《滬粵版八年級上冊物理 第3章 【教案】3.1 光世界巡行》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《滬粵版八年級上冊物理 第3章 【教案】3.1 光世界巡行（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、3.1 光世界巡行
【教學目標】
知識與技能
1、知道光在生活中的應用
2、了解光源，知道光源大致分為自然光源和人造光源兩類.
3、.理解光沿直線傳播及其應用.
4、了解光的傳播需要一定的時間，知道真空中、空氣中的光速,了解光在真空和空氣中的傳播速度c=3×108 m/s.
過程與方法;
1.積極參與影子游戲，在游戲中思考陰影的成因；能通過探究歸納得出光的傳播規(guī)律，進而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食等現(xiàn)象。
2.觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象，了解實驗是研究物理問題的重要方法.
情感態(tài)度和價值觀;
1.通過親身的體驗和感悟，使學生獲得感性認識，為后繼學習
2、打基礎.
2.通過探究性物理學習活動，使學生獲得成功的愉悅，樂于參與物理學習活動.
3.通過觀察、實驗以及探究的學習活動，培養(yǎng)學生尊重客觀事實、實事求是的科學態(tài)度.
4.了解我國古代在光現(xiàn)象研究上的成就，知道中華文明對科學發(fā)展作出的貢獻。
【教學重點】：光的直線傳播. 光速的大小及理解有關的生活、自然現(xiàn)象
【教學難點】：用光的直線傳播來解釋簡單的光現(xiàn)象.
【教學方法】：探究法、實驗法、觀察法.
這是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理規(guī)律于一身的課。授課時，先通過游戲體驗有關的現(xiàn)象，提出問題，進行猜想和檢驗，得出結(jié)論，讓學生在愉快中獲得知識。了解光和影揭開了中國古文明的秘密，以及用激光制成的測距
3、儀，讓學生到科學的巨大作用。
【教學用具】
學生自帶：手電筒、厚紙板2張、鉛筆、玩具激光器（沒有可不帶）；
教師備有：豆?jié){、方水槽、水。
【新課引入】
大家請看，陽光從窗口照到了我們的教室，大家有沒有想過。
光能為我們做些什么？光是什么？光是如何傳過來的？
【新課教學】
（一）、光能為我們做些什么
我們的生活離不開光，光每天都為我們服務。
1、鼓勵學生積極交流討論，從自己的生活中，列舉應用光的例子。
然后教師指導學生，觀察課文P40的圖3－1、2、3、4、六幅圖片，認識光的有關應用。
2、指導學生結(jié)合圖3－5兩幅圖片，閱讀信息瀏覽。通過觀察閱讀，要知道：光是什么？
我
4、們的生活離不開光，光每天都為我們服務。
1、鼓勵學生積極交流討論，從自己的生活中，列舉應用光的例子。
然后教師指導學生，觀察課文P40的圖3－1、2、3、4、六幅圖片，認識光的有關應用。
2、指導學生結(jié)合圖3－5兩幅圖片，閱讀信息瀏覽。通過觀察閱讀，要知道：光是什么？
（二）、光是怎樣傳播的
1、光源：
設問：手電筒、蠟燭、太陽，它們有什么共同特點?
小結(jié)：能自行發(fā)光的物體叫光源
光源發(fā)出的光是如何傳播的？
2、光的直線傳播
（1）、觀察光現(xiàn)象
A、課本圖3—7林間的光柱，
B、圖3—8夜幕下各種燈光的傳播，
C、演示激光電筒射向肥皂水看傳播路線。
（2）、學生
5、歸納總結(jié)：光在空氣中沿直線傳播——氣體中
光在水中沿直線傳播——液體中
（3）、提問并探究：光能在固體中傳播嗎？
激光射向玻璃磚（或其他固體透明物），發(fā)現(xiàn)在玻璃磚中光也能傳播，且沿直線傳播。
（4）、教師引導學生總結(jié)：光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。
（5）、學生閱讀課本：了解什么是光線
（6）、學生聯(lián)系生活實際舉例：哪些事例應用了光的直線傳播這一原理？
例：日食、月食、影子的形成，射擊時“三點一線”，排隊，種樹，木匠單眼判斷木材是否筆直等。
（7）、教師介紹并演示：小孔成像實驗
小結(jié)：“通過剛才的學習，我們來總結(jié)一下，光如何傳播？哪些現(xiàn)象說
6、明光沿直線傳播？”
設問：“光傳播需要時間嗎？”
（四）、光傳播有多快
1、 學生閱讀課本：了解光傳播的速度
2、教師介紹有關知識：我們看到的太陽光大約是8min前從太陽發(fā)出的，我們看到的織女星的光大約是數(shù)年前發(fā)出的，發(fā)一束激光到月球約化時1.28s，科學研究表明光傳播也要化時間。光每秒傳播的距離是3×108m，即3×105km。
c=3×108m/s=3×105km/s
3、討論：閃電與雷聲是同時發(fā)生的，為什么先看到閃電后聽到雷聲（從速度關系考慮）？
結(jié)論：光在不同的物質(zhì)中傳播速度是不一樣的，常見情況如下示：v真空＞v空氣＞v水＞玻璃?？梢姽馀c聲音不同，它沒有介質(zhì)亦可傳播。
7、4、學生根據(jù)光速思考并計算光在一年中通過的路程：介紹“光年”這一長度單位，1l.y.= 3×105km/s×365×24×60×60s=9.46×1012km。
5、思考題
“向月球發(fā)射一束激光，過2.5秒鐘接收到反射回來的光，計算月球離地球多遠？”
三、小結(jié)：
1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。
2、光每秒傳播的距離是3×108m。
光在真空中最快每秒傳播的距離是3×108米
3、光在不同的物質(zhì)中傳播速度是不一樣的，常見情況如下示：v真空＞v空氣＞v水＞玻璃。
4、1l.y.= 9.46×1012km。
布置作業(yè)
課本P49 1、2、3、4、5
板書設計
滬粵版八年級上冊物理 第3章 【教案】3.1 光世界巡行
