高中生物 2_2 基因在染色體上學(xué)案 新人教版必修2
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《基因在染色體上》 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．嘗試運用薩頓的研究方法，解釋基因與染色體的行為具有平行關(guān)系。 2．利用假說——演繹法，理解摩爾根對基因位于染色體上的實驗探究過程。 一、薩頓的假說（方法: ） 基因行為 染色體行為 雜交過程中 保持：______ 形態(tài)結(jié)構(gòu)：___________ 體細(xì)胞中存在形式 _________ 存在 _________ 存在 配子中 只有成對基因中的_______ 只有成對同源染色體中的_____ 體細(xì)胞中的來源 成對的基因一個來自______ 一個來自______ 同源染色體一條來自______ 一條來自______ 形成配子時組合方式 非等位基因______________ 非同源染色體______________ 二、基因位于染色體上的實驗探究 1．摩爾根及其同事假設(shè)：如果控制白眼的基因（用w表示）在X染色體上，Y染色體不具有它的等位，那么，雌雄果蠅個體都具有哪些基因型？（眼色基因用W、w表示） 雌果蠅： 雄果蠅： P 紅眼（雌） 白眼（雄） 紅眼（雌、雄） F1雌雄交配 F1 紅眼（雌、雄） 白眼（雄） F2 3/4 1/4 2．摩爾根果蠅雜交實驗、假說 2．驗證實驗下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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