《有話好好說》教案

上傳人:xt****7 文檔編號:131556518 上傳時間:2022-08-06 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?6KB
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1、《有話好好說》教案 德育目標: 1、知識與能力 知道有話好好說的真正涵義,掌握一些處理與父母關系的具體方法,積極主動地與父母交流溝通,努力做到有話好好說,提高自己的人際交往能力和社會適應能力; 2、教學過程和方法 通過探究感悟活動,問題分析講解,展示在親子之間的各種問題,深刻理解有話好好說有內涵; 3、情感態(tài)度與價值觀 在與父母的沖突中體會父母對自己的心情和期待,正確對待父母教育; 正確理解自身在家庭中的角色,懂得與父母平等溝通,構建和諧的家庭關系。 德育重點 有話好好說的內涵 德育難點 怎樣做到有話好好說 課時安排

2、 一課時 教育過程 引言導入 新授 一、案例分析 出示個案一:信的風波 問題設計: 1、你是如何看待父母拆看我們信件日記的行為? 2、 你認為小紅有哪些不妥之處? 3、如果是你,你會怎么做? 4、請大家把母女二人的對話改一下,讓她們平和收場吧。 出示個案二:買鞋的煩惱 問題設計: 1、同樣作為中學生的你能不能為小明買高檔鞋找個理由? 2、大家能不能站在母親的立場上為母親找個買普通鞋的理由。 3、你認為這件事情上,小明應該怎么做才能避免這樣的事情發(fā)生? 二、整理本課知識體系 1、有話好好說的內涵 子女對父母;學生對老師;同學之間;對待他人 2、

3、子女如何做到有話好好說? 客觀看待父母 諒解父母的過失 敞開心扉與父母溝通交流 聽取他們正確的勸告 克制沖動,常站在他們的立場支考慮問題 三、探究 假設明天是你的生日,你想邀請幾位同學來家里聚會,可又擔心父母不讓,你認為此時應該如何向父母說,請他們同意。 四、感悟 1、請同學分角色朗讀P60頁的感悟內容。 2、改寫課本P60頁中的感悟內容,讓學生感受好好說的益處。 五、方法交流 1、所謂溝通,是讓彼此明白對方的心意及表達自己想法的一種方法。不同方式的表達會令人對你產(chǎn)生不同的看法。要和父母有良好的溝通,先要對他們有所了解,這樣可以知道父母的生活細節(jié)以增加話題,同時可以增

4、加親子間的溝通默契。下述方法可以在實踐中嘗試。 留心觀察 觀察父母日常的生活習慣以及作息時間,注意他們平日的身體狀況與健康情況。 2、多打招呼 早上要向父母說聲“早安”;外出時向父母說“再見”,交待預計回家的時間;多利用言語表達你的關心,也可以用小字條表達心意;做錯事時要坦誠認錯。 3、主動交流 每天找一點時間,比如飯前或飯后,和爸爸媽媽主動談談自己的學校、老師和朋友,主動和父母傾談自己在學校的情況、高興的事或不高興的事,與家人一起分享你的喜怒哀樂。 4、創(chuàng)造機會 每周至少跟爸媽一起做一件事,比如做飯、田里勞動、打球、逛街、看電視,邊做事情邊交流。 5、經(jīng)常做事

5、安排固定時間協(xié)助父母做家務,盡力做好自己的事;努力讀書學習,對工作負責、投入;在節(jié)日或父母生日時表達心意,如送禮物給父母或一同外出聯(lián)絡感情。 6、認真傾聽 當被父母批評或責罵時,不要著急反駁,試著平心靜氣地先聽完父母的想法,說不定你會了解父母大發(fā)雷霆的理由。和父母談話時,可以嘗試聽聽父母的想法、需求、擔憂及壓力。 7、主動道歉 如果你做得不對,不要逃避,不要沉默不理。主動道歉,往往會得到父母的理解。 8、善于體諒 可能錯不在你,你有很大的委屈,但先不要去爭辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個時間和地點,再與父母溝通,會有意想不到的效果。 9、控制情緒 與父

6、母溝通不良時,不隨意發(fā)脾氣、頂嘴,避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時,可以深呼吸,或者離開一會兒,或用涼水先洗把臉。 10、承擔責任 在做好自己事情的同時,主動分擔家庭的一些責任,比如洗碗、倒垃圾、擦窗、干些農活等。趁機還可以跟老爸老媽聊聊天。 11、討論協(xié)議 學會遇事多與父母討論,并就如何行動達成協(xié)議。例如,父母會擔心子女沉迷計算機而荒廢學業(yè),如果能就玩計算機的時間和學業(yè)的平衡作出討論并達成協(xié)議,問題和分歧便能解決了。 師小結: ?? 同學們,這節(jié)課我們一起感受了好好說話的重要性,探究了好好說話的方法,提高了自己與人溝通,交流的能力。祝大家在生活中好好說話,擁有更多的朋友。

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