熱能與動力工程專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文要求.doc

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畢業(yè)論文/論文格式 熱能與動力工程專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文要求 　　熱能與動力工程專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文要求 　　（一）　教學目標 　　畢業(yè)設計是完成教學計劃達到畢業(yè)生培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是教學計劃中綜合性最強的實踐教學環(huán)節(jié)，它對培養(yǎng)學生的思想、工作作風及實際能力、提高畢業(yè)生全面素質具有很重要的意義。 　　畢業(yè)設計的教學目標應使學生在以下幾方面的能力得到訓練和提高： 　　1.綜合運用所學專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力； 　　2.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方式以及獲取新知識的能力； 　　3.計算機軟件、硬件或應用系統(tǒng)設計和開發(fā)的基本能力； 　　4.書面和口頭表達的能力； 　　5.協(xié)作配合工作的能力。 　?。ǘ∵x題方向 　　畢業(yè)論文由指導教師提供課題方向，畢業(yè)生根據(jù)自身工作性質及研究興趣自主選擇課題內容，學院提供以下課題方向： 　　1.鍋爐本體結構與設計 　　2.爐內燃燒過程及特性 　　3.電站制粉系統(tǒng)相關問題 　　4.空氣預熱器設計、改造及運行相關問題 　　5.過熱器設計、改造及運行相關問題 　　6.電廠運行及控制 　　7.新型節(jié)能、環(huán)保技術 　　8.鍋爐除灰、除渣相關問題 　　9.污染物排放及控制 　　10.羅茨鼓風機后換熱器的設計 　　11.中央空調的節(jié)能 　　12.汽輪機冷端系統(tǒng) 　　13.降低鍋爐磨損率、延長設備運行周期 　　14.循環(huán)流化床鍋爐的運用及運行中的問題 　　（三）　畢業(yè)論文流程 　　1.指導教師提供選題方向 　　2.畢業(yè)生根據(jù)選題方向提交課題內容、課題意義、課題主要任務。 　　3.指導教師對畢業(yè)生畢設題目進行修改、審核，確定論文題目。 　　4.指導教師認真指導畢業(yè)生完成論文內容。 　　5.畢業(yè)生提交論文，指導教師視課題完成情況決定是否組織答辯。 　　6.組織答辯，根據(jù)畢設論文完成情況及畢業(yè)生表現(xiàn)進行打分。 　　7.向學校提交材料，獲得成績。