科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第二單元 光與色彩測(cè)試卷A卷
《科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第二單元 光與色彩測(cè)試卷A卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第二單元 光與色彩測(cè)試卷A卷(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第二單元 光與色彩測(cè)試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 成語“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿,不容抵賴。從物理學(xué)的角度看 ( )。 A.白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進(jìn)入人的眼睛。 B.白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入人的眼睛。 C.白紙反射出白光進(jìn)入人的眼睛,而黑字不反光。 D.黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)。 2 . 下列不屬于光源的是( )。 A.月亮 B.蠟燭 C.螢火蟲 3 . 光在空氣中是以( )形式傳播的。 A.曲線 B.直線 C.波浪線 4 . 雨過天晴,空氣中漂浮著很多微小的水滴。這些小水滴起到了( )的作用,把太陽光分解為不同色光,形成了彩虹。 A.凹面鏡 B.凸透鏡 C.棱鏡 D.三棱鏡 5 . 彩虹一般不會(huì)在空中出現(xiàn)很長時(shí)間,過一段時(shí)間就逐漸消失了。這是因?yàn)椋? ) A.空中的小水滴受熱逐漸蒸發(fā)了 B.自動(dòng)消失 C.小水滴太小 6 . 在圓盤上涂上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色快速旋轉(zhuǎn)圓盤,你看到圓盤是( )顏色的。 A.白色 B.灰色 C.七彩 7 . 通過三棱鏡,發(fā)現(xiàn)了太陽光居然是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光組成的,這位科學(xué)家是( ). A.牛頓 B.愛因斯坦 C.阿基米德 8 . 下面不是光源的物體是( )。 A.蠟燭 B.月亮 C.日光燈 9 . 下列光源中是冷光源的是( )。 A.太陽 B.星星 C.燈光 D.螢火蟲 二、填空題 10 . 光從太陽發(fā)出到達(dá)地球約需要_________。 11 . 我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),需要的光線要_____一些,但是不能______,不然我們的眼睛會(huì)疼。 12 . 幾乎每樣?xùn)|西都可以反射光,越(____)的表面,反射效果越好。 13 . 光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的(_____),也叫反光。反射光也(_____)的??茖W(xué)家根據(jù)光速計(jì)算出地球到月球的準(zhǔn)確距離是384403千米。 14 . 放大鏡和老花鏡都是(______);近視眼鏡是 (______)。 15 . (______)是地球上最大的光源。 16 . 當(dāng)陽光照射到一個(gè)透明物體上時(shí),光會(huì)被物體__或__,我們看到的物體的顏色就是__,而其它顏色的光被物體__了。 17 . “湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡?!睆目茖W(xué)的角度看,“垂柳成蔭”形成的原因:________ “倒影如鏡”形成的原因:________。 18 . 像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做_____________。 三、判斷題 19 . 物體影子的方向總是和太陽的方向相反。(______) 20 . 光照射到鏡面會(huì)改變傳播的方向,所以反射光不是直線傳播的。(______) 21 . 拱形由于可以通過材料向下和向外傳遞承受的壓力,所以能夠承受較大的壓力。(_____) 22 . 晚上燈亮后,就能看見書上的字了,這是因?yàn)闊艄庹赵跁希庥謴臅戏瓷涞饺说难劬锏木壒?。(______) 23 . 樹林中,陽光透過密密的樹葉在地面上形成一個(gè)個(gè)“光斑”,這些“光斑”是由于光的直線傳播。(______) 24 . 在光的照射下,物體有了影子。(____) 25 . 我們看到的月光是月球反射太陽的光。(________) 26 . 教室的墻刷成白色是為了能更好的反射光。(______) 27 . 同一時(shí)間同一地點(diǎn),陽光下不同物體的影子方向不同。(______) 28 . 科學(xué)家利用了“光的反射”原理,計(jì)算出了地球到月球的距離。(______) 四、簡答題 29 . 小明認(rèn)為從不同的側(cè)面照射同一個(gè)物體,得到的影子是相同的。你認(rèn)為他的想法正確嗎?為什么? 30 . 舉例說明人類對(duì)光的利用及光對(duì)人類帶來的不便和危害。各一例。 31 . 使用“學(xué)樂師生”APP錄像\錄音\拍照,分享給全班同學(xué)。 1.彩虹有哪幾種顏色? ____________________________________________。 2.寫出彩虹形成的原因。 ____________________________________________。 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第二單元 光與色彩測(cè)試卷A卷 科學(xué) 2019 2020 年級(jí) 上冊(cè) 第二 單元 色彩 測(cè)試
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-12525365.html