八年級地理上冊 3_1 自然資源概況導(dǎo)學(xué)案粵教版

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第一節(jié) 自然資源概況 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 理解自然資源的概念，了解自然資源的類型和特征。 2、 舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。 3、通過列舉日常生活中的資源利用方式，初步確立合理利用和保護(hù)自然資源的意識。 【教學(xué)重難點(diǎn)分析】 重點(diǎn)：自然資源的概念及可再生資源與非可再生資源的區(qū)別 難點(diǎn)：如何正確認(rèn)識我國自然資源總量多，人均量少這一特征 。 【模塊一：自主學(xué)習(xí)】 導(dǎo)入新課：視頻導(dǎo)入《釣魚島的前世今生》，“中日島爭”爭什么？（討論并回答） 認(rèn)真閱讀課文，并完成下列填空練習(xí)。 概念：存在于________的能被人類所________的物質(zhì)與能量。 資源：在短時間內(nèi)可以更新、再生或可循環(huán)使用。 分類 自然資源概況 資源：在相當(dāng)長時間內(nèi)難以再生，用一點(diǎn)少一點(diǎn)。 特點(diǎn)：總類 、總量 、人均 現(xiàn)狀 保護(hù)措施：我國現(xiàn)在的資源利用現(xiàn)狀十分嚴(yán)峻， 、 是我國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。 【模塊二：合作探究】 一、在我們熟悉的自然資源中，它們會被耗盡嗎？礦產(chǎn)資源與水、土地資源等有什么區(qū)別嗎？ 二、 為什么說我國是“資源大國” ？結(jié)合課文分析我國成為“資源小國”的原因是什么？ 【模塊三：當(dāng)堂檢測】 1、下列物質(zhì)中，當(dāng)前全部屬于自然資源的是（　?。? A ．石油、森林、煤炭、太陽能 B ．陽光、耕地、水、人工牧場 C ．鋼鐵、液化氣、鈾礦、陽光 D ．森林、閃電、火山、鐵礦 2、下列自然資源，全部屬于可再生資源的是 ( ) A.石油、森林、煤炭、太陽能 B.陽光、土地、水、草原 C.鐵礦、天然氣、鈾礦、陽光 D.森林、水、天然氣、鐵礦 3、以下敘述正確的是（ ） A.自然資源的是一成不變的 B.自然資源取之不盡、用之不竭 C.太陽能是自然資源 D.我國石油儲量豐富 4、對于可再生資源的利用，下列說法正確的是(　　) A.取之不盡，用之不竭 B.要有計(jì)劃，有限制的開發(fā)利用 C.用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，不能循環(huán)使用 D.盡量少開發(fā)利用 5、對于保護(hù)和節(jié)約自然資源，以下行為錯誤的是(　　) A.節(jié)能減排 B.廢舊金屬回收利用 C.提倡使用一次性用品 D.提倡用充電電池 6、關(guān)于我國自然資源的敘述，正確的是(　　) A.水資源是自然資源，水能資源不是自然資源 B.可再生資源是取之不盡，用之不竭的 C.我國自然資源總量豐富，但人均量不足 D.土地?cái)?shù)量是有限的，因此土地資源是非可再生資源 7、下列關(guān)于我國自然資源的說法，正確的是(　　) A.我國地大物博，不會有資源短缺的問題 B.我國自然資源總量大，但種類少 C.我國是自然資源大國，但也存在著資源危機(jī)D.隨人口的增長，我國自然資源人均占有量將繼續(xù)上升 8、讀表完成各題． 中國部分資源居世界的位次表 種類位次 森林資源 已探明的礦產(chǎn)資源 耕地資源 水資源 總量居世界位次 6 3 5 6 人均占有量居世界位次 107 53 126 110 (1)我國自然資源具有的種類__ __，類型__ __，總量__ __，但人均量__ __的基本特點(diǎn)． (2)表中所列的自然資源，屬于非可再生的是_ ___． A．礦產(chǎn)資源 B．耕地資源 C．森林資源 D．水資源 (3)表中顯示我國最具優(yōu)勢的自然資源是___ _． A．耕地資源 B．礦產(chǎn)資源 C．水資源 D．森林資源 (4)我國人均耕地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平，為此我國制定的基本國策是_ ___． A．大力提高土地利用率 B．圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積 C．大量使用化肥，提高糧食單位面積產(chǎn)量 D．十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地 (5)下列物品所用材料來源于森林資源的是___ _． A．桶裝水 B．汽車C．木椅 D．面粉 (6)為合理利用和保護(hù)自然資源，請你提出可行性建議．(至少三點(diǎn))