《八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形 13.1 命題、定理與證明 第1課時 命題課件 (新版)華東師大版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形 13.1 命題、定理與證明 第1課時 命題課件 (新版)華東師大版.ppt(41頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常要對一件事情作出判斷.,數(shù)學(xué)中同樣有許多問題需要我們作出判斷.,下列敘述事情的語句中,哪些是對事情作出了判斷?,(1)三角形的內(nèi)角和等于180; (2)如果| a | = 3,那么a = 3; (3)1月份有31天; (4)作一條線段等于已知線段; (5)一個銳角與一個鈍角互補(bǔ)嗎?,一般地,對某一件事情作出判斷的語句(陳述句)叫作命題.,例如,上述語句(1),(2),(3)都是命題;,語句(4),(5)沒有對事情作出判斷,就不是命題.,下列命題的表述形式有什么共同點(diǎn)? (1)如果a = b且b = c,那么a = c;,(2)如果兩個角的和等于90,那么這兩個角 互為余
2、角.,它們的表述形式都是“如果……,那么……”.,命題通常寫成“如果……,那么……”的形式,其中“如果”引出的部分就是條件,“那么”引出的部分就是結(jié)論.,例如,對于上述命題(2),,“兩個角的和等于90”就是條件,,“這兩個角互為余角”就是結(jié)論.,(2)如果兩個角的和等于90,那么這兩個角互為余角.,有時為了敘述的簡便,命題也可以省略關(guān)聯(lián)詞“如果”、“那么”.,如:“如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等”可以簡寫成“對頂角相等”;,“如果兩個角是同一個角的余角,那么這兩個角相等” 可以簡寫成“同角的余角相等”.,(1)指出下列命題的條件和結(jié)論,并改寫成 “如果……,那么……”的形式:,那么這
3、個數(shù)是偶數(shù),如果一個數(shù)能被2整除,那么這兩個角是對頂角,如果兩個角有公共頂點(diǎn),那么它們的同位角相等,如果兩條直線平行,那么這兩條直線平行,如果兩個同位角相等,(2)上述命題③與④的條件與結(jié)論之間有什么聯(lián)系?,③兩直線平行,同位角相等. ④同位角相等,兩直線平行.,命題③與④的條件與結(jié)論互換了位置.,對于兩個命題,如果一個命題的條件和結(jié)論分別是另一個命題的結(jié)論和條件,我們把這樣的兩個命題稱為互逆命題,其中一個叫作原命題,另一個叫作逆命題.,例如,上述命題③與④就是互逆命題.,③兩直線平行,同位角相等. ④同位角相等,兩直線平行.,條件,結(jié)論,“若q,則p”,從上我們可以看出,只要將一個命題的條件
4、和結(jié)論互換,就可得到它的逆命題,所以每個命題都有逆命題.,1. 下列語句中,哪些是命題,哪些不是命題?,(2)兩點(diǎn)之間線段最短;,(4)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.,(3)任意一個三角形的三條中線都相交于一點(diǎn)嗎?,(1)如果x=3,求 的值;,不是命題,是命題,不是命題,是命題,2. 將下列命題改寫成“如果……,那么……” 的形式.,(1)兩條直線相交,只有一個交點(diǎn);,(2)個位數(shù)字是5的整數(shù)一定能被5整除;,答:如果兩條直線相交,那么這兩條直線 只有一個交點(diǎn).,答:如果一個整數(shù)的個位數(shù)字是5,那么這 個數(shù)一定能被5整除.,(4)三角形的一個外角大于它的任何一個內(nèi)角.,(3)互
