人教部編版八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課時(shí)作業(yè) 專題訓(xùn)練五 語(yǔ)言綜合運(yùn)用

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1、 人教部編版八下語(yǔ)文課時(shí)作業(yè) 專題訓(xùn)練五 語(yǔ)言綜合運(yùn)用 1. 仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà)《這并不是勝利》，完成下面的兩道小題。 (1) 簡(jiǎn)要介紹漫畫(huà)內(nèi)容，使沒(méi)有看過(guò)漫畫(huà)的讀者能了解漫畫(huà)內(nèi)容。 (2) 結(jié)合漫畫(huà)的標(biāo)題，用一句話談?wù)勀愕母惺芑騿⑹尽? 2. 閱讀材料，回答問(wèn)題。 9 月 9 日上午，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京師范大學(xué)考察時(shí)表示，他很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中刪掉，“去中國(guó)化”是很悲哀的；應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。一時(shí)間，語(yǔ)文教材中古詩(shī)詞的分量，成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題。

2、 中小學(xué)階段背誦了那么多的中國(guó)古詩(shī)詞，畢業(yè)以后還能記得多少？銘記在心的古詩(shī)，工作后用不用得著？就這些問(wèn)題，南國(guó)早報(bào)做了一次網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查，同時(shí)采訪了教育界人士。 請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言將圖片描述清楚，并舉例闡明你的觀點(diǎn)。 3. 中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為此我班擬在 10 月 12 日下午 3 點(diǎn)在本班教室開(kāi)展以“祖國(guó)傳統(tǒng)文化伴我行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你參與。 (1) 為了加大宣傳力度，請(qǐng)你擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。 (2) 由于你在活動(dòng)中熱心又有能力，老師讓你當(dāng)此次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你準(zhǔn)備一段開(kāi)場(chǎng)白。（不少于 80 字） (3) 為了使此次活動(dòng)

3、開(kāi)展得更好，你需要去校長(zhǎng)室邀請(qǐng)你校的王校長(zhǎng)參與活動(dòng)，你見(jiàn)到王校長(zhǎng)后怎樣說(shuō)？ 4. 請(qǐng)參考《感動(dòng)中國(guó)》中戰(zhàn)斗機(jī)飛行員劉銳的頒獎(jiǎng)詞，認(rèn)真閱讀川航英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健的事跡材料，為他擬寫(xiě)一段 80 字左右的頒獎(jiǎng)詞。 【劉銳頒獎(jiǎng)詞】 脫翎換羽，展翅高飛，這是大國(guó)利器。穿越海峽，空巡黃巖，你為祖國(guó)的戰(zhàn)機(jī)添上一抹太平洋的藍(lán)。巡天掠海，為國(guó)仗劍，強(qiáng)軍興軍的銳一代。只要祖國(guó)需要，你們可以飛得更遠(yuǎn)。 【劉傳健事跡】 5 月 14 日早上，四川航空由重慶飛往拉薩的 3U8633 航班，在四川空域 32000 英尺高空，座艙蓋突然掉落、駕駛艙擋風(fēng)玻璃爆裂，駕駛艙瞬間失壓，氣溫降低

4、到零下四十?dāng)z氏度，自動(dòng)化設(shè)備失靈……危急關(guān)頭，身著短袖的機(jī)長(zhǎng)劉傳健，憑著過(guò)人膽略和二十年飛行經(jīng)驗(yàn)，手動(dòng)操縱，7 點(diǎn) 40 分，飛機(jī)成功降落在成都雙流機(jī)場(chǎng)。機(jī)上旅客和機(jī)組人員共 128 人，僅兩名機(jī)組人員受傷，其余人員平安無(wú)恙。整個(gè)備降過(guò)程前后僅 20 分鐘。一位民航業(yè)界專家聞?dòng)崳Q贊這是世界航空史上的奇跡。 【劉傳健頒獎(jiǎng)詞】 5. 班里開(kāi)展主題為“感恩父母，我在行動(dòng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)按要求回答。 (1) 【觀點(diǎn)論辯】有的同學(xué)認(rèn)為，我還是一個(gè)未成年人，只要努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)父母最大的孝敬；而有的同學(xué)卻能幫助父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事，陪父母聊天。對(duì)此你有怎樣的看法？說(shuō)說(shuō)理

