管理學基礎形考任務一答案.pdf

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管理學基礎（專） 形考任務一 答案 一、單項選擇（每小題2分，共30分） 題目1 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 下列各選項中，（ ）屬于管理的對象。 選擇一項： a. 組織中的人 b. 組織資源和組織目標 c. 組織目標和組織活動 d. 組織資源和組織活動 反饋 正確答案：組織資源和組織活動 正確答案是：組織資源和組織活動 題目2 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 “凡事預則立，不預則廢”，說的是（ ）的重要性。 選擇一項： a. 組織 b. 計劃 c. 預測 d. 預防 反饋 正確答案：計劃 正確答案是：計劃 題目3 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 人們常說“管理是一門藝術”，這強調的是（ ）。 選擇一項： a. 管理的實踐性 b. 管理的復雜性 c. 管理的科學性 d. 管理的變動性 反饋 正確答案：管理的實踐性 正確答案是：管理的實踐性 題目4 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 當管理者接待來訪者、參加剪彩儀式等社會活動時，他行使的是（ ）的角色。 選擇一項： a. 領導者 b. 精神領袖 c. 發(fā)言人 d. 組織聯 者 反饋 正確答案：精神領袖 正確答案是：精神領袖 題目 不正確 獲得2分中的 分 標記題目 題干 對于 管理者來說， 的（ ）是 重要的。 選擇一項： a. b. 管理 c. 人 d. 術 反饋 正確答案： 正確答案是： 題目 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 科學管理理 的中 題是（ ）。 選擇一項： a. 動 b. 強 任 c. 加強人的管理 d. 科學 術 反饋 正確答案： 動 正確答案是： 動 題目 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 組織中 正式組織正式組織，正式組織正式組織?的一?重的currency1“ 是，正式組織是（ ） 重要標?。 選擇一項： a. ?的fifl b. 科學的理 c. 正 的–? d. ? 的fifl 反饋 正確答案：? 的fifl 正確答案是：? 的fifl 題目 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 ???? “””一…廢‰ 發(fā)`來，?導和??˙的是（ ）。 選擇一項： a. 分 ˙?” 管理 b. ?行??ˇ–— c. ?的社會 d. 形 ? 的? 反饋 正確答案：形 ? 的? 正確答案是：形 ? 的? 題目 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 計劃 ?的 是（ ）。 選擇一項： a. 管理 b. 領導 c. 預測 d. 反饋 正確答案：預測 正確答案是：預測 題目1 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 每一 的管理者 參組織計劃的 ，這“是計劃 ?的（ ） 。 選擇一項： a. 性 b. 性 c. ?活性 d. 性 反饋 正確答案： 性 正確答案是： 性 題目11 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 當? 的不確性時，計劃是 導性的， 時計劃 ? （ ）。 選擇一項： a. ? b. 不確 c. ?中 d. ? 反饋 正確答案：? 正確答案是：? 題目12 不正確 獲得2分中的 分 標記題目 題干 選擇 案“是 價結果，從各種可行 案中選出（ ）的 案。 選擇一項： a. 滿意 b. 簡單易行 c. 潤 d. 風險 小 反饋 正確答案： 滿意 正確答案是： 滿意 題目13 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 當預測者 夠得到足夠的?確數 資料時，采˙（ ）是可取的 法。 選擇一項： a. 量預測 b. 宏觀預測 c. 性預測 d. 微觀預測 反饋 正確答案：量預測 正確答案是：量預測 題目14 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 ?目標并不是一 不變的， ? 的變 及時調整修正，使其? 地實現? 的宗旨，這“是確?目標的（ ）原則。 選擇一項： a. 現實性 b. ?性 c. 