鞘尖端進(jìn)行如圖所示的處理后，一開(kāi)始右側(cè)的生長(zhǎng)素濃度都為100%，在右側(cè)光的照射下，生長(zhǎng)素向左橫向移動(dòng)了68.9%，在左側(cè)光的照射下，生長(zhǎng)素向左橫向移動(dòng)了15.8%，B正確。] 2．(2016桂林等五市聯(lián)合模擬)生長(zhǎng)素是最早從人的尿液中提取的植物激素，下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述或推理，錯(cuò)誤的是( ) A．人體中不含有控制分解生長(zhǎng)素酶合成的基因 B．橫放幼苗的莖背地性生長(zhǎng)的現(xiàn)象是單側(cè)光照引起的 C．將植物移至缺氧環(huán)境中，會(huì)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸速率 D．不同器官中同一濃度的生長(zhǎng)素的作用效果可能相同 B [植物中的生長(zhǎng)素進(jìn)入人體的消化道，沒(méi)有被分解，而是通過(guò)尿液排出，說(shuō)明人體沒(méi)有分解生長(zhǎng)素的酶，進(jìn)而推導(dǎo)出人體缺少控制該酶合成的基因，A正確；橫放幼苗的莖背地性生長(zhǎng)是重力引起的，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，消耗呼吸作用產(chǎn)生的ATP，所以缺氧環(huán)境對(duì)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸速率有影響，C正確；不同器官中生長(zhǎng)素濃度相同時(shí)，作用效果可能都是促進(jìn)也可能都是抑制，D正確。] 3．(2015山東高考)下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是( ) A．蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落 B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存 C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟 D．用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄 C [脫落酸的作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。赤霉素的作用是打破種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。乙烯利是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，作用與乙烯相似，能夠促進(jìn)果實(shí)成熟。生長(zhǎng)素類(lèi)似物與生長(zhǎng)素的作用相同，都能促進(jìn)生長(zhǎng)，但不能使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，秋水仙素可使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。] 4．下列有關(guān)植物激素的敘述錯(cuò)誤的是( ) A．生長(zhǎng)素在胚芽鞘、發(fā)育中的果實(shí)等處分布較多 B．乙烯只在植物體的成熟部位合成 C．植物激素自身的合成也受基因組的控制 D．激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分 B [乙烯在植物體內(nèi)的很多地方都有合成，不一定只在成熟部位。] 5．(2016湖北省七市聯(lián)考)下列有關(guān)植物激素的敘述中，正確的是( ) A．摘除植物的頂芽后，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝的速度會(huì)因生長(zhǎng)素濃度降低而變慢 B．莖的背地生長(zhǎng)和根的向地生長(zhǎng)的現(xiàn)象，都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性 C．噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高，由此證明赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) D．脫落酸能夠通過(guò)調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá)，促進(jìn)果實(shí)的衰老與脫落 D [摘除植物的頂芽后，側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素的來(lái)源被阻斷，可促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育為枝條，A錯(cuò)誤；莖的背地側(cè)和向地側(cè)均表現(xiàn)為促進(jìn)生長(zhǎng)，無(wú)法體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性，B錯(cuò)誤；蘆葦明顯增高，可表現(xiàn)為細(xì)胞的數(shù)目增多，也可能是細(xì)胞體積增大。由此無(wú)法證明赤霉素促使蘆葦增高的具體作用，C錯(cuò)誤；植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程從根本上來(lái)說(shuō)是基因組在一定時(shí)空內(nèi)程序性表達(dá)的結(jié)果，脫落酸能夠通過(guò)調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá)，促進(jìn)果實(shí)的衰老與脫落，D正確。] 6．(2016大慶市一模)科學(xué)家對(duì)豌豆進(jìn)行了不同處理，如下圖所示，然后檢測(cè)豌豆植株節(jié)間的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷相關(guān)敘述中不確切的是( ) A．赤霉素通過(guò)促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)，而引起植株增高 B．去除頂端后，節(jié)間生長(zhǎng)變快 C．外源生長(zhǎng)素可代替頂芽的作用，促進(jìn)赤霉素的合成 D．頂端可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素 B [由圖可知，豌豆植株去除頂端后，節(jié)間的赤霉素含量降低，而赤霉素可促進(jìn)莖稈長(zhǎng)高，由此判斷去除頂端后，節(jié)間生長(zhǎng)變慢。] 7．