5、為相反數(shù)的兩個數(shù)之和等于0;,答:如果兩個數(shù)是互為相反數(shù),那么這 兩個數(shù)之和等于0.,答:如果某角是三角形的外角,那么這個角大于它的任何一個內(nèi)角.,3. 寫出下列命題的逆命題:,(1)若兩數(shù)相等,則它們的絕對值也相等;,(2)如果m是整數(shù),那么它也是有理數(shù);,(3)兩直線平行,內(nèi)錯角相等;,(4)兩邊相等的三角形是等腰三角形.,答:絕對值相等的兩個數(shù)相等,答:如果m是有理數(shù),那么它也是整數(shù),答:內(nèi)錯角相等,兩直線平行,答:等腰三角形的兩邊相等,下列命題中,哪些正確,哪些錯誤?并說一說你的理由.,(1)每一個月都有31天;,(2)如果a是有理數(shù),那么a是整數(shù).,(3)同位角相等;,(4)同角的
6、補(bǔ)角相等.,錯誤,錯誤,錯誤,正確,上面四個命題中,命題(4)是正確的,,命題(1),(2),(3)都是錯誤的.,我們把正確的命題稱為真命題,把錯誤的命題稱為假命題.,要判斷一個命題是假命題,只需舉出一個例子(反例),它符合命題的條件,但不滿足命題的結(jié)論,從而就可判斷這個命題為假命題.,例如,要判斷命題“如果a是有理數(shù),那么a是整數(shù)”是一個假命題,我們舉出“0.1是有理數(shù),但是0.1不是整數(shù)”這一例子即可判斷該命題是假命題.,我們通常把這種方法稱為“舉反例”.,判斷下列命題為真命題的依據(jù)是什么?,(1)如果a是整數(shù),那么a是有理數(shù);,(2)如果△ABC是等邊三角形,那么△ABC是 等腰三角形
7、.,分別是根據(jù)有理數(shù)、等腰(等邊)三角形的定義作出的判斷.,從上可以看到,在判斷一個命題是否為真命題時常常要利用一些概念的定義,但是光用定義只能判斷一些很簡單的命題是否為真.,事實(shí)上,對于絕大多數(shù)命題的真假的判斷,光用定義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,當(dāng)一個命題是真命題時,它的逆命題不一定是真命題.,例如,“如果∠1和∠2是對頂角,那么∠1=∠2”是真命題,但它的逆命題“如果∠1=∠2,那么∠1和∠2是對頂角”就是假命題.,1. 下列命題中,哪些是真命題,哪些是假命題? 請說說你的理由.,(1)絕對值最小的數(shù)是0;,答:真命題,(2)相等的角是對頂角;,(3)一個角的補(bǔ)角大于這個角;,(4)在同一平面內(nèi),如
8、果直線a⊥l,b⊥l, 那么a∥b.,答:假命題,答:假命題,答:真命題,2. 舉反例說明下列命題是假命題:,(1)兩個銳角的和是鈍角;,(2)如果數(shù)a,b的積ab>0,那么a,b都是正數(shù);,(3)兩條直線被第三條直線所截同位角相等.,答:直角三角形的兩個銳角和不是鈍角,答:-1和-3的積是(-1)(-3)>0,-1和-3不是正數(shù).,答:兩條相交的直線a、b被第三條直線l所截, 它們的同位角不相等,3. 試寫出兩個命題,要求它們不僅是互逆命題, 而且都是真命題.,答:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。 內(nèi)錯角相等,兩直線平行。,觀察、操作、實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識事物的重要手段,而且人們可以從中猜測發(fā)現(xiàn)出一
9、些結(jié)論.,采用剪拼或度量的方法,猜測“三角形的外角和”等于多少度.,從剪拼或度量可以猜測三角形的三個外角之和等于360,但是剪拼時難以真正拼成一個周角,只是接近周角;分別度量這三個角后再相加,結(jié)果可能接近360,但不能很準(zhǔn)確地都得到360.,另外,由于不同形狀的三角形有無數(shù)個,我們也不可能用剪拼或度量的方法來一一驗(yàn)證,因此,我們只能猜測任何一個三角形的外角和都為360.,此時猜測出的命題僅僅是一種猜想,未必都是真命題.,要確定這個命題是真命題,還需要通過推理的方法加以證明.,數(shù)學(xué)上證明一個命題時,通常從命題的條件出發(fā),運(yùn)用定義、基本事實(shí)以及已經(jīng)證明了的定理和推論,通過一步步的推理,最后證實(shí)這個