協調性 d. 權變性 反饋 正確答案：權變性 正確答案是：權變性 題目1 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 目標建立過–中要注意，目標數量要?中。一般地，要把目標? （ ）內。 選擇一項： a. ? b. 1 ? c. 1 ? d. 2? 反饋 正確答案：5? 正確答案是： ? 標記題目 信息 二、多項選擇（每小題2分，共30分。） 題目1 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 管理二重性的原理， 然屬性相聯系的是（ ）。 選擇一項或多項： a. 社會 b. ?系 c. 社會 d. 力 反饋 正確答案： 力 社會 正確答案是： 力, 社會 題目1 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 明茨伯格通過實證研究發(fā)現：管理者 組織中扮演十種角色，這些角色被分 （ ）。 選擇一項或多項： a. 角色 b. 人 ?系角色 c. 信息傳遞角色 d. 組織人事角色 反饋 正確答案：人 ?系角色 信息傳遞角色 角色 正確答案是：人 ?系角色, 信息傳遞角色, 角色 題目1 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 管理者 行使各種管理職 、扮演三類管理角色時，必須 備下 ：如（ ）。 選擇一項或多項： a. b. 術 c. 人 d. 信息 反饋 正確答案： 術 人 正確答案是： 術 , 人 , 題目1 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 ? 是 對組織的績?潛 影響的?因素，它又分 （ ）。 選擇一項或多項： a. b. c. 物質 d. 宏觀 反饋 正確答案：宏觀 正確答案是：宏觀 , 題目2 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 梅奧的人 ?系學說的基內容包括（ ）。 選擇一項或多項： a. ?中 正式組織 b. 科學管理 法可 ? c. 人是“社會人”而不是“??人” d. ? ?要取 于 人的士氣 反饋 正確答案：人是“社會人”而不是“??人” ?中 正式組織 ? ?要 取 于 人的士氣 正確答案是：人是“社會人”而不是“??人”, ?中 正式組織, ? ?要取 于 人的士氣 題目21 不正確 獲得2分中的 分 標記題目 題干 馬克斯韋伯 出，任何組織 必須由某種形式的權力? 基礎，才 實現目標。這些權力 包括：（ ）。 選擇一項或多項： a. 理性----合法的權力 b. 凡的權力 c. 傳統(tǒng)的權力 d. 純粹的權力 反饋 正確答案是：傳統(tǒng)的權力, 理性----合法的權力, 凡的權力 題目22 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 1990年，美國麻省理 學院斯隆管理學院的彼得圣吉教授出版?一享譽世界??--《第 五項修 學 組織的藝術實務 ，下列選項中（ ）是其?要內容。 選擇一項或多項： a. 建立共 b. 變 式 c. d. 系統(tǒng) 考 反饋 正確答案：系統(tǒng) 考 變 式 建立共 正確答案是：系統(tǒng) 考, 變 式, , 建立共 題目23 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 物質 是? ? 形象的 現，包括（ ）。 選擇一項或多項： a. 計 b. 容 c. d. 質量 反饋 正確答案： 計 質量 容 正確答案是： 計, 質量, 容 , 題目24 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 計劃 ? 和 ?分， 的計劃 ?包括（ ）。 選擇一項或多項： a. 會分 b. 行計劃 c. 計劃 行? d. 計劃 反饋 正確答案： 計劃 行計劃 計劃 行? 正確答案是： 計劃, 行計劃, 計劃 行? 題目2 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 ˙ 的不 可 計劃分 （ ）。 選擇一項或多項： a. ?計劃 b. 計劃 c. 計劃 d. ” 計劃 反饋 正確答案：” 計劃 ?計劃 正確答案是：” 計劃, ?計劃 題目2 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 任何組織的? 目標 是多 的，如：（ ）。 選擇一項或多項： a. ? b. 學者的? c. 待currency1 d. 潤 反饋 正確答案： 潤 ? 