政治上冊第四單元《做誠信的人》課件人教新課標.ppt

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1、捧著空花盆的孩子,有位國王很老了,可是沒有孩子,誰來繼承王位呢?一天,國王發(fā)給全國的孩子每人一包花種子,并且說:“誰種出花來誰就當太子?!庇袀€叫雄日的男孩,也很用心地培育花種,可是花種就是不發(fā)芽。這天國王要看花了,孩子們都捧著盛開的花,國王臉上沒有一絲笑容。突然,他看見雄日捧著空花盆流淚,就趕緊走過去,雄日把自己種花但始終,故事欣賞,不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王,國王高興地拉著他的手大聲地說:“這就是我忠實的兒子?!痹瓉?,國王發(fā)給孩子們的花種子全是煮過的。,請思考:1.國王看見捧著花的孩子為什么臉上沒有一絲笑容?2.國王見了沒有種出花的雄日為什么很高興?,做誠信的人,有一名重點中學的學生在上學的路上

2、自行車壞了,修車的老大爺幫他把車修好了,但他卻沒有帶錢。他告訴老大爺明天一定還修車的5元錢,老大爺看了看他的校服和?;罩粏柫藛査拿志妥屗吡?。但幾天過去了他還沒有來,老大爺來到了學校,學校告訴他根本沒有叫這個名字的人,老大爺望著這所學校失望的搖了搖頭。,小故事1:,《五元錢與誠信》,?這名同學這么做會有什么影響?給你什么啟示?,信任,,前提和基礎(chǔ),誠實,誠實守則,①誠實贏得信任②誠實是信任的前提和基礎(chǔ),誠信守則一堅持實事求是,人往往會在什么時候背棄誠信?,(1)生命受到威脅時。(2)受到金錢誘惑時。(3)受到物質(zhì)誘惑時。(4)受到名利誘惑時。(5)受到情感約束時。,人背棄誠信的共同點是:,

3、生活中發(fā)生利益沖突時,,利益沖突,眼前,長遠,個人,多數(shù)人,情,法,,,,,小故事2:,(1)請你說說記者這樣做的理由?(2)如果你是記者你會怎么做?,某記者到一家企業(yè)采訪,經(jīng)理盛情款待,要他為企業(yè)寫篇宣傳文章,并答應付一筆豐厚的報酬。鑒于該企業(yè)的產(chǎn)品存在質(zhì)量問題,記者恪守誠信原則,斷然拒絕了這一要求。,誠信守則二:在涉及利益沖突時,要站在多數(shù)人利益一邊。,,,小故事3:,(1)分析小松面臨著哪兩方面的沖突。(2)小松的做法“失”去了什么?“得”到了什么?,小松是位住校生,近來迷上網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常逃到附近的黑網(wǎng)吧上網(wǎng),考試時靠作弊蒙混過關(guān),每次均未被發(fā)現(xiàn)。班會上,老師要求每個同學找出自己存在的主

4、要問題,以便更快地進步。經(jīng)過激烈的思想斗爭,小松說出了自己的所作所為。,誠信守則三在眼前利益與長遠利益沖突時,要站在長遠利益一邊。,鐵柱到表哥家做客,偶然發(fā)現(xiàn)表哥躲在屋后的水塘邊吸食毒品。表哥求他不要告訴別人,家長也告誡他不要傷害表兄弟之間的感情。但鐵柱心里明白,吸毒是一種犯罪,如果隱瞞不報,無疑是包庇罪人,再說,從根本上也害了表哥。于是,他向當?shù)毓矙C關(guān)報了案。表哥受到法律制裁。但親戚朋友都指責鐵柱落井下石,鐵柱很苦惱。,小故事4:,《情與法》,在遇到情與法的沖突中,我們應當怎么做?,誠信守則四在情與法沖突中,要站在法律一邊。,誠信守則一:堅持實事求是,誠信守則二:在涉及利益沖突時,要站在多

