四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第9課《鐵路修到苗家寨》教案 湘藝版

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《鐵路修到苗家寨》 教學(xué)內(nèi)容： 1、 演唱《鐵路修到苗家寨》聽(tīng)賞《苗嶺連北京》 　　　　3、音樂(lè)活動(dòng)： 教學(xué)目標(biāo)： 1、體會(huì)瑤山人民喜慶火車通到瑤山寨時(shí)所流露出好奇、興奮、喜悅的心情，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用優(yōu)美、甜潤(rùn)的歌聲來(lái)表達(dá)歌曲的情緒。 2、通過(guò)聽(tīng)賞，初步感受手風(fēng)琴的音色及其豐富的表現(xiàn)力和演奏技巧。 3、認(rèn)識(shí)小節(jié)線和終止線。 重難點(diǎn)：區(qū)別瑤、苗民歌特點(diǎn)。 掌握節(jié)奏： 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)：學(xué)唱歌曲《鐵路修到苗家寨》 要求：活潑輕快地演唱。 進(jìn)行： 1、聽(tīng)前奏，感受火車開(kāi)動(dòng)的聲音，揭示歌曲主題。 2、練習(xí)節(jié)奏難點(diǎn)： 3、按節(jié)奏朗讀歌詞。 4、聽(tīng)范唱。 5、復(fù)習(xí)F調(diào)音階，隨音樂(lè)哼唱歌譜。 6、演唱歌曲，指導(dǎo)學(xué)生適時(shí)換氣。 7、歌曲處理： 第一樂(lè)段輕快跳躍有彈性，力度中弱。 第二樂(lè)段 音域擴(kuò)展，用自豪、興奮、歡快的情緒來(lái)表現(xiàn)，力度中強(qiáng)。 8、器樂(lè)吹奏：回家練吹本課歌曲。