2013屆陜西數(shù)學(xué)高考研討會：定向、定位、整合、高效.ppt
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定向、定位、整合、高效,陳文勝,一、2010-2012陜西省高考試題比較分析,,二、高三復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì),（二）選題的審題價值,成也審題，敗也審題,（三）選題要體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用,1．函數(shù)與方程的思想,分類討論思想的運(yùn)用,2．分類討論與整合思想,4.化歸與轉(zhuǎn)化的思想,1．把未知轉(zhuǎn)化為已知或熟知2．把多元轉(zhuǎn)化為少元3．把復(fù)雜化為簡單4．把立體轉(zhuǎn)化為平面,5.特殊與一般的思想,（四）選題要體現(xiàn)題型變化、規(guī)律,（五）選題要體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,（六）選題要利于拓展思維,謝謝！,下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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