待currency1 正確答案是： 潤, ? , 待currency1 題目2 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 下選項中，（ ）屬于備選 案的 價 標。 選擇一項或多項： a. 風險 b. c. ? d. “ 反饋 正確答案：“ ? 風險 正確答案是：“, , ?, 風險 題目2 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 預測屬性的不 ，可 預測劃分 （ ）。 選擇一項或多項： a. 預測 b. 量預測 c. 性預測 d. ?務預測 反饋 正確答案：性預測 量預測 正確答案是：性預測, 量預測 題目2 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 組織? 活動的復雜性 ?組織目標 如下性質：( )。 選擇一項或多項： a. 變動性 b. ?性 c. 單一性 d. 多重性 反饋 正確答案：多重性 ?性 單一性 變動性 正確答案是：多重性, ?性, 變動性 題目3 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 目標建立過–中 （ ）。 選擇一項或多項： a. ??中 b. 目標 ? 目標 ? c. 把目標fi 五?內 d. fl可 量 ?目標 反饋 正確答案：fl可 量 ?目標 把目標fi 五?內 目標 ? 目標 ? ??中 正確答案是：fl可 量 ?目標, 把目標fi 五?內, ??中 標記題目 信息 三、 –正?（每小題2分，共20分） 題目31 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 fi 的實質“是使實踐?合于計劃，計劃“是fi 的標?。（ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“對”。 題目32 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 于不 管理 ? 管理者，其行的管理職 是不 的。（ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“”。 題目33 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 對于 一管理職 ，不 ?的管理者?從事的 ?的內? 是不??相 的。（ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“對”。 題目34 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 的科學管理”重 術因素， 重人的社會因素。（ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“”。 題目3 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 彼得圣吉教授… ，不 的人對 一事物的‰法不 ，原因是他們的行 式不 。（ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“”。 題目3 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 現實中， 多中小 組織量采˙的是正式計劃。（ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“對”。 題目3 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 是性預測 是量預測 `要建立數學 。（ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“”。 題目3 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 ?目標 ? 明? ，是?計劃的重要內容， 是?量?實 績?的標?。 （ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“對”。 題目3 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 ?管理學?彼得˙克 出，?目標 一 ?的 “是 潤。（ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“”。 題目4 正確 獲得2分中的2分 標記題目 題干 目標管理強調的是 果 目標的管理。（ ） 選擇一項： 對 反饋 正確的答案是“對”。 標記題目 信息 ?、案?分 （20分） 題目41 ? 