幼兒園建筑設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告.doc
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工作報(bào)告/調(diào)研報(bào)告 幼兒園建筑設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告 姓名:魏世偉 日期:二零零九年二月二十八號(hào) 地點(diǎn):海文實(shí)驗(yàn)幼兒園 簡(jiǎn)介:海文實(shí)驗(yàn)幼兒園由河南鴻泰教育投資有限公司投資興建,位于鄭東新區(qū)cbd黃河?xùn)|路與九如東路交匯處,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。幼兒園占地50畝,建筑面積近4萬(wàn)平方米,共36個(gè)教學(xué)班,可同時(shí)容納1000余名幼兒,是鄭州市規(guī)模最大的民辦幼兒園。園區(qū)配備四季恒溫游泳館、滾軸溜冰場(chǎng)、舞蹈形體訓(xùn)練館、大型翻斗樂(lè)、陶藝館、演藝大廳等國(guó)際化5a標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施。獨(dú)特的建筑群和裝修風(fēng)格融合了中、西方的建筑特色,充分體現(xiàn)了東西方文化的、人與自然的、科學(xué)與藝術(shù)的,以及人人之間的,是一所精致高雅、童趣盎然的國(guó)際化幼兒成長(zhǎng)的樂(lè)園。 內(nèi)容:幼兒園設(shè)計(jì)調(diào)研:建筑的基本要求、幼兒園建筑組成部分、環(huán)境分析、功能結(jié)構(gòu)分析等 心里體會(huì):幼兒不同于我們但又與我們擁有共同的特點(diǎn),他們也有一些我們所不具有的特點(diǎn),所以幼兒園建筑必須以幼兒為中心,以其它功能性服務(wù)為輔的,其總體功能都是為了使兒童擁有一個(gè)舒適、安靜、安全的自我空間,讓兒童從中找到樂(lè)趣、知識(shí),使他們?cè)跓o(wú)意識(shí)中的認(rèn)知世界,使其在幼兒時(shí)期得到更好的發(fā)展。 報(bào)告內(nèi)容: 1.建筑基本要求 幼兒園一般建在比較空闊的地方,一般來(lái)往車輛較少,而且交通便利,周邊環(huán)境簡(jiǎn)單,人流稀少的地帶。一保證了家長(zhǎng)方便接送孩子,節(jié)省時(shí)間、二保障了幼兒較好的安全環(huán)境。海文位于鄭東新區(qū)cbd黃河?xùn)|路與九如東路交匯處,周邊擁有優(yōu)美的環(huán)境:有靜靜的河流、茂密的周邊樹(shù)林,以及校外的沿河走廊,非常的漂亮。園區(qū)配備四季恒溫游泳館、滾軸溜冰場(chǎng)、舞蹈形體訓(xùn)練館、大型翻斗樂(lè)、陶藝館、演藝大廳。獨(dú)特的建筑群和裝修風(fēng)格融合了中、西方的建筑特色,充分體現(xiàn)了東西方文化的、人與自然的、科學(xué)與藝術(shù)的,以及人人之間的,是一所精致高雅、童趣盎然的國(guó)際化幼兒成長(zhǎng)的樂(lè)園。細(xì)部到樓梯的踏步、樓梯扶手都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)。以及籬笆式的外圍欄,柱子上印有26個(gè)英文字母,且大體上均是紅、黃、藍(lán)、綠等顏色。獨(dú)特的形似鉛筆的鐘樓又有其吸引兒童的功能。 2.建筑組成 1)室內(nèi) 活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室、衣帽間、大型活動(dòng)室、餐廳等,由于未能進(jìn)入所以細(xì)部介紹不到。每班實(shí)行20-25人,每班3名教師,并配備英語(yǔ)、體育、藝術(shù)教師。男、女幼教科學(xué)師資組合,注重孩子性格全面發(fā)展。 2)其他服務(wù)型 醫(yī)務(wù)管理室:開(kāi)設(shè)此室是為了給兒童提供晨檢服務(wù),后勤用房:廚房、鍋爐、洗衣房。 3)室外 擁有5a級(jí)的大型翻斗樂(lè),水池、沙地等供兒童游樂(lè)的室外場(chǎng)所。 3.環(huán)境分析 入口處我們可以清晰的看到有專門的兒童用道、有專門的車道,其大門總共有兩個(gè),分別位于主干道上,交通便利。園內(nèi)有水池、假山、人工橋等優(yōu)美的景觀。園外有茂密的樹(shù)林、美麗的河流。可以說(shuō)是環(huán)境宜人。 4.功能結(jié)構(gòu)分析與總體布局 a)流線分析 1)兒童流線 入園-----晨檢----室內(nèi)活動(dòng)-----室外活動(dòng)----午休-----室外----出園 2)教師流線上班--------送---下班 3)后勤飯上班-----------------------下班 b)布局分析 大活動(dòng)室 室外活動(dòng) 活動(dòng)單元1 活動(dòng)單元2 活動(dòng)單元3 ……….… 教師行政辦公處 儲(chǔ)藏后勤 以上是我的調(diào)研中以及學(xué)習(xí)、查資料等各方面所得出的一些系統(tǒng)的幼兒園設(shè)計(jì)分析,不足之處望老師、同學(xué)們指正!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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