八年級物理全冊《第5章 人與機(jī)械》知識歸納檢測試題

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八年級物理全冊《第5章 人與機(jī)械》知識歸納檢測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是 A． B． C． D． 2 . 簡單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用很廣泛.下面是分別使用一種簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械重和摩擦)，其中不省力的是（ ） A． B． C． D． 3 . 皮劃艇是我國奧運(yùn)優(yōu)勢項(xiàng)目之一，如圖所示，比賽中運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端（視為支點(diǎn)），另一手用力劃漿．下列說法正確的是（ ） A．為省力，可將用力劃漿的手靠近支點(diǎn) B．為省力，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn) C．為省距離，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn) D．將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)，既能省力又能省距離 4 . 如圖杠桿用細(xì)線懸掛起來，分別在A 、B兩端分別掛上質(zhì)量為、的重物時(shí)，杠桿平衡，此時(shí)AO恰好處于水平位置，，不計(jì)杠桿重力，則、的關(guān)系為 A． B． C． D．無法判斷 5 . 下列四幅圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是 A．托盤天平 B．筷子 C．羊角錘 D．自行車閘 6 . 如圖所示，下列工具在使用中屬于省力杠桿的是 A． B． C． D． 7 . 如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA=6N,GB =9N 。 A用細(xì)線懸掛在頂板上，B放在水平面上，A.B間輕彈簧上的彈力F=4N，則細(xì)線拉力F1和B對地面的壓力F2的可能值分別為 A. 10N和5N A．13N和2N B．6N和9N C．15N和0N 8 . 如下圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（ ） A．使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力 B．使用D滑輪組最省力 C．其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪 D．其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組 9 . 如圖所示，形狀規(guī)則、密度均勻的木板AB放在水平桌面上，OA=2OB．當(dāng)B端掛30 N的重物G時(shí)，木板A端剛剛開始翹起，木板重為 A．10 N B．15 N C．30 N D．60 N 10 . 如圖所示，分別用定滑輪和動(dòng)滑輪將重為G的物體提升相同的高度．不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ） A．F1大于F2 B．F1小于F2 C．F1等于F2 D．F1大小隨方向改變 11 . 用如圖所示的杠桿提升重物，如果作用在A端的力F始終垂直于杠桿，在將重物慢慢提升到一定高度的過程中（不超過水平位置），力F的大小將（ ） A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．保持不變 D．先變大，后變小 12 . 如圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是 A．修樹剪刀 B．核桃夾子 C．取碗夾子 D．羊角錘 13 . 用如圖所示的杠桿提升重物，如果作用在A端的力F始終垂直于杠桿，在將重物慢慢提升到一定高度的過程中（超過水平位置），力F的大小將（ ） A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先變小，后變大 D．先變大，后變小 14 . 如圖所示，屬于費(fèi)力杠桿的是 A．用鑷子夾物品 B．用汽水扳子開瓶蓋 C．用手推車推貨物 D．用羊角錘起釘子 15 . 如圖所示，屬于省力杠桿的是（ ） A．筷子 B．掃帚 C．獨(dú)輪車 D．釣魚竿 16 . 登樓梯比賽時(shí)，某同學(xué)從底樓勻速登上五樓（一層樓約高為4m），該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功最接近于（ ） A．800J B．8000J C．80J D．80000J 17 . 如圖所示，以下簡單機(jī)械中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ） A．瓶口起子 B．鑷子 C．羊角錘 D．動(dòng)滑輪 18 . 如圖所示的四種工具中，屬于省力杠桿的是 A．食品夾 B．天平 C．撬棒 D．釣魚竿 二、填空題 19 . 如圖所示，用此滑輪組勻速拉動(dòng)放在水平面上的物體，使物體以0.5 m/s的速度前進(jìn)。若物體重150 N，物體與水平面間的摩擦力為30 N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力F的功率是________。