2018-2019學年高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第十課 創(chuàng)新意識與社會進步 第二框 創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力課件 新人教版必修4.ppt

《2018-2019學年高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第十課 創(chuàng)新意識與社會進步 第二框 創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力課件 新人教版必修4.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019學年高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第十課 創(chuàng)新意識與社會進步 第二框 創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力課件 新人教版必修4.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二框 創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,自主預習,復習舊知,1.辯證否定觀的含義、特點及實質(zhì)。 2.辯證否定觀的原理及方法論要求。 3.唯物辯證法的革命批判精神的理論依據(jù)。 4.唯物辯證法的革命批判精神的基本內(nèi)涵。 5.辯證法的革命批判精神的方法論要求。,學習目標,一、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展 1.科學技術的每一進步都是通過 實現(xiàn)的。 2.具體表現(xiàn) (1)更新了人們的 ,促進了 的進步。 (2)提高了勞動者的 。 (3)開辟了更廣闊的 。 二、創(chuàng)新推動生產(chǎn)關系和社會制度的變革 1.地位:實踐基礎上的 是社會發(fā)展和變革的先導。 2.作用:通過 推動 、科技創(chuàng)新、 以及其

2、他各方面的創(chuàng)新。,知識梳理,創(chuàng)新,生產(chǎn)工具,生產(chǎn)技術,素質(zhì),勞動對象,理論創(chuàng)新,理論創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,文化創(chuàng)新,【判斷】 (1)科學技術的創(chuàng)新決定了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。( ) (2)理論基礎上的實踐創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導。( ) 三、創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展 1.創(chuàng)新推動著人類思維方式的變革 (1)思維方式的變化,歸根到底是由人的 決定的。 (2)實踐基礎上的 和理論指導下的 ,使人類思維的 和 不斷提高。 2.創(chuàng)新推動了人類文化的發(fā)展,,,實踐方式,理論創(chuàng)新,實踐創(chuàng)新,能力,水平,【連線】,,,,知識探究1,創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力和人類思維的發(fā)展,合作探究,20世紀40年

3、代,一個德國工人在生產(chǎn)一批書寫紙時,不小心調(diào)錯了配方,生產(chǎn)出大批不能書寫的“廢紙”,這個工人因此被解雇了?？吹剿睢⑿那槎枷萑氲凸?朋友勸解他說:“把問題轉換一下思路看看,說不定能從錯誤中找到某些有用的東西。”不久,他驚異地發(fā)現(xiàn),這批“廢紙”的吸水性能相當好,可以很快吸干手稿墨跡和家具上的水分。于是,他從老板那里將所有的“廢紙”買下來,再切成小塊,換上包裝,取名“吸水紙”,拿到市場上去銷售,竟然十分搶手。后來他申請了專利,并組織了大批生產(chǎn),結果發(fā)了大財。,(1)材料中工人的“遭遇”告訴我們什么樣的生活道理? (2)從創(chuàng)新作用的角度,分析材料中工人從“被解雇”到“發(fā)大財”給我們什么樣的哲學啟示

4、?,,答案:(1)塞翁失馬,焉知非福。當處于困境甚至遭遇失敗的時候,不妨轉換一個角度,認識問題,要善于及時轉換角度來面對實際,解決問題,擺脫困境,走向成功。 (2)從“被解雇”到“發(fā)大財”說明創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展。創(chuàng)新是時代的引擎,是社會發(fā)展的動力。我們要推進經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制改革和創(chuàng)新。,核心解讀,1.科技創(chuàng)新和社會生產(chǎn)力的發(fā)展 科學技術是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展主要體現(xiàn)在科學技術的創(chuàng)新方面。生產(chǎn)力的主要因素包括:勞動者、勞動工具、勞動對象。科技創(chuàng)新對社會生產(chǎn)力的推動作用主要通過提高勞動者素質(zhì)、更新生產(chǎn)工具、促進生產(chǎn)技術進步、開辟更廣闊的勞動對象實現(xiàn)。 2

5、.創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展 (1)人類思維方式的變革經(jīng)歷了一個由簡單到復雜、由低級到高級、由不完善到逐漸完善的發(fā)展過程。具體講它有三種基本的思維方式,即與建立在感性直觀基礎上的古代科技相對應的是模糊直觀的思維方式,與近代經(jīng)驗自然科學相對應的是形而上學的思維方式,而與現(xiàn)代理論自然科學相對應的則是辯證的思維方式。 (2)創(chuàng)新推動著人類思維方式的變革。實踐方式?jīng)Q定著人的思維方式,實踐創(chuàng)新推動著人類思維方式的創(chuàng)新。,深化拓展,,科學的本質(zhì)就是創(chuàng)新 (1)科學的批判思維和批判精神不接受任何未經(jīng)實踐檢驗的理論,也不承認有絕對完成了的科學認識?？茖W中內(nèi)在的批判精神,是區(qū)別于非科學、偽科學的本質(zhì)特征。 (

