八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 第2節(jié) 二力平衡習(xí)題課件 新人教版.ppt

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1、第八章 運(yùn)動(dòng)和力,第2節(jié) 二力平衡,1.物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持__________或_______________運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說(shuō)這幾個(gè)力相互平衡,物體處于____________狀態(tài)。 2.作用在___________________上的兩個(gè)力,如果______________、方向相反,并且在_________________上,這兩個(gè)力就彼此平衡。 3.當(dāng)物體受平衡力或不受外力作用時(shí),物體總保持__________或__________________狀態(tài)。,靜止,勻速直線,平衡,同一個(gè)物體,大小相等,同一條直線,靜止,勻速直線運(yùn)動(dòng),知識(shí)點(diǎn)一 平衡狀態(tài) 1.(6分)下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程

2、中,處于平衡狀態(tài)的物體是( ) A.在空中自由下落的蘋(píng)果 B.豎直向上拋出的石子 C.沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球 D.在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員,D,2.(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784052)關(guān)于平衡力,下列說(shuō)法正確的是( ) A.物體只有在靜止時(shí)受到的力才是平衡力 B.作用在一條直線上的兩個(gè)力,大小相等,這兩個(gè)力一定是平衡力 C.物體受到的拉力和重力大小相等,這兩個(gè)力一定是平衡力 D.物體在平衡力的作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D,知識(shí)點(diǎn)二 二力平衡的條件 3.(8分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784053)“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄慨?dāng)物體只受兩個(gè)力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____

3、________________狀態(tài)時(shí),這兩個(gè)力的大小、方向和________________(選填“作用點(diǎn)”或“作用線”)的關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)A、B拉一個(gè)輕質(zhì)木板C,如圖所示,當(dāng)物體最終靜止時(shí),這兩個(gè)力大小_____________,方向相反,作用在___________________上。,勻速直線運(yùn)動(dòng),作用線,相等,同一條直線,知識(shí)點(diǎn)三 二力平衡條件的應(yīng)用 4.(6分)木塊靜止在水平桌面上,如圖所示。關(guān)于木塊對(duì)桌面的壓力和木塊所受重力之間的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.一對(duì)平衡力 B.一對(duì)相互作用力 C.作用在同一物體上 D.兩力的大小相同,D,5.(6分

4、)如圖所示,建筑工人將繩的一端固定在磚上,繩的另一端系上重錘,用來(lái)檢查墻壁是否豎直。重錘靜止時(shí),與重錘的重力相平衡的力是( ) A.磚對(duì)繩的拉力 B.繩對(duì)磚的拉力 C.重錘對(duì)繩的拉力 D.繩對(duì)重錘的拉力,D,6.(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784054)(連云港中考)如圖所示,一個(gè)重10 N的物體在10 N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 小紅說(shuō):因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng),且物體僅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一對(duì)平衡力。 小明說(shuō):因?yàn)橥晃矬w受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一直線上,所以重力和拉力是一對(duì)平衡力。 則兩人的說(shuō)法( ) A.都正確 B.只有小明正確 C

5、.只有小紅正確 D.都不正確,A,7.(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784055)如圖所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面上。下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是( ) A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力 B.桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?C.足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力 D.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?C,8.(6分)在平面的地面上,一個(gè)人用20N的水平方向拉力,拉動(dòng)小車(chē)向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車(chē)所受阻力的大小等于________N,阻力的方向向________(選填“西”或“東”)。,20,西,9.(6分)在下列事例中,受平衡力作用的物體是( ) A.正在圓形軌道

6、上運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車(chē) B.減速進(jìn)站的火車(chē) C.騰空而起正在加速上升的火箭 D.在馬路上勻速直線行駛的汽車(chē),D,10.(6分)如圖所示的情景中,屬于二力平衡的是( ),C,11.(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784056)(海南中考)如圖所示,給四個(gè)靜止的物體同時(shí)施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能繼續(xù)保持靜止的物體是( ),B,12.(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784057)(泰安中考)如圖是用力F把一塊靜止壓在墻面上的示意圖,以下受力分析的說(shuō)法中正確的是( ) ①手對(duì)木塊的壓力和墻面對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力 ②手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力 ③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力

7、④手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力 A.只有②正確 B.只有④正確 C.只有③④正確 D.只有①③正確,D,13.(6分)質(zhì)量相等的甲、乙兩只降落傘在空中勻速下降,甲的速度是7 m/s,乙的速度是4 m/s,它們所受阻力F甲、F乙之比是( ) A.3∶4 B.4∶7 C.7∶4 D.1∶1 14.(4分)起重機(jī)的鋼繩吊著5103 N的重物,先以0.5 m/s的速度勻速上升,后靜止在空中,再以1m/s的速度下降,在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,鋼繩對(duì)重物的拉力分別為F1、F2、F3,則F1_______F2_______F3。(均選填“>”“<”或“=”),D,=,=,15.(6分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)

8、36784058)(聊城中考)如圖所示,一塊橡皮放在水平放置的文具盒上,并隨文具盒一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中作出橡皮所受力的示意圖。,解:如圖所示,16.(10分)(導(dǎo)學(xué)號(hào)36784059)在“探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中,小紅與小明的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙所示。,(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓研究對(duì)象處于______________狀態(tài)。 (2)小明的實(shí)驗(yàn)方案與小紅的相比__________ A.有效地克服了研究對(duì)象與支撐面之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 B.有效地克服了研究對(duì)象與支撐面之間的支持力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 C.有效地克服了二力不在一條直線上的弊端 D.有效地減小了研究對(duì)象的質(zhì)量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,靜止,A,(3)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,小卡片的質(zhì)量要盡可能________。在小卡片靜止時(shí),小明將小卡片順時(shí)針轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后小卡片將會(huì)_________,此現(xiàn)象說(shuō)明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須_____________________。 (4)小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距。你認(rèn)為形成差距的原因是_________________________(答出一條即可)。,小,轉(zhuǎn)動(dòng),作用在同一直線上,繩與滑輪之間有摩擦,

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