(江西專用)2019屆中考道德與法治總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)9 個(gè)人與集體課件.ppt
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考點(diǎn)9個(gè)人與集體,1.集體生活邀請(qǐng)我,考點(diǎn)要求:正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,主動(dòng)參與班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng),有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,感受學(xué)校生活的幸福,體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。,2.集體生活成就我,知識(shí)拓展,集體的聯(lián)結(jié)度,集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān):成員間相互關(guān)聯(lián)的程度,集體對(duì)成員的重要性,成員間相互交流的頻率,成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度,成員間的默契程度,集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短。通常情況下,以上因素賦值越大,集體的聯(lián)結(jié)度就越高。,(多選)小雅參加了班級(jí)合唱隊(duì)。排練時(shí)她覺(jué)得自己嗓音難聽(tīng)不敢張嘴。架不住同學(xué)們的“威逼利誘”,她終于鼓足勇氣決定一試,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),周圍沒(méi)有嘲笑,有的只是鼓勵(lì)的微笑和掌聲……她最終成功地進(jìn)行了演出。她的成功告訴我們()A.集體的溫暖能促進(jìn)我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)B.要通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難C.集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量D.集體能幫我們解決學(xué)習(xí)生活中一切問(wèn)題,【答案】AC【詳解】本題考查集體的作用。材料說(shuō)明了美好集體可以影響和改變它的成員;在美好集體中,個(gè)人能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料;美好的集體會(huì)使人感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引,凝聚拼搏向上的力量。因此AC正確。B不符題意;D觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)。故選AC。,(2018萍鄉(xiāng)期末)某校七(1)班舉辦“小集體,大集體”主題活動(dòng),班長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集了許多相關(guān)資料,提供給同學(xué)們學(xué)習(xí)討論。其中,有一則這樣的資料:四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一間學(xué)霸女生寢室走紅網(wǎng)絡(luò)。寢室里的6名女孩是不同的個(gè)體,各具特點(diǎn),從相遇到現(xiàn)在,她們已經(jīng)組成了一個(gè)不可分割的整體,她們的口號(hào)是“青春的夢(mèng)是需要奮斗的”。在校期間,她們共獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1次,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金12次,校級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金6次,校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金12次,國(guó)家級(jí)比賽獲獎(jiǎng)16項(xiàng),校級(jí)比賽獲獎(jiǎng)7項(xiàng),院級(jí)比賽獲獎(jiǎng)11項(xiàng)等。據(jù)此,請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù):[我觀察](1)每個(gè)班級(jí)都會(huì)有各式各樣的小群體。請(qǐng)你列舉自己所在班級(jí)有哪些小群體。[我辨析](2)看了上述學(xué)霸女生寢室的資料,小丁同學(xué)認(rèn)為:“只要同學(xué)之間組成了小群體就都能健康成長(zhǎng)?!闭?qǐng)你辨析這一觀點(diǎn)。[我思考](3)你打算怎樣為建設(shè)美好大集體作出自己的貢獻(xiàn)?,【答案】(1)熱愛(ài)公益活動(dòng)的小群體;喜歡科技發(fā)明的小群體;以詩(shī)會(huì)友的詩(shī)社小群體;沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的小群體等。(2)小丁同學(xué)的觀點(diǎn)是片面的。材料中的小群體是一個(gè)有夢(mèng)想且為夢(mèng)想努力奮斗向上的小群體,這樣的小群體,大家互相接納,互相欣賞,找到了自己的位置,體會(huì)到了歸屬感和安全感;大家互相理解溝通,在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干;如果小群體成員之間的友誼染上了江湖習(xí)氣,將自身利益置于集體利益之上,就會(huì)論為小團(tuán)體主義,反而影響成員的身心健康,因此并不是所有的小群體都能帶來(lái)積極的作用。(3)從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。集體的事務(wù),無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好;集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù);在集體生活中學(xué)會(huì)承當(dāng)責(zé)任,勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里;在集體生活中,學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,互幫互助,學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。,考點(diǎn)9個(gè)人與集體,1.單音與和聲,1.單音與和聲,2.節(jié)奏與旋律,易錯(cuò)易混,小群體與小團(tuán)體的區(qū)別,(2018撫州期末,多選)聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng)指揮交響樂(lè)時(shí)強(qiáng)調(diào)三個(gè)音,即“起音”“專業(yè)音”“團(tuán)隊(duì)音”。如果把我們的班級(jí)比作一支樂(lè)隊(duì),那么“這三個(gè)音”的含義應(yīng)是()A.共同的奮斗目標(biāo)B.發(fā)揮每個(gè)人的才能C.