滿分2 標記題目 題干 到 到? ? ?ˇ— — ? 任 (下簡 —國 ) 一 ? ，一 ? 建 。二者 ?，? 年 ，年又 潤1 680 ， 省 織行第二， ?省 ??、省 明單 的色。 一、…?到 ?? 的 ， — 這? 織? 多數國 織?一 ， ?管理和發(fā)`出現? 重 ， 題的 源是 ?出?何 ? 調 分 … ，社 會的 變 、? 和職 ?的變 ，使得計劃??時形 的理 、 、 法? ，必須 ，把 建 ?的? ? 管理。 的重 來 ?的行動。20世紀90年至今， — 把? 建 擺 頭 等置。 董事、黨委書記、總?理胥明東說：“ ?的世紀，擁 勢， “擁 競爭 勢?！? 各門 一致，“一把 ” “兩 ”，“兩 ” 要硬。 二、 到 — 建? 狠 ?各種 的建立和?善。 首 ，建立考核 。結合?實 ， 出臺?15?實施細則，實行量 考核。 其?，建立民?管理監(jiān)督 。 — 把?的 量、質量、 潤、 、發(fā)` 劃 等重? 布，并?過摸索形 、分 、輪班三 開 ，職 對知的事? ?如 。 —?，?善分配 ，各?崗的 ??量 ，職 對照 開欄 布的?人獎罰、 質等? “ 算出 月的 。 ，人才選拔 。 — 實施??人才培養(yǎng)“ –”，僅“九五” “ “人才560人。 選擇使˙ ， ˙才兼?zhèn)涞脑瓌t，面擇 ，實行 推 選 。 三、教育到 — … ：? 的核 是培育 ?的?精神，并 職 的 ?中得到 現，培育的途徑則是教育。 職 常行 是? 的 現。 — 注重 導和 范。首 ，要求各黨 組織和管理人 各 負 的? ，?確把 ?總 ? 和職 ? 。其?， ?典 導群 行 。 建立 培養(yǎng) ，每年 選百 。 常年開`“巾 幗建功”、“百千 疵”、“操?明星”等競賽。 住學 不放松。 照學 組織的要求 ?。 政治學 ，每月兩?。 年年 職 培訓 劃，月、季 落實，“操? 術培訓”、“ 核算培訓”等貫穿 ?年始終，形式多 ， 色鮮明。 ?、投 到 — 總?理… ，? 建 ??叫做—把 –，是因 它 ?? ? 一 ，投 是?，沒 投 “沒 出。 投 包括人、?、物。 雖然近幾年幅 精簡 人 ，但政 線的力量沒 削弱，相反 得到加強。 從事 建 的職 門和人 ，分 專職總支、支副書記、分 會?席、政 干事，各 其職、各負其 ，黨政 齊 共管。 — 始終 ?投 ? 建 。僅“九五” ， “投資450余 ， 實施“ 門形象 –”、“ currency1綠 –”、“ 活currency1亮 美 –”、“鍋 爐脫硫除塵 –”等項目。 門內?寬敞整潔、氣勢宏偉，藍底白字的?精神、質量 針、質量承諾牌醒目矗立，宣傳櫥窗色彩艷 ，幾十 欄放置 ?的 人 ， 各班職 獎 及當月的 量和質量數 。 ， 活currency1、職 活動中 、 書 ，一…通明，形 ? — 色的? 。 題: 1. — 是 …?到? 的?˙的? （6分） 2 — ? 建 做? 些 ?? （6分） 3 …?? 的質和?˙? （8分） 1. — 是 …?到? 的?˙的 答： 變 競爭，? 職 ?變 原 理 、 的不足 ?? 面的變 要求 — ?的 理 價 觀和? 式。 2. — ? 建 做? 些 ? 答： 變（考核、管理、人才 拔、分配） ?的行 式 教育（ 、 學 ）?的理 重投 （人?物、組織職 、 、硬?等） 3. …?? 的質和?˙ 答：? 是? 的 ? 和管理活動中 的 ? 色的精神 和物 質 。它由三?分組 ： （1）?精神。?精神是? 的核 ，是觀 形?的 價 觀、理?和信等。 （2） 。是? 的中 ，是把?精神和物質 二 者聯系來，使? 、 范 的行 ?則。 （3）物質 。它是? 的? ，是物質形?的 計、 質量、 容 、 等，它是? ? 形象的 現。 ? 的功 ?要 現 ：? 對? 的 ?和行 導?˙currency1對? “和??˙currency1對 行 ?fi和fl ?˙。 反饋 參考答案：（答案要–僅 參考） 1. — 是 …?到? 的?˙的? （6分） ?? 的 ， — 的管理和發(fā)`出現? 。通過調 分 ，… 必須 ?的管理理 ，?? 。 2. — ? 建 做? 些 ?? （6分） 從 面， — 建立和?善?考核 、監(jiān)督 、分配 、人才選拔 等。 從教育 面， — 注重 導和 范職 的 常行 currency1 組織 學 。等等。 加強投 ，包括人、?、物的投 。 3. …?? 的質和?˙? （8分） ? 是 一??下，? ? 和管理活動中? 的 ? 色的 精神? 及其物質形?。它包括三?分：精神 、 和物質 。 ?的? 對?可 ?形 的?形象， 牌?，`和 加 ?加 currency1對內則形 強的“力，到學 、?系和?的功 ， 導、協調并?fi 行 ， ? – 實現 ?人目標?目標的一致， ??和?人的共 。