八年級歷史上冊 第六單元 第20課 社會生活的變化教案 新人教版

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第20課　社會生活的變化 教材P104～P109，近代交通通信在中國的出現(xiàn)、文化生活的變遷、社會習(xí)俗的變化 1．知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。 2．以《申報(bào)》、商務(wù)印書館等為例，了解大眾傳播媒體對近代社會生活的影響。 3．了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習(xí)俗方面的變化。 重點(diǎn)：近代交通通信在中國的出現(xiàn)。 難點(diǎn)：正確認(rèn)識西方文明帶來的影響。 一師一優(yōu)課　一課一名師　(設(shè)計(jì)者：) 2010年，上海世博會讓我們看到現(xiàn)代城市生活的美好，見證了科技帶來的巨大魅力。但是在100多年前，中國的社會生活卻和現(xiàn)在迥然不同，中國近代社會生活經(jīng)歷了怎樣的變化呢？ 1．自讀教材。 2．結(jié)合學(xué)生用書上的填空題，在書中找到答案，并在書中畫上記號。 多媒體出示：“黃鵠”號輪船。 《申報(bào)》報(bào)道：“火車為華人素未經(jīng)見，不知其危險(xiǎn)安妥，而(乘客中)婦女及小孩竟居其大半。”“先聞?chuàng)u鈴之聲”“又繼以汽笛數(shù)聲，而即聞作響聲者，車即由漸而快駛矣。坐車者面帶喜色，旁觀者亦皆喝彩，注目凝視?！? (1)近代中國出現(xiàn)了哪些新的交通工具？ 小組搶答：火車、輪船等。 (2)近代中國，最負(fù)盛名的報(bào)紙是什么？我們能從報(bào)紙書刊上得到什么？今天互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)普及，我們還需要報(bào)紙嗎？ 小組合作：《申報(bào)》；獲取信息、了解社會等；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募堎|(zhì)媒體是網(wǎng)絡(luò)新聞所不可取代的。 出示圖片：人民教育出版社社標(biāo)。 (3)近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)是什么？在當(dāng)時(shí)，它主要出版什么書籍？ (4)今天你用的哪一種工具書是這一出版機(jī)構(gòu)出版的？(舉一例即可) 教師點(diǎn)撥：上海商務(wù)印書館；教材和詞典；英漢字典等。 多媒體出示：各種老照片。 (5)拍照片給我們的生活帶來了哪些樂趣和作用？ 分組討論：一張照片就是一個(gè)歷史文件；記錄了人們生活和歷史的變化；在刑偵方面提供了證據(jù)；在藝術(shù)方面展現(xiàn)無窮的魅力。 1909年，《大公報(bào)》載文宣傳一種文化娛樂方式：“第一是開眼界，可以當(dāng)作游歷，看看歐美的風(fēng)土人情，真如同身歷其境，親眼見的一樣，不妨?xí)r常看看。” (6)這種文化娛樂方式指什么？ 個(gè)人解答：看電影。 活動：穿越時(shí)空回到19世紀(jì)70年代，有一個(gè)記者王華打算將自己剛在北京采寫的一則新聞報(bào)道盡快在《申報(bào)》上發(fā)表，他最有可能采用的傳送稿件的方式是什么？ 【小組討論】1.近代中國，更快捷的傳遞信息的方法是什么？ 發(fā)送有線電報(bào)。 2．我們應(yīng)該如何看待這些新生事物？(學(xué)生自由發(fā)揮。) 【歸納】19世紀(jì)70年代以后，中國開始架設(shè)有線電報(bào)，商人可以用它來傳達(dá)生意信息，記者可以用它從外地發(fā)回新聞報(bào)道，老百姓與親友聯(lián)系也用上了電報(bào)。這些新生的傳遞信息的方式大大便利了我們的生活。 戴鞍鋼的《辛亥革命與移風(fēng)易俗》：辛亥革命在移風(fēng)易俗上做了大量工作。取得了明顯的成效。革命派希望從各方面求得人們身心的解放，因?yàn)樵炀鸵淮硇慕】档膰袷墙⒑途S護(hù)乃至鞏固共和制度最基本的前提。 (7)在辛亥革命的推動下，近代中國的社會習(xí)俗發(fā)生了哪些變化？ (8)你認(rèn)為辛亥革命最為突出的成就是什么？ 小組合作：剪發(fā)辮、易服飾(中山裝、旗袍)、改稱呼(同志、先生)。它推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制。 歌訣小結(jié)：交通火車輪船現(xiàn)，通信有線電報(bào)建，報(bào)紙電影進(jìn)入眼，社會陋習(xí)逐改變。 請完成學(xué)生用書有關(guān)題目。 學(xué)習(xí)至此：請完成學(xué)生用書有關(guān)題目。 一、近代交通通信在中國的出現(xiàn)：火車、輪船、電報(bào) 二、文化生活的變遷：照相、電影、報(bào)紙 三、社會習(xí)俗的變化：剪辮、易服、廢止纏足