福建省漳州市東山縣2019版高考化學一輪復習 考點2 物質分類課件.ppt

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考點2物質分類、物質變化、膠體,高考命題規(guī)律,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,物質分類答案P31.(2017北京6)古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品,主要成分屬于無機物的是(),答案A解析瓷器是以黏土為主要原料燒制而成的,黏土屬于無機非金屬材料;絲綢的主要成分為蛋白質,而蛋白質是含C、H、O、N、S、P等元素的有機物;茶葉、中草藥的主要成分均為有機物。故答案為A。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,2.(2015廣東7)化學是你,化學是我,化學深入我們生活,下列說法正確的是()A.木材纖維和土豆淀粉遇碘水均顯藍色B.食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應C.包裝用材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴D.PX項目的主要產(chǎn)品對二甲苯屬于飽和烴答案B解析木材纖維的成分是纖維素,遇I2不變色,只有淀粉遇I2變藍色,A項錯誤;花生油屬于油脂,能水解生成高級脂肪酸(或高級脂肪酸鹽)和甘油,雞蛋清屬于蛋白質,能水解生成氨基酸,B項正確;烴類物質中只含碳和氫兩種元素,而聚氯乙烯中含有氯元素,C項錯誤;對二甲苯中含有苯環(huán),苯環(huán)是不飽和的,D項錯誤。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,3.(2014四川2)下列關于物質分類的說法正確的是()A.金剛石、白磷都屬于單質B.漂白粉、石英都屬于純凈物C.氯化銨、次氯酸都屬于強電解質D.葡萄糖、蛋白質都屬于高分子化合物答案A解析漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物;次氯酸是弱酸,屬于弱電解質;葡萄糖是單糖,屬于小分子化合物,不屬于高分子化合物。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,方法小結規(guī)避物質分類的“三大誤區(qū)”誤區(qū)一:誤認為由相同元素組成的物質一定是純凈物。(1)若某物質是由一種元素的單質混合而成,如O2、O3組成的混合氣體就是混合物;由12C和13C組成的石墨則是純凈物。(2)分子式相同的化合物可能存在同分異構體,最簡式相同的化合物不一定是同一物質。如C4H10的結構有正丁烷和異丁烷,二者組成混合物;乙炔(C2H2)與苯(C6H6)最簡式相同,但兩者不是同一物質。誤區(qū)二:誤認為溶液呈酸性的物質一定是酸,溶液呈堿性的物質一定是堿。(1)NaHSO4、CuSO4、NH4Cl溶液呈酸性,這些物質均屬于鹽。(2)Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性,這些物質均屬于鹽。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,誤區(qū)三:誤認為金屬氧化物、非金屬氧化物與堿性氧化物、酸性氧化物相對應。(1)酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,如Mn2O7。非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO。(2)堿性氧化物一定是金屬氧化物,但金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如Al2O3屬于兩性氧化物。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,1.(2018北京石景山一模)2017年3月,中國成功開采可燃冰(主要成分為甲烷)。直接從自然界得到的能源為一次能源,下列不屬于一次能源的是()A.石油B.氫能C.太陽能D.煤答案B解析直接從自然界得到的能源為一次能源,所以石油、煤、太陽能均屬于一次能源;氫能是自然界不存在的能源,是由一次能源轉化而來,屬于二次能源,B正確。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,2.[2018河北五校聯(lián)考高三質量監(jiān)測(一)]下列各項敘述正確的是()①氯水、氨水、水玻璃、水銀、福爾馬林、淀粉均為混合物②含有氧元素的化合物叫氧化物③CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物,Na2O、Na2O2為堿性氧化物④C60、C70、金剛石、石墨之間互為同素異形體⑤強電解質溶液的導電能力一定強⑥在熔化狀態(tài)下能導電的化合物為離子化合物A.全部正確B.①②⑤C.②③⑥D.