5、由。要求：觀點(diǎn)明確，言之有理，80 個(gè)字以內(nèi)。 (2) 【對(duì)聯(lián)征集】請(qǐng)將下列對(duì)聯(lián)續(xù)寫(xiě)完整。 上聯(lián)：穆桂英代夫掛帥 下聯(lián)： 。 上聯(lián)：父母恩深深似海 下聯(lián)： 。 6. 閱讀下列材料，完成下列兩小題。 【材料一】垃圾食品，一般情況下是指高熱量食品，這些食品很容易使人發(fā)胖，而營(yíng)養(yǎng)素卻不足。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品是：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂(lè)類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品。 （摘自《百科知識(shí)》2013 年 3 月） 【材料二】一提到“垃

6、圾食品”，很多人會(huì)聯(lián)想到漢堡、薯?xiàng)l、炸雞、披薩、可樂(lè)，認(rèn)為這些外來(lái)食品才是所謂的垃圾食品。其實(shí)我們的傳統(tǒng)小吃中也有不少垃圾食品，如蔥油餅、油炸餅、油條、燒餅等。這些東西都只含油脂與面粉，只提供熱量，是地道的中國(guó)口味的垃圾食品。事實(shí)上，垃圾食品還指那些提供超過(guò)人體需求，變成多佘成分的食品。如醬菜、罐頭類食品，這些食品中的鹽分常會(huì)造成過(guò)多的鈉滯留體內(nèi)，成為垃圾。 （引自互聯(lián)網(wǎng)） 【材料三】記者就飲食習(xí)慣問(wèn)題對(duì)某班 50 名小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下： ?調(diào)查項(xiàng)目 ?購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)的首選考慮 ?常喝飲料類型 營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 包裝好看 味道好 純凈水 果汁 汽水可樂(lè) 白開(kāi)水

7、 人數(shù)比例 72% 8% 20% 25% 30% 40% 5% (1) 閱讀材料一、材料二，給垃圾食品下定義。 (2) 根據(jù)材料三的調(diào)查表，概括出你的兩個(gè)探究結(jié)果。 7. 綜合性學(xué)習(xí)：厲害了，我的國(guó)。 (1) 同學(xué)們收集了一些圖片和資料，準(zhǔn)備編輯在一個(gè)欄目里，請(qǐng)給這個(gè)欄目起個(gè)名字。（不得使用“厲害了，我的國(guó)”） 中國(guó)建設(shè)史上里程最長(zhǎng)、施工難度最大的港珠澳大橋全線貫通 中國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的 C919 民用飛機(jī)首飛成功 高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)等“新四大發(fā)明”塑造中國(guó)創(chuàng)新形象 (2) 以“

8、厲害了，我的國(guó)”為開(kāi)頭寫(xiě)一段話，贊美日益強(qiáng)盛的中國(guó)。（至少使用一種修辭方法） 8. 請(qǐng)仿照畫(huà)波浪線的例句，在橫線上補(bǔ)寫(xiě)句子。要求符合語(yǔ)境，內(nèi)容相近，句式相同。 閱讀，會(huì)讓整個(gè)世界安靜下來(lái)，變得美麗無(wú)比。每一次閱讀，都是開(kāi)始一次神秘莫測(cè)的旅程，充滿未知與喜悅； ， ， ；每一次閱讀，都是打開(kāi)一扇別有洞天的大門(mén)，充滿想象與期待……閱讀，就是眺望豐盛生命的窗口。 9. 語(yǔ)文也時(shí)尚，看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后，你也試著解釋一下“白云”吧。 瓦：不經(jīng)過(guò)烈火焚燒，成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。 鐘表：可以回到起點(diǎn)，但不是昨天。 鋸子：伶牙俐齒，專干挑

9、拔離間之事。 釘子：理解了錘子的用心，也就不再計(jì)較挨打的痛苦。 白云： ， 。 10. 請(qǐng)參照下面例句，以“微笑”為話題仿寫(xiě)句子。 例句：假如生命是綠葉，我要讓生命的綠葉永遠(yuǎn)富有活力；假如生命是紅花，我要讓生命的紅花開(kāi)遍人生的旅途。 仿句： ， ； ， 。 答案 1. 【答案】 (1) 示例：漫畫(huà)主體部分，畫(huà)了一棵手掌形的樹(shù)?！笆种浮北豢橙チ巳?，只剩下光禿禿的“食指”和“中指”成“V”形。畫(huà)面的左上角有“這不是勝利”的字樣。 (2) 示例：這不是表示勝利，而是對(duì)人類的控訴。這不是勝利，而是人類的毀滅。（意思相近即可。）