5、數(shù)人利益一邊。,誠信守則三:在眼前利益與長遠利益沖突時,要站在長遠利益一邊。,誠信守則四:在情與法沖突中,要站在法律一邊。,,小明的爸爸開了一家小酒店,由于貨真價實,服務周到,生意挺紅火。有一天,小明放學后去酒店,發(fā)現(xiàn)爸爸正在用水和酒精兌白酒,小明勸爸爸不要這么做。爸爸說:“我不這樣做,你的學習、生活費用哪里來?以前雖然生意紅火,但哪比得上這樣錢來得快!”小明見爸爸不聽,趕緊把這是事告訴了媽媽,媽媽說:“難怪最近有顧客說咱們店的酒味越來越少了,這樣下去,會把咱們酒店毀了呀”。,《開店》,暢所欲言,于是,小明和媽媽想了個辦法,偷偷買了一批正宗的白酒,把爸爸自制的酒換掉,而且,兩人想方設法不讓他有

6、機會制假酒。小店生意越來越好,一天晚上,小明爸爸說:“咱們酒店能有今天,這可都是我的功勞?!毙∶骱蛬寢尦脵C把真相告訴了他,小明爸爸這才恍然大悟,承認了自己的錯誤。,◆小明爸的做法會得到什么?失去什么?◆事例中涉及到了哪些方面的利益沖突?怎樣看待小明和媽媽的做法?,小鋒是老師最信任的一班之長。一天老師找小鋒了解小濤的情況。因為小濤最近行為反常,上課神情恍惚,成績直線下降。小濤是小鋒的好朋友,小鋒知道小濤最近在網(wǎng)上交了朋友,每天都和網(wǎng)友聊天,打網(wǎng)絡游戲,小鋒向小濤保證過不把此事告訴別人。面對老師的詢問,小鋒很為難。作為班長,他有責任向老師如實反映情況;作為同窗好友,他又有義務保護同學的隱私。,小故

7、事5:,《說與不說》,平平與小唐是無話不談的好朋友。一天,小唐和同學在放學回家的路上,一個陌生的年輕人,走過來向他們打聽平平家的地址和電話號碼。其他同學都搖頭說不知道,并都指向小唐,說她是平平的好朋友,應該知道。平平的確知道。但此時此刻,她該怎么做呢?,小故事6:,《說與不說》,想一想,結(jié)合上述案例回答:1、你認為案例中的主人公是如實回答還是不說真話?2、兩個故事都涉及到保護隱私與誠信的關(guān)系,二者沖突時應該怎么辦?,(二)誠信的智慧,,1.誠實與隱私的關(guān)系,①“以誠待人,以信交友”是人際交往的基本準則,我們應當恪守誠實的品德。②尊重隱私又是待人坦誠的前提,是維持良好、有效溝通的基礎(chǔ)。③對人誠實

8、與尊重他人隱私,是相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德準則.④當二者發(fā)生沖突時,要結(jié)合具體情境,堅持原則,權(quán)衡利弊,按照實際情況妥善處理。,,當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。,請問:這些說謊的人是不講誠信的人嗎?,,當一個不諳世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他

9、說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只是說到很遠的地方出差去了,或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再以實情相告,孩子也會理解親人的做法,不會因為沒有早知真情而生氣的。請問:孩子的親人是不講誠信的人嗎?,,當一個正在外地執(zhí)行任務的軍人的母親病入膏肓,奄奄一息的時候,多么希望能見上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來的,不能為老母親盡一點孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠方的兒子,不能讓他分心,要說病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國盡忠。請問:

10、兒子的母親是不講誠信的人嗎?,2.誠實與說謊的關(guān)系,①誠實與說謊是水火不相容的,做誠實的人就不應該撒謊。②在特定的交往情境中,“善意的謊言”不是出于個人的“私利”,是維護對方利益的需要,從根本上說,善意的謊言并不是違背誠實的道德。,說一說:生活中什么情境下要用“善意的謊言”。,3.誠信的核心是善,小結(jié):盡管誠信問題上有各種復雜的情況,但只要我們正確理解誠信原則,與人為善,出以公心,永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。,,誠信守則,站在多數(shù)人利益一邊。,站在長遠利益一邊。,站在法律一邊。,誠信的智慧,誠信與隱私,誠信與謊言,,課堂小結(jié),堅持實事求是。,,誠信的核心,1.有一個母親批