6、2)科學的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神要求人們對自然現(xiàn)象和身邊事物保持獨立思考,并將它們置于科學理論的審查之下。對真理的追求和對科學的創(chuàng)新使科學家始終勤于思考,善于提問,敢于懷疑,勇于突破。,,典型例題1 (2016全國Ⅱ卷,21)某市打造北斗衛(wèi)星導航功能型平臺,初步建成智能公交應用、高精度位置服務等六大應用系統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新基地等,部署完成了78 275臺套北斗終端,產(chǎn)品商業(yè)性開發(fā)應用取得顯著成效,北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)也在應用中得到進一步完善。這表明( ) ①轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新價值的重要體現(xiàn) ②不斷發(fā)展的社會需要是科技創(chuàng)新的重要動力 ③科技創(chuàng)新以思想觀念的創(chuàng)新為先導 ④科技創(chuàng)新總是通過吸收、改造傳

7、統(tǒng)技術而實現(xiàn) A.①② B.①③ C.②④ D.③④,解析:A 本題考查創(chuàng)新的社會作用。產(chǎn)品商業(yè)性開發(fā)應用取得顯著成效,體現(xiàn)了科技轉化為生產(chǎn)力的重要性,①符合題意;“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)也在應用中得到進一步完善”體現(xiàn)了隨著實踐的發(fā)展,認識也在不斷發(fā)展,②符合題意;理論創(chuàng)新是社會發(fā)展的先導,③說法錯誤;材料沒有體現(xiàn)科技創(chuàng)新與傳統(tǒng)的關系,④不符合題意。,市場經(jīng)濟姓“社”姓“資”的問題一度是人們爭論的焦點。1992年鄧小平南方談話關于市場與社會主義關系的論斷,明確界定了市場經(jīng)濟的屬性,從而擺脫了把社會主義與市場經(jīng)濟對立起來的思想束縛,為我國經(jīng)濟體制改革奠定了理論基礎。,知識探究2,創(chuàng)新推動生產(chǎn)關系和社會

8、制度的變革,(1)結合上述材料談談理論創(chuàng)新的意義。 (2)假如沒有社會主義市場經(jīng)濟理論,深圳經(jīng)濟特區(qū)能夠發(fā)展起來嗎?,,答案:(1)鄧小平明確界定市場經(jīng)濟的屬性,從而擺脫了把社會主義與市場經(jīng)濟對立起來的思想束縛,實現(xiàn)了我國社會主義經(jīng)濟理論的重大創(chuàng)新,帶動了我國計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制的重大轉變。由此可見,創(chuàng)新促進生產(chǎn)關系和社會制度的變革,實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導。 (2)不能。實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導,理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新及其他方面的創(chuàng)新,社會主義市場經(jīng)濟理論的提出,為深圳經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展提供了理論指導。,核心解讀,實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變

9、革的先導。通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,不斷在實踐中探索前進,永不自滿,永不懈怠。這體現(xiàn)了科學理論、先進的意識對社會發(fā)展的指導促進作用,正確的認識、真理對社會實踐的發(fā)展起推動促進作用。,深化拓展,,區(qū)分幾種創(chuàng)新的地位 實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導,起指導作用;制度創(chuàng)新是保障;科技創(chuàng)新是動力;文化創(chuàng)新是智力支持。它們相互促進,密不可分。,,典型例題2 如果沒有十月革命的一聲炮響給中國送來的馬克思列寧主義,中國革命的面貌就不會煥然一新。如果沒有毛澤東思想,中國人民就可能會在黑暗中摸索更長時間。如果沒有鄧小平理論,今天的中國不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設的輝煌成就。這段話說明實踐基礎上的理論創(chuàng)新( ) A.能夠極大地推動社會制度的變革 B.能夠指導人們的行動,決定著實踐的發(fā)展 C.推動了人類文化的發(fā)展 D.是社會發(fā)展和變革的先導,解析:D 這段話著重強調(diào)了創(chuàng)新,尤其是實踐基礎上的理論創(chuàng)新,對社會實踐具有巨大的指導作用,D符合題意;A、C不符合題意;B觀點明顯錯誤。,知識體系,謝謝觀賞！,