《山東省臨沂市四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省臨沂市四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、山東省臨沂市四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 積累與運(yùn)用(40分) (共8題;共40分)
1. (8分) 換偏旁,變新字,并組詞
驚 ________________經(jīng)________________
2. (4分) 我是拼音小能手
shēnln
pī jiǎ
wēi wǔ
yn s
xng zhung
yy
________
________
________
___
2、_____
________
________
3. (4分) 比一比,再組成詞語(yǔ)。
勻________觸________角________逐________占________
勺________融________腳________啄________粘________
痕________莖________鋪________柄________
狠________經(jīng)________捕________病________
4. (2分) 給加下劃線的詞語(yǔ)選擇合適的一項(xiàng),只填序號(hào)。
我摸透了他的脾氣。( )
A . 液體、光線等滲透穿透;
B . 暗地里告訴;
C . 透徹
3、;
D . 達(dá)到飽滿的、充分的程度;
E . 顯露。
5. (4分) 選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的句子( )
A . 在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,他呼喚的是“和平!和平!和平!”
B . 世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
C . 讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光,鮮花和愛(ài)的人類家園。
6. (4分) 下面哪些屬于民間故事?( )
A . 《白蛇傳》
B . 《孟姜女哭長(zhǎng)城》
C . 《完璧歸趙》
D . 《梁山伯與祝英臺(tái)》
E . 《坐井觀天》
7. (4分) 連詞成句,加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
①和尚叫古時(shí)候有個(gè)
4、懷素
②懷素書法家了成
8. (10分) (2019三上通榆期末) 完成古詩(shī)詩(shī)句。
(1) 停車坐愛(ài)楓林晚,________ 。
(2) ________,孤帆一片日邊來(lái)。
二、 閱讀與感悟(30分) (共2題;共30分)
9. (17.0分) 閱讀下文,回答問(wèn)題
心田上的百合花
①在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵?!庇辛诉@個(gè)念頭,
5、百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)小花苞。
②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶Π俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了?!惫_(kāi)場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”
③百合說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在,不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開(kāi)花!”
④在野草的鄙夷下,野百合努
6、力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開(kāi)放了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這個(gè)時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開(kāi)著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開(kāi)滿潔白的野百合花。
⑥幾十天后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的莢,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞,滿山
7、的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在?!?
(1) 本文主要運(yùn)用了________的寫作手法,塑造了百合花________的性格特征。
(2) 作者為什么將本文題目定為“心田上的百合花”?如果改為“一株百合花”或“頑強(qiáng)的百合花”有什么不同?
(3) 請(qǐng)解釋第④自然段和第⑦自然段中劃線詞的意思。
①鄙夷:________。
②全心全意________。
(4) 百合要“努力開(kāi)花”的原因是什么?假如你是“野草”,你會(huì)怎樣對(duì)待百合花“?
10. (13.0分) 閱讀短文,回答為題。
可愛(ài)的小精靈——蜜蜂
蜜蜂是一種可愛(ài)的小精靈,它
8、以勤勞贏得人們的真愛(ài)。蜜蜂除了蜂王,還有工蜂、兵蜂和雄蜂。工蜂負(fù)責(zé)采蜜,每天忙碌地尋找蜜源,采到蜜后送回來(lái),再出去。采集花蜜是一項(xiàng)十分辛苦的工作,蜜蜂采1000~1500朵花才能獲得一蜜囊花蜜,耗時(shí)106~150分鐘。
工蜂能根據(jù)太陽(yáng)判斷方向,所以不論它們飛多遠(yuǎn),都能找到家。有趣的是,工蜂還會(huì)按照各種圖形在空中“跳舞”,以此來(lái)與同伴交流信息。當(dāng)負(fù)責(zé)“偵探”的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源,或者在外面采到蜜返回時(shí),都要在蜂房上空優(yōu)雅地飛舞一番,用飛舞出的圖形告訴同伴什么方向有花。距離的遠(yuǎn)近是用飛舞的圈數(shù)多少來(lái)表示,幾十米、幾百米或幾千米,都有固定的圈數(shù)。
蜜蜂在飛舞采蜜時(shí),眼睛起了關(guān)鍵作用。為了能看清周圍的
9、環(huán)境,蜜蜂生長(zhǎng)著許多復(fù)眼,大約有500萬(wàn)只,雖然蜜蜂有許多復(fù)眼,但是由于它的身體較小,眼睛就顯得更微小了。
也許有的小朋友會(huì)想到蜜蜂會(huì)蜇人。其實(shí),蜜蜂一般不輕易蜇人。當(dāng)蜜蜂遇到侵害時(shí),它就會(huì)把尾部的毒針刺入對(duì)方的身上,并放出毒液。蜜蜂尾端的毒針是自衛(wèi)的武器,它連著身體里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒針之后身體會(huì)被撕毀而死去。即使沒(méi)有蜇人,工蜂的壽命也不過(guò)是三十至六十天。它們的生命是多么脆弱??!
蜜蜂體型微小,但它們對(duì)人類的影響和貢獻(xiàn)卻一點(diǎn)也不小。它們釀的蜜,只有很少一部分自己吃,大部分都貢獻(xiàn)給了人類,所以我們要保護(hù)它們。
(1) 查字典填表。
查帶點(diǎn)的字
部首
除部首外再查幾畫
音節(jié)
10、
用“√”選出在詞語(yǔ)中的解釋
優(yōu)雅
________
________
________
① 交情。②平素。③高尚;不粗俗。________
自衛(wèi)
________
________
________
①保衛(wèi)。②明代駐兵的地點(diǎn)。________
(2) 文中哪句話體現(xiàn)了蜜蜂的辛勞?用橫線畫出來(lái)。
(3) 用波浪線畫出第4自然段的中心句。
(4) 短文是從哪些方面介紹蜜蜂的特點(diǎn)的?
三、 習(xí)作與表達(dá)(30分) (共1題;共30分)
11. (30分) 寫作。
世界上有很多東西是值得大家去愛(ài)的,父母,家人,朋友,還有花朵,蝴蝶,草叢,樹(shù)木,藍(lán)天,白云......在你心中最愛(ài)的是什么呢?讓我們把它寫下來(lái)吧(題目自擬)。
第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
參考答案
一、 積累與運(yùn)用(40分) (共8題;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
二、 閱讀與感悟(30分) (共2題;共30分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、 習(xí)作與表達(dá)(30分) (共1題;共30分)
11-1、