11、評自己的兒子說:“你天天說謊,長大以后能干什么?”兒子回答:“做廣告。”這個故事給我們的啟示是:()A.作假行為只存在于廣告領(lǐng)域B.所有的廣告都是假的C.社會上有些廣告商存在著虛假,缺乏誠信意識D.以后不能看廣告,C,2.下列不誠信行為是()①醫(yī)生當著危重病人說“不要緊,很快就會好的”②考試作弊③王某購買并大量使用“HD90”開頭的假幣④李某出售假冒藥品“糖脂寧膠囊”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,B,3.做一個誠信的人,應遵循的原則有()①堅持實事求是②在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊③在眼前利益與長遠利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊④在情與法

12、的沖突中,我們應站在法律一邊A.②③④B.①②③④C.①②③D.①③④,B,4、問答題:我們要以誠待人,即使是對癌癥晚期病人,也應據(jù)實相告,不該欺騙他。因為凡是說謊都是不誠實、虛偽的表現(xiàn)。,答:題目說法不對,并非所有的謊言都是不誠實、虛偽的表現(xiàn)。因為誠信的核心是善,在某些情況下,我們需要“善意的謊言”。出于安慰、鼓勵、幫助他人的目的掩飾一些負面的事實,這是與人為善的行為,并非不誠實的表現(xiàn)。這屬于誠信的智慧。,5.怎樣做一個誠信的人?(誠信的要求),①基本要求:對人守信,對事負責。②堅持實事求是。誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實。實事求是是誠實守信的出發(fā)點。③在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在

13、多數(shù)人利益一邊。④眼前利益與長遠利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。⑤在情與法的沖突中,誠信守則要求我們站在法律一邊。,,拓展延伸:某校八年級學生在開展“共筑誠信學校”的活動中,進行了“誠信”情況的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果見下表:,,?上表調(diào)查結(jié)果反映了什么問題?,?設計一種誠信的標語。,?說出一種具體活動形式。,?為“共筑誠信學?!?,中學生應該怎么做?,我們中學生要言而有信,一諾千金;要做到對人守信、對事負責;要堅持實事求是;要站在多數(shù)人利益一邊、長遠利益、法律的一邊;要與人為善,出于公心等。,課下作業(yè),1、怎樣做一個誠信的人?(誠信的要求),2、辨析題:我們要以誠待人,即使是對癌癥晚期病人

14、,也應據(jù)實相告,不該欺騙他。因為凡是說謊都是不誠實、虛偽的表現(xiàn)。3、見拓展訓練一題。,,做一個誠實守信的,請你用一生去完成的作業(yè):,全面認識誠信,話說誠信被那個“聰明”的年輕人投棄到水里以后,他拼命地游著,最后來到了一個小島上?!罢\信”就躺在沙灘上休息,心里計劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船,救他一命。突然,“誠信”聽到遠處傳來一陣陣歡樂輕松的音樂。他于是馬上站起來,向著音樂傳來的方向望去:他看見一只小船正向這邊駛來。船上有面小旗,上面寫著“快樂”二字,原來是快樂的小船?!罢\信”忙喊道:“快樂快樂,我是誠信,你拉我回岸可以嗎?”“快樂”一聽,笑著對“誠信”說:“不行不行,我一有了誠信就不快樂了

15、,你看這社會上有多少人因為說實話而不快樂,對不起,我無能為力?!闭f罷,“快樂”走了。過了一會兒,“地位”又來了,誠信忙喊到:“地位地位,我是誠信,我想搭你的船回家可以嗎?”“地位”忙把船劃遠了,回頭對“誠信”說:“不行不行,誠信可不能搭我的船,我的地位來之不易啊!有了你這個誠信我豈不倒霉,并且連地位也難以保住??!”誠信很失望地看著“地位”的背影,眼里充滿了不解和疑惑,,我凡事都愛說實話,為什么好象還有很多同學不太喜歡我?我真的好苦惱!,做到誠信,不違背道德,是需要智慧的,要根據(jù)具體情況,采取不同措施。當誠實與尊重他人隱私發(fā)生沖突時,我們要結(jié)合具體的情景,權(quán)衡利弊,按照實際情況妥善處理,心情小藥方,回音壁,生活中,我們會碰到許多復雜的事情,我不知道何事該說真話?何事可以不誠實回答?,生活中,會有很多復雜的事情,有時生活需要“善意的謊言”,而并不違背誠信的道德,有時卻要實話實說,否則就是虛偽欺騙。,心情小藥方,,回音壁,溫馨提示:,?生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。?言必信,行必果。,

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