(2016淄博市一模)以下有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：15482064】 A．甲狀腺激素、抗利尿激素參與的調(diào)節(jié)過(guò)程都存在反饋調(diào)節(jié) B．神經(jīng)遞質(zhì)作為信息分子，其傳遞并與受體結(jié)合的過(guò)程與內(nèi)環(huán)境無(wú)關(guān) C．相對(duì)密閉的環(huán)境會(huì)誘導(dǎo)果蔬產(chǎn)生大量乙烯，有利于果蔬的長(zhǎng)期貯藏 D．同一濃度的2,4—D和生長(zhǎng)素對(duì)植物體具有相同的作用時(shí)效 A [由甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)及水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程可知，甲狀腺激素、抗利尿激素參與的調(diào)節(jié)過(guò)程都存在反饋調(diào)節(jié)，A正確；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，突觸間隙中的液體為組織液，組織液屬于內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟，不利于果蔬的長(zhǎng)期貯藏，C錯(cuò)誤；2,4—D是生長(zhǎng)素類(lèi)似物，屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)，生長(zhǎng)素是植物激素，易被分解，作用時(shí)效短，D錯(cuò)誤。] 8．(2016鄭州市二模)植物激素甲、乙、丙和生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“＋”表示促進(jìn)作用，“－”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A．甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素 B．丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn) C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn) D．丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響 D [讀圖可知，甲作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長(zhǎng)，乙是抑制種子休眠，則甲為脫落酸，乙為赤霉素，A正確；由圖中丙的作用可知，丙是生長(zhǎng)素，生理作用具有兩重性的特點(diǎn)，B正確；脫落酸、生長(zhǎng)素、赤霉素均為植物激素，均具有微量、高效的特點(diǎn)，C正確；生長(zhǎng)素的分布受重力和單側(cè)光等環(huán)境因素的影響，但極性運(yùn)輸不受其影響，D錯(cuò)誤。] 9．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A．在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié) B．植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) C．適宜濃度的赤霉素既能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)也能促進(jìn)果實(shí)成熟 D．細(xì)胞分裂素和脫落酸在調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂方面表現(xiàn)為拮抗作用 C [適宜濃度的赤霉素能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)，促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，但不能促進(jìn)果實(shí)成熟。] 10．不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是( ) 處理 結(jié)果 完整植株 雌、雄株各占一半 去部分根 雄株占多數(shù) 去部分根＋施用細(xì)胞分裂素 雌株占多數(shù) 去部分葉 雌株占多數(shù) 去部分葉＋施用赤霉素 雄株占多數(shù) A．根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成 B．葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素 C．若對(duì)完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多 D．赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是不相互對(duì)抗的 C [對(duì)比完整植株、去部分根植株及去部分根＋施用細(xì)胞分裂素植株的分化結(jié)果，可推知根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素能促進(jìn)植株分化為雌株。同理，可推知葉產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)植株分化為雄株。所以，A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)完整植株施加赤霉素合成抑制劑，可以抑制赤霉素的合成，效果等同于去部分葉，分化后雌株占多數(shù)，C項(xiàng)正確。兩種激素調(diào)節(jié)性別的分化，細(xì)胞分裂素促進(jìn)雌株的形成，赤霉素促進(jìn)雄株的形成，所以這兩種激素的調(diào)節(jié)作用是相互對(duì)抗的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 11．(2016青島市高三一模)用不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理某植物插條使其生根，結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) 組別 清水 濃度a 濃度b 濃度c 平均生根數(shù) 15 29 38 7 A．實(shí)驗(yàn)中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉 B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法比較a、b、c濃度的大小 C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明促進(jìn)插條生根的最適濃度在a和c之間 D．