《人教部編版八年級下學(xué)期語文課時(shí)作業(yè) 專題訓(xùn)練二 病句辨析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版八年級下學(xué)期語文課時(shí)作業(yè) 專題訓(xùn)練二 病句辨析(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
人教部編版八下語文課時(shí)作業(yè) 專題訓(xùn)練二 病句辨析
1. 下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是
A.港珠澳大橋的通車與建成,讓粵港澳三地之間的往來更加方便了。(將“通車”與“建成”調(diào)換位置)
B.在全國文明城市創(chuàng)建活動中,全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。(在“成功”前加 “能”)
C.升入八年級,班級里掀起了從未有過的空前的學(xué)習(xí)熱潮。(刪掉“從未有過的”)
D.為避免市民不再從綠地中穿行,保護(hù)植物,城市園林管理處的工作人員在公共的綠地上安裝了欄桿。(刪掉“不”字)
2. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.眾多球迷匯集到世界杯舉辦地
2、,誰都不能否認(rèn)這不會給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。
B.為改善城市生活環(huán)境,當(dāng)?shù)卣哟笸度虢ㄔO(shè)了多個休閑公園,成為市民娛樂的新去處。
C.上海合作組織青島峰會的召開,增進(jìn)了各國人民的相互了解和友誼的橋梁,令人矚目。
D.經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,不僅在于它獨(dú)到的藝術(shù)表現(xiàn)形式,更在于深刻的思想內(nèi)涵。
3. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不能超過 30 分鐘。
B.王林待在實(shí)驗(yàn)室里半個月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強(qiáng)迫自己看了十天的報(bào)紙。
C.這位設(shè)計(jì)師出色的工作和獨(dú)特的設(shè)計(jì),已被有關(guān)單位采用。
D.為了全面提升辦學(xué)水平
3、,英才學(xué)校決定加快創(chuàng)建文明校園的速度。
4. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是
A.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要科學(xué)推進(jìn),統(tǒng)籌謀劃。
B.中國乒乓球男隊(duì)第 21 次捧起斯韋思林杯,實(shí)現(xiàn)了奪取“九連冠”的壯舉。
C.中美經(jīng)貿(mào)對話取得積極成果的最根本原因是兩國人民和全世界的需求促成的。
D.在“一帶一路”框架下,中國與東盟的合作在原有基礎(chǔ)上不斷提高。
5. 下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是
A.“一帶一路”建設(shè)既需要經(jīng)貿(mào)合作的“硬”支撐,也離不開文明互鑒的“軟”助力。
B.學(xué)校開展與策劃的經(jīng)典誦讀活動,對于提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)有著重要作用。
C.《
4、中國詩詞大會》節(jié)目受到人們的喜愛,是因?yàn)槠湫问叫路f,有文化內(nèi)涵的原因。
D.共享單車具有快捷、方便、靈活,已成為廣大市民的重要交通工具之一
6. 下列病句修改有誤的一項(xiàng)是
A.
中考和高考都提出了對字跡工整、書寫清楚的試卷酌情加分。
修改:在句末加上“的要求”。
B.
習(xí)近平主席主持并出席了“一帶一路”國際合作高峰論壇相關(guān)活動。
修改:刪去“相關(guān)活動”。
C.
只有真正做到尊師敬教,就能賦予教師榮譽(yù)感和自豪感。
修改:把“就”改為“才”
D.
