人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第二單元第三課時 3的倍數(shù)的特征 同步測試 （II）卷

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1、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第二單元第三課時 3的倍數(shù)的特征 同步測試 （II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 填空題。 (共5題；共10分) 1. （2分） 從0、4、5、7中選擇三個數(shù)字組成一個能同時被2、3、5整除的最大三位數(shù)，這個三位數(shù)是________，把它分解質(zhì)因數(shù)是________．　 2. （2分） 在下面的橫線處填一個適當(dāng)?shù)臄?shù)字． 能同時被3，5整除 ________2508________5

2、3. （1分） 在下面這些數(shù)中，哪個數(shù)能被3整除？(按題中數(shù)的順序填寫) 、15、22、27、34、39、102、216、350、510 能被3整除的數(shù)是________ 4. （2分） 一個兩位數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。這個數(shù)最大是________，最小是________。 5. （3分） (2017五下興義期末) 在84，75，60，102，39，47，76中，2的倍數(shù)有________，3的倍數(shù)有________，既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有________。 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 6. （2分） 用0，1，2組成能同時除以2，3，5沒有余數(shù)的最大的數(shù)

3、是120。 7. （2分） 24個蘋果既可以每袋裝兩個正好裝完，也可以每袋裝三個正好裝完。 8. （2分） 判斷 能同時被2，3，5整除的數(shù)一定是偶數(shù) 9. （2分） 2014既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。 三、 選擇題。 (共4題；共8分) 10. （2分） 一個數(shù)既是54的因數(shù)，又是9的倍數(shù)，同時有因數(shù)2和3，這個數(shù)可能是)。 A . 6 B . 9 C . 54 11. （2分） 下面數(shù)中，（ ）既是2 的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。 A . 27 B . 36 C . 19 12. （2分） 34□既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，□里應(yīng)該是（ ）。 A .

4、 2 B . 5 C . 0 13. （2分） 在0、3、6、5這4個數(shù)字中選擇3個數(shù)字，組成一個同時是2、3、5倍數(shù)的最小的三位數(shù)是（ ） A . 305 B . 350 C . 360 D . 630 四、 解答題 (共4題；共45分) 14. （15分） (2019五下海珠期末) （1） 先劃去2的倍數(shù)，再依次劃去3、5、7的倍數(shù)（2、3、5、7本身不劃去） （2） 沒有劃去的數(shù)都是什么數(shù)? （3） 依據(jù)上面數(shù)表，猜一猜下面這個數(shù)最大是多少? 2個2個地?cái)?shù)剩1，5個5個地?cái)?shù)剩4，3個3個地?cái)?shù)正好數(shù)完，并且這個數(shù)小于50。 15. （5分） 在20

5、8□，當(dāng)□里填多少時，它是2的倍數(shù)。當(dāng)□里填多少時，它是5的倍數(shù)。當(dāng)□里填多少時，它既是5的倍數(shù)，又是2的倍數(shù)。 16. （20分） 請你把5、4、0排成符合下面要求的三位數(shù)，你能想出幾種排法？試一試。 （1） 是3的倍數(shù)。 （2） 同時是2和3的倍數(shù)。 （3） 同時是3和5的倍數(shù)。 （4） 同時是2，3和5的倍數(shù)。 17. （5分） 有1包糖果，無論是平均分給2個人，還是5個人，都正好剩1塊；如果平均分給3個人，那么正好分完。這包糖果至少有多少塊？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題。 (共4題；共8分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 四、 解答題 (共4題；共45分) 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、