該生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)根的生理作用具有兩重性 C [帶芽的枝條扦插的原因是芽或幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)插條生根，A正確；生長(zhǎng)素作用具有兩重性，因此，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法比較a、b、c濃度的大小，B正確；實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法得知最適濃度范圍，因?yàn)椴磺宄、b、c濃度的大小，C錯(cuò)誤；濃度c與清水比較，說(shuō)明有抑制作用，而濃度a和b有促進(jìn)作用，說(shuō)明生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)根的生理作用具有兩重性，D正確。] 12．用不同濃度和種類(lèi)的植物激素處理生理狀況相同的煙草，其中NAA表示α萘乙酸，IAA表示生長(zhǎng)素，GA3表示赤霉素，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( ) A．GA3對(duì)煙草根干重的影響具有兩重性 B．NAA對(duì)煙草根干重的增加沒(méi)有促進(jìn)作用 C．噴灑適宜濃度的IAA，有利于有機(jī)物向根部運(yùn)輸 D．根對(duì)不同激素的反應(yīng)敏感程度存在差異 B [讀圖可知，與對(duì)照組(各種激素含量為0的一組)相比，濃度為0.1、0.5的GA3對(duì)煙草根干重的影響是促進(jìn)干重增加，濃度為1的GA3對(duì)煙草根干重的影響是抑制干重增加，體現(xiàn)了兩重性，A正確；不同濃度的NAA對(duì)煙草根干重的增加都是促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；噴灑適宜濃度的IAA，根干重均有所增加，即有利于有機(jī)物向根部運(yùn)輸，C正確；不同種類(lèi)的植物激素處理生理狀況相同的煙草，根對(duì)不同激素的反應(yīng)敏感程度存在差異，D正確。] 二、非選擇題 13．(2016山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)某興趣小組對(duì)植物激素相關(guān)應(yīng)用和研究非常感興趣，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行討論： (1)椿芽是北方一種特別的菜肴，適量采摘有利于側(cè)芽萌動(dòng)、加快生長(zhǎng)。原因是________________________________________________________________ ___________________________________________________________?！ ? (2)蘆葦是我國(guó)的主要造紙?jiān)?，在生長(zhǎng)期如果用________溶液處理，就可以使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加50%左右。該激素的作用效果除了與植物的種類(lèi)、發(fā)育時(shí)期、作用部位、作用時(shí)間有關(guān)，還取決于______________。 (3)在探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，生長(zhǎng)素類(lèi)似物常用________、________(舉例2種)，低濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條的方法是________。在正式實(shí)驗(yàn)前，一般先做一個(gè)________，以免由于設(shè)計(jì)不周，造成浪費(fèi)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制________變量很重要。 【解析】 (1)椿芽是北方一種特別的菜肴，適量采摘有利于側(cè)芽萌動(dòng)、加快生長(zhǎng)。原因是解除了頂端優(yōu)勢(shì)(解除頂端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制)。 (2)赤霉素的生理作用主要有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，因此蘆葦在生長(zhǎng)期如果用赤霉素溶液處理，就可以使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加50%左右。該激素的作用效果除了與植物的種類(lèi)、發(fā)育時(shí)期、作用部位、作用時(shí)間有關(guān)，還取決于激素的濃度。 (3)在探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，生長(zhǎng)素類(lèi)似物常用NAA(萘乙酸)、2,4—D。生長(zhǎng)素處理插條的方法主要有浸泡法和沾蘸法，低濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條的方法是浸泡法。在正式實(shí)驗(yàn)前， 一般先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，以免由于設(shè)計(jì)不周，造成浪費(fèi)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制無(wú)關(guān)變量很重要。 【答案】 (1)解除了頂端優(yōu)勢(shì)(解除頂端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制) (2)赤霉素 激素的濃度 (3)NAA 2,4—D 浸泡法 預(yù)實(shí)驗(yàn) 無(wú)關(guān) 14．(2016北京市豐臺(tái)區(qū)二模)當(dāng)萌發(fā)水稻種子的根長(zhǎng)至6 mm時(shí)，用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 用含有不同濃度生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂片貼在根尖表面的一側(cè)，進(jìn)行光照或黑暗處理，24小時(shí)后，記錄處理后根尖的彎曲度，結(jié)果如下表。 