寧夏紅寺堡區(qū)第三中學(xué)2017屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試試題無(wú)答案
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紅寺堡三中2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文第一次專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試 一、積累和運(yùn)用(36分) 1、詩(shī)詞句記憶性默寫(xiě)(16分) (1)更深月色半人家,______________________?!对乱埂? (2)_______________________,只有香如故。 《卜算子 詠梅》 (3)_______________________,拾此充饑腸 《觀刈麥》 (4)_____________________ ,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生。 《破陣子》 (5)_____________________ ,銅雀春深鎖二喬 《赤壁》 (6)江山如此多嬌,____________________。 《沁園春 雪》 (7)__________________,此先漢所以興隆也。 《出師表》 (8)______________________,人跡板橋霜。 《商山早行》 (9)安得廣廈千萬(wàn)間,____________________ ! 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 (10)_____________________ ,愁云慘淡萬(wàn)里凝?!栋籽└杷臀渑泄贇w京》 (11)懷舊空吟聞笛賦,______________________ ?!?酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 (12)茍富貴,___________________________。 《陳涉世家》 (13)《觀刈麥》中描寫(xiě)農(nóng)民勞作環(huán)境惡劣、表現(xiàn)農(nóng)民生活艱辛的語(yǔ)句: _____________________ ,__________________________?!队^刈麥》 (14)《出師表》中兩句千古名言,說(shuō)盡諸葛亮一生的話(huà)是: ________________________________,_____________________________。 《出師表》 2、 補(bǔ)全下列成語(yǔ)中空缺的字。(8分) 隨聲附( ) 相得益( ) 談笑風(fēng)( ) 金榜( )名 紅( )素裹 毛骨( )然 ( )聲匿跡 ( )盡職守 3、 按要求寫(xiě)出人物形象或文學(xué)作品:(2分) (1) 《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是哪兩人________。 (2) 《水滸傳》中“醉打蔣門(mén)神”的是_______________。 4、我們身上有很多美好的品質(zhì),如誠(chéng)實(shí)、樸素、善良、勇敢、無(wú)私、正直等,要善于發(fā)掘和自我肯定,找出你喜歡的兩條進(jìn)行闡述。(至少運(yùn)用一種修辭手法)。(4分) 示例:誠(chéng)實(shí)是一束馨香的花朵,讓他人快樂(lè),更使自己陶醉。 ____________________________________________________; ____________________________________________________。 5、 每一個(gè)漢字都有自己的生命,下面是一則公益平面廣告語(yǔ)。(5分) 人品+良品=食品 (1) 請(qǐng)品析這則廣告創(chuàng)意的巧妙之處。(3分) ____________________________________________________________ (2)最近社會(huì)上頻發(fā)食品安全事故,請(qǐng)你就如何才能提高食品的安全性發(fā)表看法。(2分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 二、閱讀部分(40分) 6、文言文閱讀(26分) (1)請(qǐng)給下面句子劃分節(jié)奏(2分) 是 以 先 帝 簡(jiǎn) 拔 以 遺 陛 下 (2)解釋下面句中加點(diǎn)的字(10分) ① 此人可就見(jiàn) ( ) ②秦王色撓 ( ) ③ 度已失期 ( ) ④先帝不以臣卑鄙 ( ) ⑤欲信大義于天下( ) ⑥ 蔚果笞廣 ( ) ⑦置人所罾魚(yú)腹中( ) ⑧此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒 ( ) ⑨身被堅(jiān)執(zhí)銳 ( ) ⑩長(zhǎng)跪而謝之 ( ) (3)翻譯下面的句子(10分) ①此誠(chéng)危急存亡之秋也。 _______________________________________________________________ ②未嘗不嘆息痛恨桓靈也。 _______________________________________________________________ ③受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。 _______________________________________________________________ ④今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎。 _______________________________________________________________ ⑤寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人也。 _______________________________________________________________ 6、 諸葛亮在《出師表》中說(shuō)“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”從全文看, 諸葛亮的忠臣體現(xiàn)在那些地方。(2分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 7、 請(qǐng)品析白居易《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”中“惜”字的表達(dá)效果? (2分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀(14分) 背后那雙眼 (1)那一年,我讀中二。 (2)清楚地記得:當(dāng)時(shí)《南洋商報(bào)》有個(gè)服務(wù)版,每周都撥出一定的版位,讓讀者免費(fèi)刊登 “征求筆友啟事”。 (3)我是個(gè)終日把自己囚禁于文字的女孩——既愛(ài)讀,也愛(ài)寫(xiě)。握在手中的那管筆,仿佛藏了千軍萬(wàn)馬,老是呼嘯著想沖出來(lái);然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我卻是個(gè)木訥口拙而又孤僻離群的人,因此,以筆交友,對(duì)于社交生活一片空白的我來(lái)說(shuō),充滿(mǎn)了一種難以抵擋的誘惑力。 (4)一日,鼓起勇氣,以“漪佩”為名,擬了一則“征友啟事”。 (5)兩周過(guò)后的一個(gè)早上,才踏出房間,便聽(tīng)到爸爸喊道: (6)“過(guò)來(lái)。” (7)他指著報(bào)上的那則征友啟事,問(wèn)道: (8)“這漪佩,是你嗎?” (9)爸爸那張好像“發(fā)霉面包”的臉,使我本能地起了戰(zhàn)栗性的懼怕,以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道: (10)“是。” (11)接下來(lái)那一周,信件驚人地多——不是一封一封地飛來(lái),而是一疊一疊地涌來(lái),信箱幾乎都被撐破了。 (12)爸爸坐在身邊,拆信、讀信,然后,成堆成堆地用像皮筋子捆起來(lái),表情肅穆地囑我拿去丟掉。我倔強(qiáng)地忍著眼淚,照他的指示做。信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí),發(fā)出了悶悶的聲音,我明顯地感覺(jué)到悲哀像一陣黑黑的風(fēng),冷冷地掠過(guò)我掛了一塊鐵的心。 (13)以后,有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,這件事一直是我心里很大的一個(gè)疙瘩。它連同生命里許多快樂(lè)與不快樂(lè)的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。 (14)事隔30年,在接受資深記者黃麗萍小姐的訪問(wèn)時(shí),爸爸忽然提起了這件塵封已久的往事,說(shuō): (15)“我怕她誤交損友,所以,不讓她回信?!? (16)聽(tīng)到這話(huà),眼前立刻浮起一個(gè)瘦小的背影。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丟,常常的臉,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是怨:細(xì)細(xì)的眼,濕濕的都是淚??墒?,這女孩,沒(méi)有想到,她的背后,有一雙充滿(mǎn)關(guān)懷的眼睛,如同照明燈一樣,為她照亮前面的道路。 (17)等意識(shí)到背后有這樣一雙溫暖的眼睛時(shí),這女孩,已為人妻、為人母了;而且,她也正以同樣的目光,注視著她自己的孩子哪! 9、用一句話(huà)概括文中的這件往事。(2分) _________________________________________________________ 10、“爸爸坐在身邊,拆信、讀信,然后,成堆成堆地用像皮筋子捆起來(lái),表情肅穆地囑我拿去丟掉?!边@句話(huà)運(yùn)用了什么描寫(xiě)?分析其表達(dá)效果。(2分) _____________________________________________________ _________________________________________________________ 11、爸爸為什么不同意“我”交筆友?但“我”能理解嗎?從哪些句子和詞語(yǔ)可以看出來(lái)?(2分) _____________________________________________________ ___________________________________________________ 12、第③段可否刪去?說(shuō)說(shuō)理由。(2分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 13、“信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí),發(fā)出了悶悶的聲音,我明顯地感覺(jué)到悲哀像一陣黑黑的風(fēng),冷冷地掠過(guò)我掛了一塊鐵的心?!奔狱c(diǎn)字運(yùn)用的好嗎?分析加點(diǎn)字的表達(dá)效果。(2分) _________________________________________________________ ______________________________________________________ 14、爸爸是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(2分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 15、結(jié)合文本內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)題“背后那雙眼”的含義和作用。(2分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 四、作文。(40分) 作文:在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我們總在不斷地出發(fā),伴隨我們的,有親情、友誼、理想、知識(shí)、叮嚀……而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。請(qǐng)以“帶著________出發(fā)”為題。 要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感; (2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外); (3)書(shū)寫(xiě)優(yōu)美,字跡工整,卷面整潔,字?jǐn)?shù)不少于600字。 (4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。 以上100字 以上200字 以上300字 以上400字 以上500字 以上600字 以上700字 8- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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