(滑輪重、繩重及繩與滑輪間摩擦均不計(jì)) 20 . 簡單機(jī)械在我國古代就有了很多巧妙的應(yīng)用．護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)應(yīng)用．圖中是現(xiàn)在演電影場景中模仿古時(shí)護(hù)城河而設(shè)計(jì)的一個(gè)吊橋，在吊橋上安裝了一個(gè)定滑輪，它的作用是________，吊橋相當(dāng)于一個(gè)________，其中它的支點(diǎn)是________點(diǎn)． 21 . 為了將放置在水平地面上、重為 100N 的重物提升到高處，小峰同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲的滑輪組裝置，小峰所用拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙，重物的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖 15 丙所示。不計(jì)摩擦和繩重，物體離開地面勻速上升時(shí)，小峰的拉力F=______N；若重物與地面的接觸面積S=300cm2，在 0-1s 內(nèi)，重物對地面的壓強(qiáng)為______Pa。 22 . 如圖所示，平板支撐最近比較流行．人體可看作杠桿，若O點(diǎn)是支點(diǎn)，手臂對身體的支持力作為動(dòng)力，人的重力作為_____，則人體相當(dāng)于一個(gè)_____杠桿（選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”），若該人的重力為500牛，動(dòng)力臂與阻力臂之比為5:3，此時(shí)手臂對身體的支持力至少為_____牛． 23 . 如圖為倫敦奧運(yùn)會女子雙人單槳賽艇的照片。賽艇的槳可以理解成是一根杠桿，圖中已經(jīng)畫出了此杠桿的支點(diǎn)和動(dòng)力，請?jiān)趫D中畫出阻力F2及阻力臂L2．槳這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是______。 24 . 中午放學(xué)后，小華跨進(jìn)家門就聞見香噴噴的雞湯味，看見女兒回家，媽媽急忙端上精心準(zhǔn)備的雞湯．小華用手摸湯缽很燙手，“聞見雞湯的香味”是現(xiàn)象；“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了，使手的內(nèi)能增加，溫度升高；小華喝湯時(shí)的湯勺是杠桿． 25 . 如圖所示，用滑輪組將重為120N的物體勻速提升2m，所用時(shí)間為10s，若不計(jì)繩子的重力及摩擦，動(dòng)滑輪重為30N，所用拉力F為________N，拉力做功的功率為______W，滑輪組的機(jī)械效率為________． 26 . 如圖所示，一輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在杠桿A端掛一重為60牛的物體甲，在B端施加一個(gè)與水平成300角的力F，已知OA∶AB＝1∶2。為使杠桿水平平衡，作用在B端的力F的大小為_________N. 27 . 卓筒井被譽(yù)為中國古代第五大發(fā)明，如圖甲所示．卓筒井的鉆探原理是通過如圖乙所示的裝置，使鉆頭一起一落上下運(yùn)動(dòng)，連續(xù)不斷，即可將井中巖石擊碎，然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出，直至打到食鹽水層．卓筒井一般深約100m，井口直徑10～12cm，為了防止井壁坍塌，古人用一種粗如碗口大小的竹子，將竹節(jié)掏空，筒筒相連，插入井中，起到了固定井壁的作用．取食鹽水時(shí)，將鉆頭換成取水桶，放入井底，將食鹽水裝滿，再扳起花車，食鹽水便取出來．請回答下列問題： （1）打井時(shí)，為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果，鉆頭的質(zhì)量取___一些好．（選填“小”或“大”） （2）花車屬于輪軸，使用它提升重物時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是____．（選填“省力”或“省距離”） （3）把食鹽水變成鹽主要經(jīng)過“曬”和“煎”兩個(gè)過程，“曬”和“煎”涉及到的物態(tài)變化都是____． 28 . 圖中有一塊釘有騎馬釘?shù)哪景?，用兩種方法可以將木板上的騎馬釘撬起：可以只用圖中的螺絲刀將騎馬撬起；也可以用螺絲刀墊著圖中的小木塊將騎馬釘撬起。請根據(jù)所學(xué)的物理知識分析兩次撬起騎馬釘時(shí)具體的不同之處。（寫出其中的兩個(gè)不同之處） （1）____________________________; （2）_____________________________。 三、實(shí)驗(yàn)題 29 . “研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，可采用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓橫桿AB在水平位置平衡，這樣做的目的有：__________________和_______________。 若在未掛重物時(shí)觀察到B端偏低，這時(shí)可將B端螺母向____ (左、右)調(diào)． 