④⑥答案D,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,解析水銀是單質,屬于純凈物,①錯誤;由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物屬于氧化物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,②錯誤;NO2不是酸性氧化物,Na2O2不是堿性氧化物,③錯誤;C60、C70、金剛石、石墨均是碳元素形成的單質,它們之間互為同素異形體,④正確;強電解質溶液的導電能力不一定強,例如硫酸鋇難溶于水,其溶液的導電能力很弱,⑤錯誤;在熔化狀態(tài)下能導電的化合物,說明一定存在離子鍵,為離子化合物,⑥正確,答案選D。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,3.(2018江西贛州十三校高三月考)下列說法正確的是()A.堿性氧化物是金屬氧化物的一部分B.質子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)都相同的粒子一定是同一種粒子C.任何元素在自然界中的存在形式都有化合態(tài)和游離態(tài)D.酸性氧化物一定是非金屬氧化物答案A,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,解析解題關鍵是明確:(1)堿性氧化物一定是金屬氧化物,但金屬氧化物不一定是堿性氧化物(如Mn2O7為酸性氧化物、Al2O3為兩性氧化物、Na2O2為過氧化物);(2)酸性氧化物不一定是非金屬氧化物(如Mn2O7);非金屬氧化物也不一定是酸性氧化物(如CO、NO)。A項,堿性氧化物一定是金屬氧化物,但金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如Al2O3屬于兩性氧化物,故正確;B項,如甲烷、氨氣、水中的H是氘,質子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)都為10,B錯誤;C項,活潑金屬元素如鈉在自然界中只有化合態(tài)存在,C錯誤;D項,酸性氧化物可能是金屬氧化物,如Mn2O7,D錯誤。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,物質變化答案P31.(2017天津1)下列有關水處理方法不正確的是()A.用石灰、碳酸鈉等堿性物質處理廢水中的酸B.用可溶性的鋁鹽和鐵鹽處理水中的懸浮物C.用氯氣處理水中的Cu2+、Hg2+等重金屬離子D.用燒堿處理含高濃度的廢水并回收利用氨答案C解析石灰和碳酸鈉都可以與酸反應,A正確;Al3+、Fe3+都可以發(fā)生水解反應,分別生成的Al(OH)3膠體、Fe(OH)3膠體可吸附水中的懸浮雜質,B正確;銨鹽的性質之一是與堿反應生成氨氣,D正確;C項中Cl2與Cu2+、Hg2+等重金屬離子不能發(fā)生反應,應用可溶性硫化物除去Cu2+、Hg2+等重金屬離子,C項不正確。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,2.(2016四川1)化學與生產(chǎn)和生活密切相關。下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是()A.氯氣作水的殺菌消毒劑B.硅膠作袋裝食品的干燥劑C.二氧化硫作紙漿的漂白劑D.肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑答案B解析A項,Cl2溶于水發(fā)生化學反應Cl2+H2OHCl+HClO,HClO有較強的氧化性,可用來殺菌消毒;B項,硅膠具有疏松多孔結構,具有很強的吸附性,吸附水分為物理變化;C項,SO2漂白原理:與有色物質化合成不穩(wěn)定的無色物質,發(fā)生了化學變化;D項,肥皂水呈弱堿性,可中和蚊蟲叮咬處的酸性物質,發(fā)生了化學反應。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,3.(2016江蘇2)下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是()A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿B.NH4HCO3受熱易分解,可用作氮肥C.Fe2(SO4)3易溶于水,可用作凈水劑D.Al2O3熔點高,可用作耐高溫材料答案D解析性質決定用途,用途體現(xiàn)性質,根據(jù)性質聯(lián)想用途是解題關鍵。SO2漂白紙漿是利用SO2與有機物生成無色物質的性質,A項錯誤;銨鹽可用作氮肥,不是利用其受熱易分解的性質,B項錯誤;Fe2(SO4)3作凈水劑,是由于Fe3+水解生成Fe(OH)3膠體,可吸附水中的懸浮物并沉降,C項錯誤;Al2O3熔點高,可用作耐高溫材料,D項正確。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,4.(2015北京6)下列有關我國古代技術的應用中,其工作原理不涉及化學反應的是(),答案C解析根據(jù)圖片知識聯(lián)想古代各種技術的創(chuàng)造過程和化學反應原理是解題關鍵。