學(xué)校抓不抓青少年思想教育工作是關(guān)系到國家建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事。
修改:在“后繼有人”前加“是否”。
7
5、. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.面對來勢洶洶的新型犯罪手段,公民個體也應(yīng)該具有一定的信息安全防范。
B.漫步于風(fēng)光旖旎的半山公園,皎潔的月光和悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處傳來。
C.閱讀是否膚淺化,既取決于閱讀者的思考,也取決于作品本身的深度。
D.楊絳先生將全部稿費(fèi)和版稅,捐贈給母校清華大學(xué),設(shè)立了“好讀書”獎學(xué)金。
8. 下面句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.隨著智能手機(jī)的普及,使我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。
B.學(xué)習(xí)是否努力是決定我們成績提升的因素之一。
C.繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們義不容辭的責(zé)任。
D.日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無遮
6、攔”,公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。
9. 下列語句沒有語病的一項(xiàng)是
A.“六一”前夕,檢測專家通過實(shí)物講解的方式引導(dǎo)學(xué)生正確使用、購買兒童用品。
B.為防范較大以上道路交通事故不再發(fā)生,省交管部門開展“強(qiáng)執(zhí)法,防事故”行動。
C.生態(tài)環(huán)境安全是國家安全的重要組成部分,是經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。
D.《流動兒童心理研究》為全國約 1300 多萬進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育提供了參考。
10. 下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是
A.據(jù)統(tǒng)計(jì),因血栓性疾病導(dǎo)致的死亡已占全球總死亡人數(shù)的 51%,遠(yuǎn)超過腫瘤、傳染性疾病、呼吸系
7、統(tǒng)疾病等。
B.今年 4 月 4 日,中國海軍第 29 批護(hù)航編隊(duì)從浙江舟山某軍港起航,遠(yuǎn)赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。
C.《三體》的英文譯者劉宇昆被譽(yù)為將中國科幻推向世界的引路人,這推動了中國科幻小說在國際上的地位。
D.美國 SpaceX 公司用新研制的“重型獵鷹”火箭將新款特斯拉公司的一輛紅色電動跑車成功地送入了太空。
11. 下面句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.各級醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號、電話預(yù)約等辦法,改善醫(yī)療服務(wù)水平。
B.作為年輕一代,我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。
C.隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了
8、翻天覆地的變化。
D.天津是中國近代工業(yè)的發(fā)祥地,在我國制造業(yè)發(fā)展史上有舉足輕重的地位。
12. 下列各句沒有語病的一項(xiàng)是
A.報(bào)上登了《十件值得忘記的事》一文,是十條別開生面的格言。
B.我校這次為災(zāi)區(qū)募捐的活動,得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)。
C.在與世隔絕的“世外桃源”,讓玉麥人綻放著勃勃的生機(jī)。
D.八大山人常常被一些研究者塑造成憤怒的一個藝術(shù)家。
13. 下面句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.經(jīng)過表決、推舉、討論等一系列程序,出席職工代表大會的人選順利產(chǎn)生。
B.即將召開的第十三屆全運(yùn)會增設(shè)了圍棋、攀巖、龍舟等深受群眾喜愛的體育項(xiàng)
9、目。
C.一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
D.隨著“天舟一號”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。
14. 下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病,請加以改正。
①讀書是年輕人心智培養(yǎng)、性格創(chuàng)造、人生引導(dǎo)的重要途徑。②閱讀電子書也好,閱讀紙質(zhì)書也罷,盡管形式不同,但可以殊途同歸,關(guān)鍵是要被讀者拉回到讀書活動中來。③我們應(yīng)客觀全面地看待電子閱讀的興起,在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍,使之達(dá)到共生共榮、相互補(bǔ)充。④家庭、全社會乃至學(xué)校都應(yīng)該營造良好的讀書氛圍,對年輕人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。
(1) 第①處搭配不當(dāng),應(yīng)把
10、 改為 。
(2) 第②處結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)把 改為 。
(3) 第③處成分殘缺,應(yīng)在 后加上 。
(4) 第④處語序不當(dāng),應(yīng)將 與 互換位置。
15. 下面語段中畫橫線的句子都有語病,請加以改正。
近期,國家食品藥品監(jiān)管總局(簡稱:“食藥監(jiān)局”)抽檢肉及其制品、蔬萊等抽樣檢驗(yàn)項(xiàng)目合格樣品 606 批次。其中,肉類及其制品 226 批次,不合格樣品 17 批次,占 13.2%;據(jù)了解,【A】肉類制品土霉素是否超標(biāo)是此次不合格產(chǎn)品的主要原因。對抽檢中發(fā)現(xiàn)的不合格產(chǎn)品,【B】總局要求各省級食品藥品監(jiān)管部門查明不合格產(chǎn)品的批次、數(shù)量和原
11、因,控制整改措施。
(1) 【A】畫線句子有語病,應(yīng)修改為 。
(2) 【B】畫線句子有語病其病句類型是 ,請?zhí)岢鲂薷囊庖姡? 。
16. 下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病,請加以改正。
英國國防部本月證實(shí),出于“脫歐”原因,①英國今后將不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)歐盟快速反應(yīng)部隊(duì)“歐盟戰(zhàn)斗群”。②這被不少媒體視作英國“脫歐”后拉開與歐盟防務(wù)聯(lián)系的首個信息。③“歐盟戰(zhàn)斗群”約 18 支左右部隊(duì),均為營級規(guī)模。④這支部隊(duì)輪流由歐盟成員國擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色。按照先前時(shí)間表,英國定于 2019 年下半年輪值,但這一時(shí)段可能正值英國“脫歐”的關(guān)鍵過渡期。
(1) 第①處成分殘缺,應(yīng)在
12、 詞語后增補(bǔ) 。
(2) 第②處搭配不當(dāng),應(yīng)將 改為 。
(3) 第③處成分贅余,應(yīng)刪去 。
(4) 第④處語序不當(dāng),應(yīng)將 放置于 前。
答案
1. 【答案】B
【解析】應(yīng)該把“成功”改成“成敗”。
2. 【答案】D
【解析】A.否定不當(dāng),不合邏輯,“不會”應(yīng)改為“會”;B.中途易轍,可把“建設(shè)了”改為“建設(shè)的”;C.搭配不當(dāng),可把“的橋梁”去掉。
3. 【答案】D
【解析】A.前后重復(fù),可去掉“最多”或“不能超過”;B.岐義,可改為“強(qiáng)迫自已看了十天來的報(bào)紙”;C.搭配不當(dāng),去掉“出色的工作和”。
4.