若在E點(diǎn)掛三個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50 g，則在C點(diǎn)應(yīng)掛____只鉤碼杠桿才能平衡；若C點(diǎn)不掛鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在D點(diǎn)拉，為使杠桿水平平衡，彈簧測力計(jì)的最小拉力應(yīng)為____N，拉力的方向應(yīng)_____。 30 . 在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：帶有刻度的杠桿、鐵架臺、彈簧測力計(jì)、彈簧夾和鉤碼等。 （1）將杠桿的中點(diǎn)裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如果將杠桿左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)到頭了，杠桿左端仍下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡。 （2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為，，和該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出：的結(jié)論。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是_____（選填“正確”或“不正確”）的。理由是： （a）_____; （b）_____。 （3）使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn)，也能得出杠桿平衡條件。這種實(shí)驗(yàn)方案與杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較，你認(rèn)為_____（選填“水平”或“傾斜”）方案好，理由是：_____。 （4）如圖所示，杠桿在水平位置平衡后。如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿_____（選填“左”或“右”）端將下沉。 31 . 小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)． （1）在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，若杠桿在使用前左右低，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使杠桿在________位置平衡，也是為了方便對________的測量． （2）小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后，將彈簧測力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上（如圖中所示）．要使杠桿平衡，且彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿________方向拉彈簧測力計(jì)．如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍保持杠桿在如圖中位置平衡，則測力計(jì)的示數(shù)將________（選填：“變大”、“不變”、或“變小”）． （3）小明和小華只做一次實(shí)驗(yàn)就對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂．你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？________；簡述理由：________． 四、作圖題 32 . 如圖乙所示，杠桿OA處于平衡狀態(tài)，在圖中分別畫出力F和G對支點(diǎn)0的力臂LF和LG （_______） 33 . 如圖所示，杠桿在動(dòng)力F的作用下可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請畫出動(dòng)力F的力臂l； （______） 34 . 如圖，在圖中畫出最省力的繞線方式，若不計(jì)滑輪自重與摩擦。 五、簡答題 35 . 把湯匙放在手指上，仔細(xì)調(diào)節(jié)使其在手指上平衡，如圖所示，判斷湯匙在手指上的左側(cè)部分和右側(cè)部分的質(zhì)量大小關(guān)系，并說明理由。 36 . 小胖同學(xué)在暑假期間參加了農(nóng)村電網(wǎng)改造的社會實(shí)踐活動(dòng)，其中電工所挖的埋水泥電線桿的坑引起了小胖的興趣。坑的形狀如圖所示，從地面上看，坑基本上是一個(gè)長方形，其寬度僅比電線桿的粗端直徑稍大一點(diǎn)，坑中沿長方形的長邊方向有一從地面直達(dá)坑底的斜坡。請你回答： (1)為什么要挖成如圖所示的深坑，而不挖成如圖甲所示的僅比電線桿略粗一點(diǎn)的圓筒狀深坑，或者如圖乙、丙所示的那種大口徑的方形或圓形的深坑?這樣做有什么好處?_________ (2)通過計(jì)算對比分析：如果將這種水泥電線桿分別埋入如圖、如圖甲所示的坑中。則把水泥電線桿放到坑口適當(dāng)位置后，在豎起水泥電線桿的過程中，抬起水泥電線桿的細(xì)端至少分別需要多大的力?已知這種坑深2.0m，寬0.3m，地面處坑口長2.3m，坑底長0．3m。水泥電線桿的質(zhì)量為600kg，長10.0m，粗端直徑0.25m，其重心距粗端4.0m。(取g =10N/kg)_____________ (3)在上述兩種情況下，豎起水泥電線桿的過程中，人們對水泥電線桿至少分別要做功________J 第 12 頁 共 12 頁