河北省2019版中考化學(xué)試題（II）卷

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河北省2019版中考化學(xué)試題（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 土橋盛產(chǎn)藍(lán)莓，其果實中富含VE、VA、VB、SOD、熊果苷、蛋白質(zhì)、花青苷、食用纖維以及豐富的K、Fe、Zn、Ca等礦物質(zhì)元素，它不僅具有良好的營養(yǎng)保健作用，還具有防止腦神經(jīng)老化、強(qiáng)心、抗癌軟化血管、增強(qiáng)人機(jī)體免疫等功能。其中維生素A的化學(xué)式為C20H30O下列有關(guān)說法正確的是： A．維生素A由20個碳原子30個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 B．維生素A中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比為20:30:1 C．維生素A與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是CO2和H2O D．維生素A的相對分子質(zhì)量為286克 2 . 下列實驗裝置或操作正確的是 A．聞氣體氣味 B．檢查裝置氣密性 C．滴管洗滌后 D．塞緊橡皮塞插入原瓶 3 . 現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是（ ） A．生成氫氣的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙 B．消耗硫酸的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙 C．金屬活動性：乙﹥甲﹥丙 D．消耗金屬的質(zhì)量：乙﹥甲﹥丙 4 . 下列化學(xué)用語書寫正確的是 A．汞元素—HG B．金—Au C．3個氧原子—O3 D．銨根— 5 . 下列關(guān)于混合物、酸、堿、鹽、氧化物分類完全正確的是 混合物 酸 堿 鹽 氧化物 A 冰水混合物 硫酸 氫氧化鈉 硫酸鋇 鐵銹 B 焦?fàn)t煤氣 硝酸 氫氧化鈣 碳酸氫鈣 四氧化三鐵 C 合金 鹽酸 堿式碳酸銅 氯化銀 一氧化碳 D 石油 醋酸 氫氧化鋇 食鹽水 氯酸鉀 A．A B．B C．C D．D 6 . 在下列變化中，能證明分子可以再分的是 A．酒精揮發(fā) B．冰雪消融 C．電解水 D．從空氣分離出氧氣 7 . 下列關(guān)于催化劑的說法正確的是 A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少 B. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率 B．二氧化錳就是催化劑 D. 在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 8 . 如圖所示的錐形瓶內(nèi)充滿氣體X，膠頭滴管內(nèi)盛有液體Y，擠壓膠頭滴管，使液體Y進(jìn)入瓶中，振蕩，一會兒可見套在玻璃管下端的小氣球a鼓起．氣體X和液體Y可能是（ ） A．X是CO2，Y是KOH溶液 B．X是O2，Y是稀硫酸 C．X是H2，Y是H2SO4溶液 D．X是CO，Y是NaOH溶液 二、填空題 9 . 寫出符合下列反應(yīng)類型的一個化學(xué)方程式： （1）化合反應(yīng)； （2）分解反應(yīng)； （3）置換反應(yīng)； （4）復(fù)分解反應(yīng)． 10 . 下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合下圖回答問題： （1）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是_____； （2）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是_____； （3）t2℃時，將60克甲物質(zhì)放入50克水中，形成溶液的質(zhì)量為_____克，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____； （4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 11 . 2016年10月17日，神舟十一號由長征2F遙十一火箭發(fā)射升空，其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì)，返回艙返回時與大氣劇烈摩擦，會在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫，此時燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀。火箭所使用的化學(xué)推進(jìn)劑，動力燃料是偏二甲肼，常見氧化劑為四氧化二氮。偏二甲肼 (C2H8N2 )是一種無色易燃液體。四氧化二氮 (N2O4 )，是一種無色氣體，容易轉(zhuǎn)化為紅棕色的二氧化氮 (NO2 )，其反應(yīng)為：N2O4 2NO2。運(yùn)載火箭點(diǎn)火后，偏二甲肼與四氧化二氮發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)以上信息回答下列問題： (1)配平化學(xué)方程： C2H8N2+ N2O4CO2+ H2O+ N2 ________________________________ (2)通過 (1 )反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵惺裁葱碌恼J(rèn)識________________。 (3)關(guān)于返回艙下列說法錯誤的是（_______） A．燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高 B．返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化 C．返回艙返回時，燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用 D．燒蝕層在進(jìn)入大氣層后才會汽化燃燒并吸收大量的熱 (4)在太空中，如果想在未來中國空間站中進(jìn)行以下實驗，你認(rèn)為其中最難完成的是（____） A．養(yǎng)蠶實驗B．用過濾法除去食鹽水中的泥沙 C．用澄清石灰水檢驗二氧化碳D．牛奶溶解于水 12 . 如圖所示，試管內(nèi)裝有某液體，試管口套有一個氣球(密封良好)，氣球內(nèi)放有某固體(純凈物．可能是氧化物，鹽或單質(zhì))，當(dāng)把氣球內(nèi)的固體物質(zhì)與液體混合時，氣球脹大。