高考生物二輪復習 專題輔導與訓練 第一部分 專題整合篇 專題八 動物和人體生命活動的調節(jié)

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第一部分 專題整合篇 專題八 動物和人體生命活動的調節(jié) [滿分90分，限時45分鐘] 一、選擇題(每小題6分，共36分，每小題只有一個選項符合題意) 1．(2016洛陽市期末)下列有關內環(huán)境組成及穩(wěn)態(tài)的說法，正確的是 A．胃液屬于體液中的細胞外液 B．人體疾病均是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調所導致的 C．T細胞內液能與淋巴液相互滲透 D．手和腳磨出“水泡”中的液體主要是血漿 解析　胃液存在于體外環(huán)境，不屬于體液，A項錯誤。遺傳病不是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調所導致的，B項錯誤。淋巴液是T細胞的直接生活環(huán)境之一，可與T細胞內液進行物質雙向交換，C項正確。手和腳磨出“水泡”中的液體主要是組織液，D項錯誤。 答案　C 2．(2016大慶市期末)如圖表示動作電位傳導的示意圖，下列敘述正確的是 A．軸突膜處于②狀態(tài)時，鉀離子通道部分關閉，鈉離子通道大量開放 B．處于③與④之間的軸突膜，由于鈉離子通道大量開放，膜外鈉離子大量涌入膜內 C．軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同 D．a(chǎn)處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質 解析　軸突膜處于②狀態(tài)時，為動作電位，此時鉀離子通道部分關閉，鈉離子通道大量開放，A項正確。③與④之間為靜息電位的恢復過程，此時鈉離子的通道關閉，鉀離子外流，B項錯誤。軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相反，C項錯誤。a處在興奮傳到后才能釋放神經(jīng)遞質，D項錯誤。 答案　A 3．(2016嘉禾期末)給健康動物注射一定劑量的甲狀腺激素，不會引起 A．垂體分泌促甲狀腺激素的量增加 B．下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的量減少 C．神經(jīng)系統(tǒng)興奮性和細胞呼吸增強 D．甲狀腺分泌甲狀腺激素的量減少 解析　甲狀腺激素對垂體具有負反饋調節(jié)功能，因此給健康動物注射一定劑量的甲狀腺激素，抑制垂體分泌促甲狀腺激素，A項錯誤。 答案　A 4．(2016常德質檢)下列關于人體生命活動調節(jié)過程的敘述，正確的是 A．大量飲水→垂體釋放的抗利尿激素增加→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定 B．炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定 C．饑餓→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖穩(wěn)定 D．劇烈運動→乳酸增加→體液中的某些離子緩沖→pH相對穩(wěn)定 解析　大量飲水，細胞外液滲透壓降低，垂體釋放的抗利尿激素減少，A項錯誤。炎熱環(huán)境不利于機體散熱，B項錯誤。肌糖原不能在血糖濃度低的情況下，分解升高調控血糖濃度，C項錯誤。劇烈運動導致乳酸增加，體液中的緩沖對能對pH進行調節(jié)，D項正確。 答案　D 5．(2016洛陽期末)柯薩奇病毒A16型(CAV－16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關于人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是 A．CAV －16侵入人體后，會刺激效應T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合 B．B細胞經(jīng)CAV－16刺激后會分裂、分化出漿細胞，并與抗原結合 C．CAV－16侵入人體后，吞噬細胞、B細胞和效應T細胞都具有識別功能 D．患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒 解析　淋巴因子主要的功能是刺激B細胞增殖分化，A項錯誤。漿細胞的功能是合成分泌抗體，不能直接與抗原結合，B項錯誤。吞噬細胞、B細胞和效應T細胞都具有識別病原體的功能，只不過吞噬細胞沒有特異性而已，C項正確。患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內的記憶細胞會迅速增殖分化產(chǎn)生效應細胞，D項錯誤。 答案　C 6．