10、命題的結(jié)論成立.,證明的每一步都必須要有根據(jù).,證明命題“三角形的外角和為360”是真命題.,在分析出這一命題的條件和結(jié)論后,我們就可以按如下步驟進(jìn)行:,已知:如圖,∠BAF,∠CBD和∠ACE分別是△ABC的三個外角.,求證:∠BAF+∠CBD+∠ACE=360.,證明如圖,,∵ ∠BAF=∠2+∠3,,∴∠BAF+∠CBD+∠ACE=2(∠1+∠2+∠3)(等式的性質(zhì)).,∠CBD=∠1+∠3,,∠ACE=∠1+∠2(三角形外角定理),,∵∠1+∠2+∠3=180(三角形內(nèi)角和定理),,∴ ∠BAF+∠CBD+∠ACE=2180=360.,例1 已知:如圖,在△ABC中,∠B=∠C,點(diǎn)D在
11、線 段BA的延長線上,射線AE平分∠DAC.,求證:AE∥BC.,舉 例,證明:∵∠DAC =∠B +∠C(三角形外角定理),,∠B=∠C(已知),,∴ ∠DAC=2∠B(等式的性質(zhì)).,又∵AE平分∠DAC(已知),,∴∠DAC=2∠DAE(角平分線的定義),∴∠DAE=∠B(等量代換).,∴AE∥BC(同位角相等,兩直線平行),例2 已知:∠A,∠B,∠C是△ABC的內(nèi)角.,求證:∠A,∠B,∠C中至少有一個角大 于或等于60.,證明 假設(shè)∠A,∠B,∠C 中沒有一個角大于 或等于60,,即∠A<60,∠B<60,∠C<60,,則∠A+∠B+∠C<180.,這與“三角形的內(nèi)角和等于
12、180”矛盾,,所以假設(shè)不正確.,因此,∠A, ∠B, ∠C中至少有一個角大于或等于60.,像這樣,當(dāng)直接證明一個命題為真有困難時,我們可以先假設(shè)命題不成立,然后利用命題的條件或有關(guān)的結(jié)論,通過推理導(dǎo)出矛盾,從而得出假設(shè)不成立,即所證明的命題正確,這種證明方法稱為反證法.,反證法是一種間接證明的方法,其基本的思路可歸結(jié)為“否定結(jié)論,導(dǎo)出矛盾,肯定結(jié)論”.,1. 在括號內(nèi)填上理由.,已知:如圖,∠A+∠B= 180. 求證:∠C+∠D= 180. 證明:∵∠A+∠B= 180(已知), ∴ AD∥BC( ). ∴ ∠C+∠D= 180 ( ).,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
13、,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),2. 已知:如圖,直線AB,CD被直線MN所截, ∠1=∠2. 求證:∠2=∠3,∠3+∠4=180.,證明: ∵ ∠1=∠2,,∴ ∠2 =∠3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∠3+∠4=180(兩直線平行, 同旁內(nèi)角互補(bǔ)).,∴ AB∥CD(同位角相等,兩直線平行),3. 已知:如圖,AB與CD 相交于點(diǎn)E. 求證:∠A+∠C=∠B+∠D.,證明: ∵ AB與CD 相交于點(diǎn)E ,,∴ ∠AEC=∠BED (對頂角相等),,又 ∠A+∠C +∠AEC =∠B+∠D +∠BED =180 (三角形內(nèi)角和等于180),,例,下列四個命題中是真命題的有( ). ①同位角相等;②相等的角是對頂角;③直角三角形兩銳角互余;④三個內(nèi)角相等的三角形是等邊三角形. A.4個 B.3個 C.2個 D.1個,C,