江西省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 圖形的認(rèn)識(shí)初步 4.1 幾何圖形 4.1.2 點(diǎn)、線、面、體課件 新人教版.ppt
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,,教學(xué)目標(biāo):1.了解幾何體、平面和曲面的意義,能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.2.了解幾何圖形構(gòu)成的基本元素是點(diǎn)、線、面、體及其關(guān)系.3.能正確判定由點(diǎn)、線、面、體經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)變化形成的簡(jiǎn)單的幾何圖形.教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):正確判定圍成立體圖形的面是平面還是曲面,探索點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系.難點(diǎn):探索點(diǎn)、線、面、體運(yùn)動(dòng)變化后形成的圖形.,1.面有和兩種,面和面相交的地方形成,線與線相交的地方是.2.幾何圖形都是由組成的.用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看,點(diǎn)動(dòng)成,線動(dòng)成,面動(dòng)成.,平的面,曲的面,線,點(diǎn),點(diǎn)、線、面、體,線,面,體,,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),筆直的分道線,夜幕中的激光束,噴泉的水流,蜿蜒的盤山公路,平面,平靜的水面,平整的地面,曲面,曲面,彎曲的墻面和屋頂,幾何圖形是由點(diǎn)、線、面、體組成的,,,,,,,你能找出常見(jiàn)的幾何體嗎?,,你來(lái)試試:圍成下面這些立體圖形的各個(gè)面中,哪些是平的?哪些面是曲的?,,,圓柱,圓錐,正方體,長(zhǎng)方體,棱柱,球,棱錐,,練一練:下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,它有幾個(gè)面?面和面相交的地方形成了幾條線?線和線相交成幾個(gè)點(diǎn)?,,,,6個(gè)面,12條線,8個(gè)點(diǎn),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,天上的星星、地圖上的城市等都給我們以點(diǎn)的形象。,,,,線和線相交的地方是點(diǎn)。,,面與面相交的地方形成線,,面與面相交的地方形成線,,,面與面相交的地方形成線,1、體是由面圍成的;面有兩種,平面和曲面2、面與面相交的地方形成了線;線有直的和曲的。3、線與線相交的地方是點(diǎn),歸納:,點(diǎn)線面體,——線與線相交而成,——面與面相交而成,——包圍著體的部分,——物體的圖形,,,平面幾何圖形,,立體圖形,,幾何圖形,,1.正方體是由面圍成的,它們都是。,2.正方體有個(gè)頂點(diǎn),經(jīng)過(guò)每個(gè)頂點(diǎn)有條邊。,生活中的立體圖形,六個(gè),平的,八,三,,生活中的立體圖形,2.圓柱的側(cè)面和底面相交成條線,它們是,是。,1.圓柱是由個(gè)面圍成的,其中兩個(gè)面是,一個(gè)面是。,三,平的,曲的,二,曲線,圓,點(diǎn)動(dòng)成——線動(dòng)成——面動(dòng)成——,線,面,體,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,線動(dòng)成面,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,面動(dòng)成體,三角形繞一邊旋轉(zhuǎn)成圓錐體,,,,,,,,,,,,,長(zhǎng)方形繞一邊旋轉(zhuǎn)成圓柱體,面動(dòng)成體,圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的形成,圓柱,圓錐,圓臺(tái),球的形成,球,1.夜晚流星劃過(guò)天空時(shí)留下一道明亮的光線,這說(shuō)明____;夜晚快速晃動(dòng)手中的熒光棒,給我們以__的形象,這說(shuō)明________.2.長(zhǎng)方體是由_個(gè)面圍成的,有_個(gè)頂點(diǎn),__條棱.3.下列幾何體中只有一個(gè)面的是__,有兩個(gè)面的是__,有三個(gè)面的____(均填序號(hào)),知識(shí)點(diǎn)1點(diǎn)、線、面、體的關(guān)系,點(diǎn)動(dòng)成線,面,線動(dòng)成面,6,12,8,④,③,①②,4.將如圖所示的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()5.把一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是(),知識(shí)點(diǎn)2由平面圖形旋轉(zhuǎn)成的立體圖形,D,C,例1:下列現(xiàn)象能說(shuō)明“面動(dòng)成體”的是()A.天空劃過(guò)一道流星B.旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運(yùn)動(dòng)的痕跡C.扔出一塊小石子,石子在空中飛行的路線D.汽車雨刷在擋風(fēng)玻璃上面畫(huà)出的痕跡例2:觀察如圖所示的棱柱,它的側(cè)面和一個(gè)底面相交成條線.()A.3B.4C.5D.6,B,B,解析:A和C表示的是點(diǎn)動(dòng)成線,D是線動(dòng)成面,B表示的是面動(dòng)成體,要充分發(fā)揮想象力.,解析:這個(gè)棱柱的側(cè)面有4個(gè)面,所以它和一個(gè)底面相交成4條線,所以應(yīng)該選B.,例3:將選項(xiàng)中的圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到左圖的是()例4:一個(gè)棱柱有8個(gè)面,則它有__個(gè)頂點(diǎn),__條棱,它是__棱柱.,A,12,18,六,解析:根據(jù)棱柱的特征可知,棱柱上下共有兩個(gè)面,所以它有6個(gè)側(cè)面,所以可以知道它的上下底面是一個(gè)六邊形,可知它有12個(gè)頂點(diǎn),18條棱,是一個(gè)六棱柱.,解析:根據(jù)圖形的特征,圖形的上面是一個(gè)較小的圓,下面是一個(gè)較大的圓,可知它是由A旋轉(zhuǎn)而成.,例5:如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,將正方形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,所得圓柱從正面看得到的平面圖形的周長(zhǎng)為.,12,解析:將正方形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周可得到一個(gè)圓柱體,圓柱體從正面看,可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓柱上下底面圓的直徑,是4,寬是圓柱的高,是2,從而可以求出它的周長(zhǎng).,6.下雨時(shí),司機(jī)會(huì)打開(kāi)雨刷器,雨刷器在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)形成一個(gè)扇面,這是因?yàn)椋ǎ〢.點(diǎn)動(dòng)成線B.線動(dòng)成面C.面動(dòng)成體D.面面相交形成線7.如圖,以直角三角形ABC的直角邊AC所在的直線為軸將三角形ABC旋轉(zhuǎn)一周,所形成的幾何體從上面看得到的平面圖形是(),B,A,8.正方體是由__個(gè)面圍成的,有__個(gè)頂點(diǎn),__條棱,經(jīng)過(guò)每一個(gè)頂點(diǎn)有__條棱.9.如下圖的棱錐有個(gè)頂點(diǎn),有條棱,有個(gè)面.,6,8,12,3,6,10,6,10.一個(gè)長(zhǎng)方形的兩邊分別是2cm、3cm.若將這個(gè)長(zhǎng)方形繞一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周后是一個(gè)什么幾何體?請(qǐng)求出這個(gè)幾何體的表面積和側(cè)面積.,解:圓柱表面積為30∏cm2,側(cè)面積為12∏cm2。或表面積為20∏cm2,側(cè)面積為12∏cm2,本課時(shí)學(xué)習(xí)了點(diǎn)、線、面、體以及它們之間的關(guān)系,體會(huì)了點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體的過(guò)程,知道了幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面、體組成的,點(diǎn)是構(gòu)成圖形的基本元素.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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