（安徽專版）2019中考英語高分復(fù)習(xí) 第二篇 語法突破篇 語法專題10 非謂語動詞課件 人教新目標版.ppt

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安徽專版,新課標（RJ）,語法專題（十）非謂語動詞,PARTTWO,第二篇語法突破篇,【中考考點】（1）動詞不定式的用法。（2）動名詞的用法。（3）現(xiàn)在分詞和過去分詞的用法。,考點一動詞不定式,構(gòu)成:to+動詞原形,有時可省略to,to為不定式符號。其否定形式:not（+to）+動詞原形。1.作主語[常用it作形式主語,而將真正的主語（動詞不定式）置于句末]常用句型結(jié)構(gòu)為“It’s+adj.（+for/ofsb.）+todosth.”。Toasktheteacherforhelpisnecessary.=Itisnecessarytoasktheteacherforhelp.向老師尋求幫助是必要的。,2.作賓語（1）后接不定式作賓語的動詞或短語有want,try,decide,hope,need,wish,agree,expect,refuse,learn,remember,forget,wouldlike/love等。Ihopetherebeforedark.我希望天黑以前到那兒。（2）在think,find,make等動詞后通常用it作形式賓語,而將真正的賓語（不定式）后置,構(gòu)成“主語+謂語+it（形式賓語）+賓補（形容詞/名詞）+不定式.”結(jié)構(gòu)。Ifounditdifficulttosolvetheproblem.我發(fā)現(xiàn)解決這個問題很難。,toget,3.作賓語補足語（1）后接帶to的不定式作賓補的動詞或短語有tell,ask,allow,want,wish,teach,warn,invite,wouldlike,encourage等。TheteachertoldusExercise1.老師告訴我們做練習(xí)一。（2）一些使役動詞和感官動詞也用不定式作賓語補足語。這時不定式要省略to。這些動詞有:一感（feel）、二聽（hear,listento）、三讓（let,make,have）、四看（lookat,see,watch,notice）。但這些動詞變被動語態(tài)時,作補語的不定式必須補出to。Weoftenhearhersing.我們經(jīng)常聽見她唱歌。被動語態(tài):Sheisoftenheardtosing.,todo,4.作狀語常見的狀語有目的狀語、原因狀語、結(jié)果狀語等。Mr.LeewillgotoHangzhoutovisittheWestLake.李先生將去杭州參觀西湖。（作目的狀語）5.作定語動詞不定式作定語時,放在被修飾的名詞的后面,作后置定語。若不定式結(jié)構(gòu)中的動詞是不及物動詞,且與所修飾的詞之間是動賓關(guān)系,則不定式后面要加上適當?shù)慕樵~。Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.我沒有一個一起練習(xí)英語的同伴。Ihadtofindaplacetolivein.我不得不找一個住的地方。,6.作表語Theirdutyistheanimals.他們的職責(zé)是照看動物。7.“特殊疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)動詞不定式可以和what,which,when,where,how等特殊疑問詞連用,構(gòu)成不定式短語,在句中作主語、賓語、表語、賓語補足語等。Hedoesn’tknow.他不知道要穿什么。（作賓語）,tolookafter/takecareof,whattowear,考點二動名詞,動名詞由“動詞原形+-ing”構(gòu)成,但有不規(guī)則形式。動名詞既有動詞的性質(zhì),也有名詞的性質(zhì)。1.作主語動名詞作主語和動詞不定式作主語,在很多情況下可以通用。Playing/Toplaycomputergamestoomuchisbadforyoureyes.玩電腦游戲太多對你的眼睛有害。2.作賓語后常接動名詞作賓語的動詞或短語有enjoy,finish,consider（考慮）,miss,keep,mind,practice,suggest,bebusy,feellike,giveup,can’thelp,avoid,beusedto,beworth,beafraidof,beproudof,beinterestedin,can’tstop,keep/stop…from…,lookforwardto,havedifficulty/problems/trouble（in）,havefun等。,【巧學(xué)妙記】后接動名詞作賓語的動詞（短語）記憶口訣:完成實踐值得忙（finish,practice,beworth,bebusy）繼續(xù)習(xí)慣別放棄（keepon,beusedto,giveup）考慮建議不禁想（consider,suggest,can’thelp,feellike）Haveyoufinishedthebook?你讀完這本書了嗎?,reading,3.作表語Thenurse’sjobisthepatients.護士的工作是照顧病人。4.