請回答下列問題： (1)如果固體為氧化物，請寫出一組氧化物化學(xué)式和液體名稱：氧化物化學(xué)式是__________，液體名稱是_____________； (2)如果固體是鹽類，請寫出符合要求的其中的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________ (3)如果固體為單質(zhì)，請寫出符合要求的其中的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________________________________ 三、實驗題 13 . 制取氣體是初中化學(xué)實驗的重要內(nèi)容。 （1）儀器M的名稱是______，儀器N的名稱是______。 （2）實驗室選用B裝置制備氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；裝置加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______。 （3）C裝置中的一處明顯錯誤為_____。A裝置與改正后的C裝置比較，A裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)_________。 （4）某氣體只能用D裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)為_______（填序號） a能與水反應(yīng)；b能與空氣反應(yīng)；c密度與空氣接近 （5）若用A、E裝置制取氫氣，按氣體流向，導(dǎo)管口連接順序為_______（填序號）。 四、推斷題 14 . 如圖表示初中化學(xué)里常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未全部標(biāo)出），A、B為常見的氣體，C為常見液體，F(xiàn)是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液呈堿性，甲是一種常見建筑材料的主要成分，乙為植物光合作用必需的物質(zhì)，丙和戊均為黑色固體，已為紫紅色金屬。 （1）寫出C、甲、乙的化學(xué)式：C_____；甲_____；乙_____。 （2）寫出E和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 （3）將10g甲高溫煅燒一段時間，冷卻后投入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，下列有關(guān)該變化過程的說法中，不正確的是_____（填字母） A煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 B煅燒越充分，消耗的鹽酸越少 C共生成11.1g氯化鈣 D共生成4.4g二氧化碳 五、科學(xué)探究題 15 . 古人云“處處留心皆學(xué)問”，你若善于觀察，就會獲取更多的新知識。 （發(fā)現(xiàn)問題）在一次探究活動中，小強(qiáng)用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣，在吹氣的過程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁，后又變澄清，他感到很意外。于是小強(qiáng)又將純凈的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象與上次相同。 （1）請寫出石灰水變渾濁的方程式________；小強(qiáng)做第二個實驗的目的是________________。 （2）小強(qiáng)從老師那里得知：CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO3)2。由此，小強(qiáng)推測出Ca(HCO3)2的一條物理性質(zhì)是能溶于水，寫出CO2與CaCO3和H2O反應(yīng)生成Ca(HCO3)2的化學(xué)方程式_________________________。 此外，小強(qiáng)還想了解Ca(HCO3)2的化學(xué)性質(zhì)，提出了如下猜想： （提出猜想）Ca(HCO3)2受熱能否分解？ （查閱資料）Ca(HCO3)2受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2 （設(shè)計方案）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置來加熱Ca(HCO3)2，加熱時試管口要略_________傾斜，目的是__________________________________________。 （實驗過程）小強(qiáng)在實驗室找到一瓶Ca(HCO3)2粉末，取少量放入試管中進(jìn)行加熱，觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生。據(jù)此，小強(qiáng)得出結(jié)論：Ca(HCO3)2受熱能夠分解。 （反思評價）（1）小波認(rèn)為小強(qiáng)的實驗不能證明Ca(HCO3)2受熱一定分解了，小波的理由是_______。 （2）請你設(shè)計實驗方案，驗證加熱過程中有CO2產(chǎn)生。 選用試劑 實驗操作方法 預(yù)想實驗現(xiàn)象 結(jié)論 澄清石灰水 取適量Ca(HCO3)2粉末于試管中進(jìn)行加熱，將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中 _________________ 有CO2生成 （3）小紅發(fā)現(xiàn) CO2與CaCO3和H2O反應(yīng)生成Ca(HCO3)2的化學(xué)反應(yīng)方程式與Ca(HCO3)2受熱分解的方程式在形式上近乎相反，于是聯(lián)想到二氧化碳溶于水的過程也有類似情況，進(jìn)行了如下課后小實驗： ①將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，觀察現(xiàn)象； ②將第①步實驗得到的溶液置于酒精的火焰上加熱，觀察現(xiàn)象。 則下列選項中與小紅進(jìn)行的①②兩步實驗中石蕊溶液顏色變化情況相符是____（填字母） A 紫色→紅色→無色 B 紅色→紫色→無色 C 紅色→紫色→紅色 D 紫色→紅色→紫色 寫出小紅第①步實驗中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________，小紅第②步實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于__________反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。 第 7 頁 共 7 頁