(2016揚州生物沖刺卷一)卡介苗是一種減毒的活性牛型結核桿菌疫苗，接種人體后通過引起輕微感染而產(chǎn)生對人型結核桿菌的免疫力。下列有關敘述正確的是 A．牛型結核桿菌與人型結核桿菌具有相同的抗原 B．結核桿菌侵入人體細胞后通過體液免疫清除 C．注射疫苗的作用是刺激體內記憶細胞增殖分化 D．感染結核桿菌時漿細胞增殖分化產(chǎn)生了抗體 解析　接種減毒的活性牛型結核桿菌疫苗能使人產(chǎn)生對人型結核桿菌的免疫力，說明牛型結核桿菌與人型結核桿菌具有相同的抗原，A項正確。結核桿菌侵入人體細胞后主要通過細胞免疫使其釋放出來，再靠體液免疫和吞噬細胞將其清除，B項錯誤。注射疫苗的主要作用是刺激機體產(chǎn)生記憶細胞，C項錯誤。漿細胞不能再增殖分化，D項錯誤。 答案　A 二、非選擇題(共54分) 7．(14分)(2016達州月考)下圖為人體應對情緒壓力進行調節(jié)的的模式圖。請據(jù)圖回答下列問題： (1)據(jù)圖可知，腎上腺髓質屬于反射弧中的__________，當情緒壓力產(chǎn)生并刺激感受器產(chǎn)生興奮后，該興奮在各神經(jīng)纖維上的傳導是________(單向、雙向)的。 (2)當機體的情緒壓力增加時，激素d分泌量上升，可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性和血糖含量。已知肝臟細胞膜上具有激素 d的特異性受體，由此推測激素d能促進__________而使血糖升高。上述事實表明，機體應對情緒壓力的調節(jié)方式是__________。 (3)下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似，具有__________的特點，由此推斷當過量注射激素c時，使激素a的分泌量會__________。 (4)研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制__________合成和釋放__________，從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻。結合圖示分析，在__________的情況下，人體免疫力會有所下降。 (5)動物體內需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，最主要的原因是_____________________________________________________。 解析　(1)腎上腺髓質直接受神經(jīng)的支配，屬于反射弧的效應器。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導具有雙向性特點。(2)使血糖升高的分子調節(jié)機制主要是肝糖原分解。圖解顯示機體應對情緒壓力的調節(jié)方式是神經(jīng)調節(jié)(激素d的分泌增加)和體液調節(jié)(激素c的分泌增加)。(4)B淋巴細胞的增殖和分化受阻的原因可能是淋巴因子的濃度下降，而淋巴因子由T細胞分泌。 答案　(1)效應器的一部分(效應器)　單向 (2)肝糖原分解　神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié) (3)分級調節(jié)和反饋調節(jié)　下降 (4)T淋巴細胞(T細胞)　淋巴因子　(長期壓力效應)情緒壓力長期得不到緩解 (5)發(fā)揮作用后會立即被滅活 8．(13分)(2016恩施質檢)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結構，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a～d表示物質，已知a、b均為多肽類激素。 據(jù)圖分析回答下列問題： (1)圖中a、d分別表示__________和__________。 (2)圖中a能促進垂體分泌b，b又能促進甲狀腺分泌c，這體現(xiàn)了激素調節(jié)具有__________調節(jié)的特點。 (3)從圖中來看激素d是由__________產(chǎn)生的，若某人嚴重嘔吐或腹瀉，則d的分泌會__________(增加、減少)，尿量會__________(增加、減少)。 解析　(1)由題意可知a是促甲狀腺激素釋放激素，垂體的甲產(chǎn)生的物質b作用于甲狀腺，甲狀腺產(chǎn)生的物質c作用于垂體甲和下丘腦，甲屬于腺垂體，產(chǎn)生的物質b是促甲狀腺激素；d物質的靶器官是腎小管、集合管，d是抗利尿激素。(2)圖中促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素又能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，這體現(xiàn)了激素調節(jié)具有分級調節(jié)的特點。