高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語 學(xué)業(yè)分層測評4 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 新人教A版選修1-1
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【課堂新坐標】2016-2017學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語 學(xué)業(yè)分層測評4 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 新人教A版選修1-1 (建議用時:45分鐘) [學(xué)業(yè)達標] 一、選擇題 1.若命題p:0是偶數(shù),命題q:2是3的約數(shù),則下列命題中為真命題的是( ) A.p∧q B.p∨q C.p D.p∧q 【解析】 命題p真,命題q假,所以“p∨q”為真. 【答案】 B 2.如果命題“(p∨q)”為假命題,則( ) A.p、q均為真命題 B.p、q均為假命題 C.p、q中至少有一個為真命題 D.p、q中至多有一個為假命題 【解析】 ∵(p∨q)為假命題,∴p∨q為真命題,故p、q中至少有一個為真命題. 【答案】 C 3.由下列各組命題構(gòu)成“p∨q”“p∧q”“p”形式的命題中,“p∨q”為真,“p∧q”為假,“p”為真的是( ) A.p:3為偶數(shù),q:4是奇數(shù) B.p:3+2=6,q:5>3 C.p:a∈{a,b};q:{a}{a,b} D.p:QR;q:N=N 【解析】 由已知得p為假命題,q為真命題,只有B符合. 【答案】 B 4.已知全集U=R,A?U,B?U,如果命題p:∈(A∪B),則命題“p”是( ) A.?A B.∈(?UA)∩(?UB) C.∈?UB D.?(A∩B) 【解析】 由p:∈(A∪B),可知p:?(A∪B),即∈?U(A∪B),而?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB),故選B. 【答案】 B 5.已知命題p:所有有理數(shù)都是實數(shù),命題q:正數(shù)的對數(shù)都是負數(shù),則下列命題為真命題的是( ) A.(p)∨q B.p∧q C.(p)∧(q) D.(p)∨(q) 【解析】 由于命題p:所有有理數(shù)都是實數(shù),為真命題,命題q:正數(shù)的對數(shù)都是負數(shù),為假命題,所以p為假命題,q為真命題,故只有(p)∨(q)為真命題. 【答案】 D 二、填空題 6.設(shè)命題p:2x+y=3,q:x-y=6,若p∧q為真命題,則x=________,y=________. 【解析】 由題意有 解得 【答案】 3?。? 7.命題“若a1; 若q為真,則2∈{x|x24. (1)若“p或q”為真,則a>1或a>4,即a>1.故實數(shù)a的取值范圍是(1,+∞). (2)若“p且q”為真,則a>1且a>4,即a>4.故實數(shù)a的取值范圍是(4,+∞). [能力提升] 1.p:點P在直線y=2x-3上;q:點P在曲線y=-x2上,則使“p∧q”為真命題的一個點P(x,y)是( ) A.(0,-3) B.(1,2) C.(1,-1) D.(-1,1) 【解析】 要使“p∧q”為真命題,須滿足p為真命題,q為真命題,既點P(x,y)既在直線上,也在曲線上,只有C滿足. 【答案】 C 2.下列命題中的假命題是( ) A.?x∈R,lg x=0 B.?x∈R,tan x=1 C.?x∈R,x3>0 D.?x∈R,2x>0 【解析】 易知A,B,D項中均為真命題,對于C項,當x=0時,x3=0,C為假命題. 【答案】 C 3.已知條件p:(x+1)2>4,條件q:x>a,且p是q的充分不必要條件,則a的取值范圍是________. 【解析】 由p是q的充分而不必要條件,可知p?q,但qp,又一個命題與它的逆否命題等價,可知q?p但pq,又p:x>1或x<-3,可知{x|x>a}{x|x<-3或x>1},所以a≥1. 【答案】 [1,+∞) 4.設(shè)有兩個命題,命題p:不等式x2-(a+1)x+1≤0的解集是?;命題q:函數(shù)f(x)=(a+1)x在定義域內(nèi)是增函數(shù).如果p∧q為假命題,p∨q為真命題,求a的取值范圍. 【導(dǎo)學(xué)號:26160019】 【解】 對于p:因為不等式x2-(a+1)x+1≤0的解集為?, 所以Δ=[-(a+1)]2-4<0. 解這個不等式,得-31,所以a>0. 又因為p∧q為假命題,p∨q為真命題, 所以p,q必是一真一假. 當p真q假時,有-3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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