A項,火藥在適當條件下自身迅速燃燒生成大量氣體,此過程涉及化學變化;B項,糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學變化過程;C項,轉輪排字過程中沒有新物質生成,不涉及化學反應;D項,鐵的冶煉是利用氧化還原反應,將鐵元素還原為鐵單質的過程。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,5.(2014全國Ⅱ7)下列過程沒有發(fā)生化學反應的是()A.用活性炭去除冰箱中的異味B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝答案A解析A項利用活性炭的吸附作用,為物理變化;B項發(fā)生了油脂的水解反應,C項用高錳酸鉀氧化水果產(chǎn)生的乙烯,D項用硅膠吸水防潮、鐵粉吸收氧氣防止食品被氧化,B、C、D項均發(fā)生化學反應。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,方法小結掌握物質的性質和變化關系圖,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,1.(2018江蘇南通、徐州、揚州、泰州、淮安、宿遷六市高三第二次調研)下列有關物質性質與用途具有對應關系的是()A.H2O2具有強氧化性,可用作消毒劑B.Fe2(SO4)3易溶于水,可用作凈水劑C.NH3具有還原性可用作制冷劑D.C2H4具有可燃性可用作催熟劑答案A解析H2O2具有強氧化性,可用作消毒劑,選項A正確;Fe2(SO4)3水解產(chǎn)生氫氧化鐵膠體能吸附水中的懸浮物,可用作凈水劑,選項B錯誤;NH3易液化,液氨汽化時吸熱,可用作制冷劑,選項C錯誤;乙烯是植物生長的調節(jié)劑,可以催熟水果,選項D錯誤。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,2.(2018江蘇鹽城模擬)下列有關物質的性質和該性質的應用均正確的是()A.濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氨氣、二氧化碳等氣體B.二氧化硫具有漂白性,可用于加工食品使食品增白C.鋁具有良好的導電性,鋼抗拉強度大,鋼芯鋁絞線可用作遠距離高壓輸電線材料D.銅的金屬活動性比鐵弱,可用銅罐代替鐵罐貯運濃硝酸答案C解析A中濃硫酸與NH3反應;B中SO2對人體有害;D中Cu與濃硝酸反應,不可用銅罐貯運濃硝酸。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,3.(2018廣西高三下學期第二次模擬)化學與社會密切相關,下列說法正確的是()A.人造纖維和光導纖維都是有機高分子化合物B.可以直接用淀粉溶液檢驗海水中是否含碘元素C.石油的分餾過程主要涉及化學變化D.中國古代利用明礬溶液的酸性來清除銅鏡表面的銅銹答案D解析A項,光導纖維主要成分為二氧化硅,屬于無機氧化物,不是有機高分子化合物,故A錯誤;B項,海水中的碘元素是離子形式存在的,不是碘單質,碘離子遇到淀粉不變藍,不能直接用淀粉溶液檢驗海水中是否含碘元素,故B錯誤;C項,石油的分餾沒有新物質生成屬于物理變化,故C錯誤;D項,明礬水解呈酸性,堿式碳酸銅可溶于酸,可用明礬溶液的酸性來清除銅鏡表面的銅銹,故D正確。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,4.(2018內(nèi)蒙古呼和浩特高三第一次質量調研)化學與生產(chǎn)和生活密切相關。下列說法不正確的是()A.明礬用于凈水、氯氣用于消毒,都涉及化學變化B.糖類、油脂、蛋白質均可發(fā)生水解反應C.從煤和石油中加工制得的苯是一種重要的化工原料D.鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物,可作儲氫材料答案B,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,解析明礬凈水是溶液中鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,因其具有吸附懸浮雜質的作用而起到凈水作用,氯水中含有的次氯酸具有強氧化性,能夠殺菌消毒,都涉及化學變化,故A項說法正確;單糖不能水解,如葡萄糖和果糖屬于單糖不能發(fā)生水解反應,油脂、蛋白質在一定條件下都可以發(fā)生水解反應,故B項說法錯誤;煤干餾后得到的出爐煤氣中含有苯,石油通過結構重整可以得到苯,所以苯是從煤和石油中加工制得的一種重要的化工原料,故C項說法正確;儲氫材料是一類能可逆地吸收和釋放氫氣的材料,鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物,是目前解決氫氣的儲存和運輸問題的材料,故D項說法正確。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,5.(2018江蘇常州高三第一次質量調研)下列有關物質性質或應用的說法正確的是()A.食鹽中含適量的碘酸鉀,食用后可有效抵抗核輻射B.工業(yè)上可分別采用電解熔融的氯化鈉、氯化鎂、氯化鋁制取鈉、鎂、鋁C.