13、 【答案】B
【解析】A.不合邏輯,應(yīng)先謀劃,再推進(jìn),因此應(yīng)改為“應(yīng)統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)”;C.句式雜糅,“最根本原因是……”與“是……促成的”雜糅,應(yīng)刪除“的最根本原因”或“促成的”;D.搭配不當(dāng),“合作”與“提高”搭配不當(dāng),應(yīng)將“提高”改為“加深”或“加強(qiáng)”。
5. 【答案】A
【解析】B.語序不當(dāng),將“開展”“策劃”調(diào)換位置;C.句式雜糅,將“的原因”刪去;D.成分殘缺,在“靈活”后加上“的特點(diǎn)”。
6. 【答案】B
【解析】語序不當(dāng),改為“出席并主持”。
7. 【答案】D
【解析】A.缺賓語中心語,應(yīng)補(bǔ)上“的意識”;B.不合事理,“皎潔的月光”不能“傳來”
14、;C.前后沒有呼應(yīng),去掉“是否”。
8. 【答案】C
【解析】A.“隨著”“使”兩個介詞連用,使句子缺主語,應(yīng)刪去“隨著”或“使”;B.兩面對一面,刪去“是否”或在“提升”前加“能否”;D.表意不明,“公開談及”和“極不負(fù)責(zé)任的”主語是“在野黨”不是“財(cái)務(wù)大臣”,表意不明確,存在歧義。
9. 【答案】C
【解析】A.語序不當(dāng),應(yīng)把“使用”與“購買”調(diào)換位置;B.否定不當(dāng),應(yīng)把“不再”去掉;D.重復(fù)贅余,“約”與“多”重復(fù),可去掉其中一個。
10. 【答案】B
【解析】A.缺少主語中心語,改為“因血栓性疾病導(dǎo)致的死亡人數(shù)”;C.動賓搭配不當(dāng),“地位”改為“發(fā)展”;D
15、.語序不當(dāng),改為“將特斯拉公司的一輛新款紅色電動跑車”。
11. 【答案】D
【解析】A.搭配不當(dāng),“改善”與“水平”不搭配,可把“改善”改為“提高”;B.語序不當(dāng),可把“發(fā)揚(yáng)”與“繼承”調(diào)換位置;C.缺主語,可去掉“隨著”或去掉“使”。
12. 【答案】A
【解析】B.歧義,刪去“學(xué)校”;C.缺主語,刪除“在”;D.成分贅余,刪除“一個”。
13. 【答案】B
【解析】A.“表決、推舉、討論”改為“推舉、討論、表決”;C.兩面對一面的問題,在“養(yǎng)成”前加“是否”;D.刪除“隨著”。
14. 【答案】
(1) 創(chuàng)造;塑造
(2) 被;把
(3) 補(bǔ)充;的目的
(4) 全社會;學(xué)校
15. 【答案】
(1) 肉類制品土霉素超標(biāo)是此次不合格產(chǎn)品的主要原因
(2) 搭配不當(dāng);應(yīng)該將“控制”改為“制定”
16. 【答案】
(1) 歐盟戰(zhàn)斗群;的任務(wù)
(2) 信息;表現(xiàn)
(3) “約”或“左右”
(4) 輪流;擔(dān)任