(3)d物質的靶器官是腎小管、集合管，d是抗利尿激素，若某人嚴重嘔吐或腹瀉，會造成失水，則抗利尿激素的分泌會增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收，尿量會減少。 答案　(1)促甲狀腺激素釋放激素　抗利尿激素 (2)分級 (3)下丘腦　增加　減少 9．(13分)(2016淮安模擬)下圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素的作用機理。回答有關問題： (1)影響胰島B細胞分泌活動的物質有葡萄糖、__________、__________；寫出通過A途徑引起胰島B細胞分泌胰島素的反射弧__________。 (2)胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，一方面會增加細胞膜上__________的數(shù)量，促進組織細胞攝入葡萄糖；另一方面能促進細胞內__________的合成加快，從而使血糖濃度降低。 (3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?？贵w。與抗體②引起的糖尿病相比，抗體①引起的糖尿病的癥狀較__________，原因是_________________________________________。 從免疫學的角度分析，這兩種異?？贵w引起的糖尿病都屬于__________病。 解析　(1)圖解顯示影響胰島B細胞分泌活性的物質有葡萄糖、神經(jīng)遞質、胰高血糖素等。通過A途徑分泌胰島素的反射弧感受器為葡萄糖感受器，效應器為胰島B細胞。(2)組織細胞攝入葡萄糖離不開載體的作用，圖解顯示胰島素的作用之一是增加細胞膜上的葡萄糖載體數(shù)量。(3)抗體1、2的作用分別是破壞胰島B細胞的葡萄糖受體、胰島素靶細胞的胰島素受體。由異?？贵w1引發(fā)的糖尿病可通過注射胰島素進行治療(癥狀輕)。由異?？贵w2引發(fā)的糖尿病存在胰島素抵抗特點，不能通過注射胰島素治療(癥狀重)。 答案　(1)胰高血糖素　神經(jīng)遞質　葡萄糖感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦血糖調節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應器即胰島B細胞 (2)葡萄糖載體　糖原　(3)輕　可通過注射胰島素進行治療　自身免疫病 10．(14分)(2016德州模擬)霧霾中的病原體、過敏原和有毒顆粒物可以使人患病。下圖是人體感染病原體后，機體通過調節(jié)清除體內病原體的部分過程(A、B、C表示激素，D、E表示不同的免疫活性物質)。 請回答下列問題： (1)患者中有很多是兒童，其呼吸道黏膜的過濾能力有限，免疫系統(tǒng)的第__________道防線易被病原體突破。消滅侵入人體細胞內的病毒，要依賴免疫系統(tǒng)中的__________細胞與宿主細胞密切接觸，使宿主細胞裂解死亡。 (2)患者多表現(xiàn)出發(fā)熱癥狀，原因之一是T細胞分泌的物質D__________刺激了下丘腦中的__________中樞，使有關內分泌腺分泌的C__________增加，產(chǎn)熱增加所致。據(jù)圖可知，激素C分泌的調節(jié)存在著______________和________________調節(jié)機制。 (3)感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低，會刺激下丘腦中的__________，進而使垂體釋放抗利尿激素的量__________(增加/減少)，導致尿量增加，有利于將毒素排出體外。 (4)霧霾中的過敏原進入有過敏體質的人體后，由________________細胞分泌的抗體可吸附在呼吸道黏膜上，當__________________時，就會發(fā)生呼吸道過敏反應。 (5)據(jù)圖分析可知，當人長期處于焦慮、緊張狀態(tài)時，在霧霾天更易被病原體侵染，原因是_____________________________________________。 解析　(1)呼吸道黏膜和皮膚及其附屬物等屬于第一道防線。消滅侵入細胞內的病原體過程是：先由效應T細胞將靶細胞裂解釋放出其中的病原體，然后抗體與病原體結合形成抗原—抗體復合物，最后由吞噬細胞吞噬消滅。(2)T細胞分泌的免疫活性物質是淋巴因子。(3)多飲水使?jié)B透壓降低，會減少抗利尿激素的分泌和釋放量，進而增加尿液的排放量，以排出機體更多的有毒物質。(4)抗體由漿細胞分泌，被吸附在呼吸道黏膜上時能引發(fā)過敏反應，過敏反應發(fā)生在過敏原再次侵入機體時。 答案　(1)一　效應T (2)淋巴因子　體溫調節(jié)　甲狀腺激素　分級調節(jié)　(正)反饋 (3)滲透壓感受器　減少 (4)漿　相同過敏原(抗原)再次進入機體 (5)長期處于焦慮、緊張狀態(tài)會降低T細胞活性，使免疫能力下降大題攻分策略