將銅片放入濃硫酸中,無明顯實驗現(xiàn)象,說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化D.跳水運動員駐地處理水時加入明礬作為凈水劑以吸附水中的雜質答案D解析在食鹽中加入碘酸鉀,是為了防治甲狀腺腫大,不能抵抗核輻射,A項錯誤;工業(yè)上是電解熔融的氧化鋁制取單質鋁,B項錯誤;將銅放入濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象是因為銅與冷的濃硫酸不反應而不是因為發(fā)生鈍化,C項錯誤。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,分散系膠體答案P4(多選)下列敘述正確的是()A.(2016全國Ⅱ13A)制備Fe(OH)3膠體,可以將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中B.(2014重慶3A)濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體C.(2014福建8D)用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體D.(2013江蘇8B)明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3膠體:Al3++3H2O==Al(OH)3↓+3H+E.(2013安徽9C)H+、K+、S2-、Br-能在Fe(OH)3膠體中大量共存F.(2012江蘇5A)明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑G.(2012天津1C)明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可作漂白劑H.(2012重慶10D)沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導電能力增強,答案CF,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,解析向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液制備氫氧化鐵膠體,A項錯誤;濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液制得的是Fe(OH)3沉淀,B項錯誤;利用丁達爾效應區(qū)別溶液和膠體,C項正確;明礬溶于水生成Al(OH)3膠體而不是Al(OH)3沉淀,因而不能寫“↓”,D項錯誤;Fe(OH)3膠體先聚沉后溶解,而且H+與S2-反應不能大量共存,E錯誤;明礬能作凈水劑,但明礬無漂白性,F項正確,G項錯誤;膠體呈電中性,不帶電,帶電的是膠體粒子,H項錯誤。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,方法小結膠體與分散系答題要點(1)膠體是高考中的“?？汀?常常與其他知識一起以選擇題形式考查,備考時注意以下幾點:①明確膠體的三大性質(光學性質—丁達爾效應、電學性質—電泳、動力學性質—聚沉)。②理解膠體的應用、聚沉方法和常見膠體的制備方法。③有關膠體性質的試題要注意習慣性說法中的某些溶液如淀粉溶液、蛋白質溶液均為膠體。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,(2)注意膠體考查的八個切入點①膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是分散質顆粒直徑大小(1~100nm)。②膠體的物理性質:a.丁達爾效應;b.電泳現(xiàn)象;c.介穩(wěn)性;d.布朗運動;e.膠體粒子不能透過半透膜,但能透過濾紙。③膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚集體,但有些高分子化合物,如淀粉、蛋白質,因其分子非常大,其相對分子質量通常為幾萬、幾十萬甚至上百萬、千萬,因此一個分子就是一個膠體微粒,它們分散到水中形成膠體。④區(qū)分膠體和其他分散系的最簡便方法是丁達爾效應。⑤膠體具有介穩(wěn)性的主要原因是膠體粒子帶有相同電荷。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,⑥膠體的布朗運動不是分子的運動,但反映了分子也在做無規(guī)則運動。⑦膠體的電泳現(xiàn)象反映了膠體粒子帶有電荷,但不能說成膠體帶有電荷。膠體與溶液一樣是呈電中性的。⑧在Fe(OH)3膠體中,Fe(OH)3膠體粒子的數(shù)目要遠遠小于原FeCl3溶液中Fe3+的數(shù)目。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,1.(2018江西撫州臨川一中高三月考)下列有關說法正確的是()A.明礬凈水原理是氫氧化鋁膠粒能吸附水中雜質B.根據(jù)能否產(chǎn)生丁達爾效應將分散系分為膠體、溶液和濁液C.面粉廠、水泥廠“電泳除塵”是利用了膠體帶電D.利用過濾操作可以提純蛋白質溶液答案A解析B項,根據(jù)分散質微粒直徑大小,將分散系分為膠體、溶液和濁液,錯誤;C項,膠體不帶電,膠體微粒因為吸附帶有電荷,錯誤;D項,蛋白質溶液屬于膠體,能夠透過濾紙,錯誤;A項說法正確。