同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗D.關(guān)心同學(xué),尊重同學(xué),【答案】ABC【詳解】本題考查團(tuán)結(jié)的集體。題文以比喻的形式體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)的重要性,所以“起音”指的是共同的奮斗目標(biāo);“專業(yè)音”指的是發(fā)揮每個(gè)人的才能;“團(tuán)隊(duì)音”指的是同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,ABC觀點(diǎn)正確。D說(shuō)法正確,但不符合題意。故選ABC。,閱讀材料,回答問(wèn)題。材料我們每個(gè)人都屬于各種不同的大大小小的集體。有的同學(xué)在學(xué)校也參加了一些小群體如美術(shù)班、體育班、音樂(lè)班。以下一些關(guān)于“小群體”的問(wèn)題,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。(1)“小群體”在集體中是怎么形成的?(2)小群體對(duì)我們有什么好處?(3)小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,會(huì)變得怎么樣?我們應(yīng)該如何看待這種小團(tuán)體?,【答案】(1)在集體生活中,一些志趣相投、個(gè)性相似,或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體。(2)在小群體中,彼此相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體會(huì)到歸屬感和安全感。在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往,在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干。(3)這樣的小群體往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義。面對(duì)這樣的矛盾和沖突,我們需要“心懷一把尺子”,不為成見(jiàn)所“憂”,不為人言所“惑”,明辨是非,堅(jiān)持正確的行為,堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義。,考點(diǎn)9個(gè)人與集體,1.憧憬美好集體,考點(diǎn)9個(gè)人與集體,2.我與集體共成長(zhǎng),(2018九江期末)小明所在的班級(jí)與其它班之間進(jìn)行籃球友誼賽,小明認(rèn)為“都沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),比賽與我無(wú)關(guān)”,于是拒絕前往加油助威。小明沒(méi)有認(rèn)識(shí)到()A.自尊自信是成才和成功者必備的條件B.集體的發(fā)展需要每個(gè)成員的共同努力C.擁有樂(lè)觀心態(tài)需要借助運(yùn)動(dòng)保持健康D.寬容待人能贏得友誼,使人相互信任,【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)個(gè)人與集體的關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。材料中的小明認(rèn)為“我都沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),比賽與我無(wú)關(guān)”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,集體的發(fā)展需要每個(gè)成員的努力,即使自己不上場(chǎng),也應(yīng)該關(guān)注比賽。B的說(shuō)法正確且符合題意,應(yīng)入選。ACD的說(shuō)法都是正確的,但材料沒(méi)有體現(xiàn)自尊自信、樂(lè)觀的心態(tài)和寬容待人三個(gè)觀點(diǎn),所以排除ACD。,(2018撫州期末)七年級(jí)學(xué)生小治所在學(xué)校組織學(xué)生5月份去南昌進(jìn)行研學(xué)旅行,以下是小治在朋友圈發(fā)的有關(guān)這次研學(xué)旅行的幾條信息,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀參與互動(dòng)。[信息一]學(xué)校周末組織研學(xué)旅行,同學(xué)們都非常興奮,很是期待。我也想?yún)⒓?,可是媽媽卻認(rèn)為這樣的集體活動(dòng)沒(méi)什么意義還耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,我該用怎樣的理由勸說(shuō)媽媽同意我去呢?(1)請(qǐng)你幫助小治從“集體生活涵養(yǎng)品格”的角度,勸說(shuō)媽媽同意小治參加研學(xué)旅行。[信息二]研學(xué)旅行如期而至,第一次離開(kāi)家人住集體宿舍,同學(xué)們都很興奮,我們計(jì)劃好晚上在宿舍一起玩?zhèn)€通宵??墒撬奚釁s規(guī)定晚上十點(diǎn)必須熄燈睡覺(jué),我和同學(xué)們瞬間就不開(kāi)心了。面對(duì)這樣的規(guī)定,我們?cè)撛趺崔k?(2)面對(duì)這樣的規(guī)定,小治和同學(xué)們的正確做法是什么?為什么?,[信息三]這次旅行我們共分為6個(gè)小組,根據(jù)各小組的表現(xiàn),學(xué)校將評(píng)選出美好集體予以表?yè)P(yáng)。同學(xué)們紛紛表示一定為建設(shè)美好集體貢獻(xiàn)力量,我也要與集體建設(shè)共成長(zhǎng)。(3)為了建設(shè)美好集體,需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)什么樣的良好集體氛圍?(4)為了建設(shè)美好集體,小治應(yīng)該怎么做?,【答案】(1)集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度;集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力;等等。(2)遵守規(guī)定,按時(shí)睡覺(jué);個(gè)人意愿服從集體的共同要求;個(gè)人利益服從集體利益;集體的規(guī)則能保證集體的和聲更動(dòng)聽(tīng);等等。(3)民主的、公正的;充滿關(guān)愛(ài)與友愛(ài)的;善于合作的;充滿活力的;等等。(4)與同學(xué)共同確定集體的愿景和目標(biāo),共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容;主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù);與班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍;從個(gè)人的實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),為集體出力;集體的事無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待;在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;等。,本課結(jié)束,- 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