處理方式 彎曲度/ 備注 單側(cè)光照 39.6 負(fù)向光性生長(zhǎng) 對(duì)貼有瓊脂片的一側(cè)照光 43.7 負(fù)向光性生長(zhǎng)加劇 黑暗 0 垂直生長(zhǎng) 黑暗(貼有5 mg/L IAA的瓊脂片) 41.3 向含有IAA的瓊脂片方向生長(zhǎng) 黑暗(貼有1 mg/L IAA的瓊脂片) 37.5 向含有IAA的瓊脂片方向生長(zhǎng) 請(qǐng)回答問(wèn)題： (1)生長(zhǎng)素是一種植物激素，它主要是由植物體的__________部位產(chǎn)生，再被運(yùn)輸?shù)街参矬w全身，相對(duì)集中分布在__________部位，對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育起__________作用的__________有機(jī)物。 (2)上圖所示的裝置中，萌發(fā)的種子與下部的水面之間有一定距離，這樣設(shè)計(jì)的目的是便于________________、________________。 (3)黑暗條件下，根尖的彎曲度隨瓊脂片中IAA濃度的__________而增大；據(jù)此推測(cè)單側(cè)光照條件下，根尖負(fù)向光性生長(zhǎng)的原因是____________________。 (4)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，根尖的生長(zhǎng)方向受到__________、__________的調(diào)控。為了進(jìn)一步驗(yàn)證根尖向背光側(cè)彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是由于生長(zhǎng)素的分布不均引起的，還需用鋒利的刀片將根尖剖開(kāi)，測(cè)定________________________的生長(zhǎng)素含量，預(yù)期結(jié)果為_(kāi)_______________________。 【解析】 (1)生長(zhǎng)素是一種植物激素，它主要是由植物體的幼嫩部位產(chǎn)生，再被運(yùn)輸?shù)街参矬w全身，相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛部位，對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。 (2)題圖所示的裝置中，萌發(fā)的種子與下部的水面之間有一定距離，這樣設(shè)計(jì)的目的是便于進(jìn)行單側(cè)瓊脂片處理、測(cè)量根的彎曲程度。 (3)黑暗條件下，根尖的彎曲度隨瓊脂片中IAA濃度的增加而增大，據(jù)此推測(cè)單側(cè)光照條件下，根尖負(fù)向光性生長(zhǎng)的原因是單側(cè)光引起背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，抑制生長(zhǎng)。 (4)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，根尖的生長(zhǎng)方向受到單側(cè)光、生長(zhǎng)素濃度的調(diào)控。為了進(jìn)一步驗(yàn)證根尖向背光側(cè)彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是由于生長(zhǎng)素的分布不均引起的，還需用鋒利的刀片將根尖剖開(kāi)，測(cè)定向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量，預(yù)期結(jié)果為背光側(cè)生長(zhǎng)素含量大于向光側(cè)。 【答案】 (1)幼嫩 生長(zhǎng)旺盛 調(diào)節(jié) 微量 (2)進(jìn)行單側(cè)瓊脂片處理 測(cè)量根的彎曲程度 (3)增加 單側(cè)光引起背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，抑制生長(zhǎng) (4)單側(cè)光 生長(zhǎng)素濃度 向光側(cè)和背光側(cè) 背光側(cè)生長(zhǎng)素含量大于向光側(cè) 15．為研究赤霉素(GA)對(duì)高濃度NaCl環(huán)境下植物種子萌發(fā)的影響，研究者用水稻種子做了一系列處理，7天后測(cè)得有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示： 分組及實(shí)驗(yàn)處理 發(fā)芽率 (%) 平均根 長(zhǎng)(cm) 平均芽長(zhǎng)(cm) 分組 NaCl濃度(g/L) GA濃度(g/L) A 0 0 98.9 6.57 3.28 B 5 0 97.8 1.63 1.60 C 5 0.25 98.9 1.93 1.82 D 5 1.00 98.9 2.11 2.26 請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題： (1)赤霉素是一種植物激素。它是由植物的特定部位產(chǎn)生，再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，是?xì)胞間傳遞__________的分子，對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著的________作用。 (2)據(jù)上表可知，本實(shí)驗(yàn)對(duì)水稻種子進(jìn)行的處理包括_____________________ ___________________________________________________________。 (3)A組與B組比較說(shuō)明：高濃度NaCl溶液對(duì)水稻種子的作用是__________。B、C、D三組比較說(shuō)明：GA對(duì)高濃度鹽處理后的水稻種子萌發(fā)具有________作用。 (4)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論為：GA對(duì)高濃度鹽處理后的水稻種子生長(zhǎng)具有__________作用且該作用隨GA濃度增大而增強(qiáng)。 【解析】 (1)赤霉素是一種植物激素，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響或起調(diào)節(jié)作用的信息分子。 (2)本實(shí)驗(yàn)研究的課題為赤霉素(GA)對(duì)高濃度NaCl環(huán)境下植物種子萌發(fā)的影響，因此對(duì)水稻種子要用高濃度NaCl處理，結(jié)合表格可知，對(duì)于高濃度NaCl處理?xiàng)l件下的水稻種子要用不同濃度的GA處理。 (3)B組的NaCl濃度較高，但平均根長(zhǎng)及平均芽長(zhǎng)都小于A組，說(shuō)明高濃度NaCl溶液對(duì)水稻種子的作用是抑制萌發(fā)和生長(zhǎng)。B組、C組、D組的NaCl濃度相同，但GA濃度依次增大，結(jié)果為三組水稻的平均根長(zhǎng)和平均芽長(zhǎng)的大小為B下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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