高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè) 第9天 直線與圓的方程 理
《高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè) 第9天 直線與圓的方程 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè) 第9天 直線與圓的方程 理(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第9天 直線與圓的方程 【課標(biāo)導(dǎo)航】 1.掌握直線與圓的方程; 2.掌握直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系. 一、選擇題 1.直線的傾斜角是 ( ) A. B. C. D. 2.直線過點且與直線垂直,則的方程是 ( ) A.3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0 C.2x-3y+5=0 D. 2x-3y+8=0 3.當(dāng)入為任意實數(shù)時,直線(3+2λ)x+(4+λ)y+2λ-2=0恒過的定點是 ( ) A.(-2 ,1) B(2 ,-1) C(-2 ,2) D(2 ,-2) 4.圓關(guān)于直線對稱的圓的方程為,則實數(shù)的值是 A.1 B.2 C.3 D.-2或3 ( ) 5.已知圓心在原點,半徑為的圓與的邊有公共點,其中,則的取值范圍是 ( ) A. B. C. D. 6.已知是直線上一動點,是圓C:的兩條切線,是切點,若四邊形的最小面積是2,則的值為 ( ) A.3 B. C. D.2 7.若為圓的弦的中點,則直線的方程是 ( ) A. B. C. D. 8.將直線,沿軸向左平移個單位,所得直線與圓相切,則實數(shù)的值為 ( ?。? A. B. C. D. 2、 填空題 9. 過點且在坐標(biāo)軸上的截距相等的直線方程為 .(結(jié)果化為一般式) 10.已知圓(x-2)2+(y+3)2=13和圓(x-3)2+y2=9交于A、B兩點,則弦AB的垂直平分線的方程是 . 11.已知兩點,(),如果在直線上存在點,使得,則的取值范圍是 . 12.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓上有且僅有四個點到直線12x-5y+c=0的距離為1,則實數(shù)c的取值范圍是 . 三、解答題 13.兩條互相平行的直線分別過A(6,2)、B(-3,-1),并且各自繞A、 B旋轉(zhuǎn),如果兩平行線間距離為d. (Ⅰ)求d的范圍; (Ⅱ)求當(dāng)d取最大值時的直線方程. 14.已知m∈R,直線l:和圓C:。 (Ⅰ)求直線l斜率的取值范圍; (Ⅱ)直線l能否將圓C分割成弧長的比值為的兩段圓?。繛槭裁?? 15.已知圓:()及圓上的點,過點的直線交圓于另一點,交軸于點,若,求直線的斜率. 16.已知圓:x2+y2-x-6y+c=0的圓心為,與直線:x+2y-3=0的兩個交點P,Q. (Ⅰ)問c取何值時,滿足MP⊥MQ; (Ⅱ)已知O是坐標(biāo)原點,問c取何值時,滿足OP⊥OQ. 【鏈接聯(lián)賽】(2016陜西)已知直線,動圓,菱形的一個內(nèi)角為,頂點在直線上,頂點在圓上,當(dāng)變化時,求菱形的面積的取值范圍. 第9天 直線與圓的方程 1-8:C A C C, A D A A . 9. 2x-y=0 和x+y-3=0;10. 3x-y-9=0; 11.;12. (-13,13). 13.(1)0<d≤3;(2)3x+y-20=0和3x+y+10=0. 14.(1);(2)不能.理由略 . 15. 設(shè)直線,與聯(lián)立解得,而,由得 16.(1);(2)c=. 【鏈接聯(lián)賽】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè) 第9天 直線與圓的方程 數(shù)學(xué) 寒假 作業(yè) 直線 方程
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-11985488.html