10、 2. 【答案】圖意：本次調(diào)查共有 199 名讀者參加，涉及多個(gè)領(lǐng)域，受訪者以大專學(xué)歷為主，近九成受訪者畢業(yè)已經(jīng)超過(guò) 6 年，參加人員具有廣泛的代表性，在這些受訪者中九成以上認(rèn)為有必要讓學(xué)生學(xué)中國(guó)古典詩(shī)詞，極少數(shù)人員認(rèn)為沒(méi)有必要； 觀點(diǎn)：我認(rèn)為很有必要。中國(guó)古代詩(shī)詞是中國(guó)古代文學(xué)的精粹，它雖然表達(dá)的是詩(shī)人們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)事物、人生哲理的感受和認(rèn)知，但更是中國(guó)人民幾千年來(lái)的智慧結(jié)晶，它能教會(huì)我們文學(xué)寫(xiě)作的方法，培養(yǎng)我們的審美觀，同時(shí)也能教給我們做人做事之道。它還能陶冶情操，培養(yǎng)語(yǔ)感，對(duì)寫(xiě)作有著非常重要的作用。 3. 【答案】 (1) 了解傳統(tǒng)文化，保護(hù)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。 (2

11、) 示例：同學(xué)們，中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。我想我們都愿意為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡一份力。我們?cè)敢舛喽嗟嘏c朋友們分享中華文化的精華，愿意奮力探索已經(jīng)被淡忘的遠(yuǎn)古文明，愿意接近每一個(gè)樸素的古老民族。我們的視野縱貫千古，橫及八荒，遨游馳騁，此樂(lè)何及？“祖國(guó)傳統(tǒng)文化伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 (3) 王校長(zhǎng)，您好，我是 XX，我們班準(zhǔn)備在 10 月 12 日下午 3 點(diǎn)在本班教室舉行“祖國(guó)傳統(tǒng)文化伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加，恭侯您的光臨。 4. 【答案】緊要關(guān)頭，他臨危不懼；危難來(lái)時(shí)，他沉著冷靜；他靠自己精湛的駕駛技術(shù)和超強(qiáng)的心理素質(zhì)

12、拯救了幾百人的生命。他將成為一座豐碑，在中國(guó)航空史上永恒矗立！ 5. 【答案】 (1) 作為子女，要時(shí)刻關(guān)愛(ài)與孝敬自己的父母。作為子女的我們，始終不能忘記父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩以及他們對(duì)我們的付出，在自己的能力范圍內(nèi)，多為自己的父母分憂。學(xué)會(huì)噓寒問(wèn)暖，像父母關(guān)愛(ài)我們一樣去關(guān)愛(ài)他們。 (2) 花木蘭替父從軍；兒女情重重如山 6. 【答案】 (1) 垃圾食品，一般情況下是指高熱量但營(yíng)養(yǎng)素不足或者是提供超過(guò)人體需求，變成多余成分的食品。 (2) ①大多數(shù)小學(xué)生購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)主要考慮的是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，其次是味道。②小學(xué)生常喝的飲料是汽水可樂(lè)和果汁，只有極少的學(xué)生常喝白開(kāi)水。 7. 【答案】 (1) 示例：有一種成就叫中國(guó)。 (2) 示例：厲害了，我的國(guó)！你有建設(shè)史上里程最長(zhǎng)、施工難度最大的跨海大橋，你有最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的民用飛機(jī)并試飛成功，你有高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購(gòu)等“新四大發(fā)明”。你是騰飛的巨龍，展示你矯健的雄姿。 8. 【答案】每一次閱讀；都是啟動(dòng)一次魅力無(wú)窮的行走；充滿新奇與渴望 9. 【答案】點(diǎn)綴了藍(lán)天；卻給大地留下陰影 【解析】行走在坦蕩的天空 讓世人仰望它的純潔 10. 【答案】假如微笑是春風(fēng)；我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每個(gè)人的心田；假如微笑是陽(yáng)光；我要讓微笑的陽(yáng)光灑滿生活的每一個(gè)角落