作定語Ioftengotothe.我經(jīng)常去閱覽室。,lookingafter/takingcareof,readingroom,考點三分詞,分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種?，F(xiàn)在分詞（v.-ing）有主動、進行之意;過去分詞（v.-ed）有被動、完成之意。1.作定語Chinaisacountry.Americaisacountry.中國是一個發(fā)展中國家,美國是一個發(fā)達國家。IknowtheboycalledLiMing.我認識那個叫李明的男孩。2.作表語Thebookisinteresting.I’minterestedinit.這本書很有趣,我對它感興趣。,developing,developed,3.作賓語補足語Isawhergoingupstairs.我看見她正在上樓。Iwanttohavesomephotostaken.我想拍一些照片。4.作狀語Laughingandtalking,theywentintotheroom.他們有說有笑地進了房間。,5.現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別（1）在語態(tài)上,現(xiàn)在分詞表示主動,過去分詞表示被動。theflyingkite飛著的風(fēng)箏themovedpeople被感動的人們（2）在時間上,現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作,過去分詞表示已經(jīng)完成的動作。therisingsun正在升起的太陽therisensun升高的太陽,,1.[2018阜陽一模]Ihaven’tdecidedwhenaholidayyet.A.tookB.takingC.totakeD.take2.[2018蕪湖模擬]—ZhangLan,haveyoufinishedthebookHarryPotter?—Yes,it’sinteresting.A.readB.writeC.writingD.reading,,1.Cdecidetodosth.決定去做某事,為固定搭配,故選C。,C,D,,3.[2018合肥二模]I’mtryingtosleep.Wouldyoumindthemusic?A.turndownB.turningdownC.toturndownD.toturningdown4.[2018淮南]Theywereaboutwhenitbegantorain.A.toleaveB.leavingC.leaveD.left5.[2018蚌埠二模]Whenweheardthegoodnews,wecouldn’thelp.We’resoexcited.A.jumpB.tojumpC.jumpingD.jumped6.[2018淮北二模]Ourteachersawusonthedesksandwentoutoftheclassroom.A.tositB.satC.sitD.sitting,B,A,C,D,,7.[2018阜陽二模]Welookforwardtoyouagain.A.meetingB.meetC.seeD.visit8.[2018蚌埠二模]Nancyspendshalfanhourthepianoeveryday.A.topracticeplayingB.practicingplayingC.practicingtoplayD.topracticetoplay9.[2018蚌埠二模]—I’msorry,MissGreen.Ileftmymathbookathome.—Itdoesn’tmatter.Pleaserememberitheretomorrow.A.takingB.totakeC.bringingD.tobring,A,B,D,,10.[2018潁上模擬]Wewillbefreetomorrow,soIsuggestthehistorymuseum.A.tovisitB.visitingC.visitD.avisit11.[2018合肥一模]Heusedtoinasmallvillage,butnowhehasbeenusedtointhebigcity.A.live;livingB.live;liveC.living;livingD.living;live,,10.Bsuggestdoingsth.建議做某事,后面跟動名詞,故應(yīng)選B。,B,A,,12.[2018淮北二模]—Myhairgrowslong.Iwanttogetit.—OK,I’llgowithyou.A.cutB.tocutC.cuttingD.cuts13.[2018淮北一模]—Didyoutalkbacktoyourmotherwhenyouwereachild?—Yes.ButnowIrealizeIwaswrong.Ireallyregretthatsillythingtomymum.A.doB.todoC.doingD.did,A,C,,14.[2018馬鞍山一模]WespendasmuchtimeaswecanEnglish.A.readB.toreadC.readingD.haveread,,14.Cspendsometime/moneydoingsth.花時間/錢做某事,為固定搭配,故選C。,C,,見Word資源語法專題10非謂語動詞,