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,2.(信息題)土壤膠體顆粒帶負電荷,因此土壤中施用含氮總量相同的下列化肥時,肥效最差的是()A.(NH4)2SO4B.NH4ClC.NH4HCO3D.NH4NO3答案D,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,3.(2018湖南張家界聯(lián)考)某同學在實驗室進行了如圖所示的實驗,下列說法中錯誤的是()A.利用過濾的方法,可將Z中固體與液體分離B.X、Z燒杯中分散質相同C.Y中反應的離子方程式為3CaCO3+2Fe3++3H2O==2Fe(OH)3+3CO2↑+3Ca2+D.Z中分散系能產(chǎn)生丁達爾效應答案B,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,4.[2018廣東佛山順德高三質檢(一)]化學基本概念是化學知識的重要組成部分。(1)在“鹽析”“升華”“蒸餾”“干餾”這幾個名詞概念中,與化學變化有關聯(lián)的是。(2)在①氯水、②七水硫酸鋅、③水玻璃、④王水這幾種與“水”相關的物質概念中,表示純凈物的是(填寫序號)。(3)“膠體”是化學基本概念之一。實驗室通常采用向沸水中逐滴加入的方法來制備Fe(OH)3膠體,生成Fe(OH)3膠體的化學方程式可表示為。若向所制得的Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀硫酸至過量,可以觀察到的現(xiàn)象是。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,(4)“氧化還原”“反應介質”等也是化學中常用的基本概念。重鉻酸鉀(K2Cr2O7)是一種比較強的氧化劑,但用它的水溶液在常溫及酸性介質中與雙氧水混合制備藍色晶態(tài)CrO5的反應卻是一個非氧化還原反應,請寫出該反應的離子方程式:。CrO5的名稱是過氧化鉻,則每個CrO5的分子中含有的過氧鍵數(shù)目為。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,解析本題主要考查基本概念以及對基本概念的理解與辨析。(1)在“鹽析”“升華”“蒸餾”“干餾”這幾個名詞概念中,干餾時發(fā)生分解反應等復雜反應,與化學變化有關聯(lián)。(2)在①氯水、②七水硫酸鋅、③水玻璃、④王水這幾種與“水”相關的物質概念中,①③④是溶液類混合物,所以表示純凈物的是②。(3)生成Fe(OH)3膠體的化學方程式可表示為FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl。若向所制得的Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀硫酸至過量,首先稀硫酸作為電解質溶液使膠體凝聚,然后稀硫酸作為酸溶液與氫氧化鐵沉淀發(fā)生中和反應,生成氯化鐵溶液,所以可以觀察到的現(xiàn)象是先出現(xiàn)紅褐色沉淀,后沉淀溶解。(4)CrO5分子中Cr的化合價為+6價,為了滿足化合價代數(shù)和為零,則每個CrO5分子中含有的過氧鍵數(shù)目為2。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,5.(信息題)如圖是2018年平昌冬奧會開幕式上“煙花燈光秀”的一個場景,請回答下列問題:(1)焰火利用了部分金屬元素的特征反應,該反應屬于(填“物理”或“化學”)變化。(2)現(xiàn)在有一種火焰的引發(fā)是當濃硫酸滴下去跟氯酸鉀起作用時,便生成了二氧化氯氣體,且發(fā)現(xiàn)只有氯元素的化合價發(fā)生變化。請寫出該反應的化學方程式:。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,(3)將少量FeCl3的飽和溶液分別滴加到下列物質中,得到三種分散系A、B、C。向經(jīng)過檢驗后的C中逐滴加入氫碘酸,會出現(xiàn)一系列變化:①先出現(xiàn)和B中相同的現(xiàn)象,原因是。②隨后發(fā)生變化得到和A類似的溶液,最后溶液為棕色,有關的離子方程式是。,高考真題體驗對方向,新題演練提能刷高分,答案(1)焰色物理(2)3KClO3+2H2SO4(濃)==2KHSO4+KClO4+H2O+2ClO2↑(3)①Fe(OH)3膠體遇電解質聚沉②Fe(OH)3+3H+==Fe3++3H2O、2Fe3++2I-==2Fe2++I2解析(1)由焰火聯(lián)想到部分金屬元素的焰色反應,它是由外層電子的激發(fā)而產(chǎn)生的,是物理變化。(2)由信息知道只有氯元素的化合價發(fā)生變化,則氯元素化合價有升有降,則生成KClO4和ClO2,根據(jù)原子個數(shù)守恒知道還有KHSO4生成。(3)Fe(OH)3膠體遇電解質溶液發(fā)生聚沉,生成Fe(OH)3紅褐色沉淀;繼續(xù)滴加氫碘酸,Fe(OH)3沉淀與氫碘酸反應,紅褐色沉淀溶解,最后Fe3+與I-發(fā)生氧化還原反應生成I2。,