山東省臨沂市四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):13863904 上傳時(shí)間:2020-06-28 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大小:381KB
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1、山東省臨沂市四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 積累與運(yùn)用(40分) (共8題;共40分) 1. (8分) 換偏旁,變新字,并組詞 驚 ________________經(jīng)________________ 2. (4分) 我是拼音小能手 shēnln pī jiǎ wēi wǔ yn s xng zhung yy ________ ________ ________ ___

2、_____ ________ ________ 3. (4分) 比一比,再組成詞語(yǔ)。 勻________觸________角________逐________占________ 勺________融________腳________啄________粘________ 痕________莖________鋪________柄________ 狠________經(jīng)________捕________病________ 4. (2分) 給加下劃線的詞語(yǔ)選擇合適的一項(xiàng),只填序號(hào)。 我摸透了他的脾氣。( ) A . 液體、光線等滲透穿透; B . 暗地里告訴; C . 透徹

3、; D . 達(dá)到飽滿的、充分的程度; E . 顯露。 5. (4分) 選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的句子( ) A . 在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,他呼喚的是“和平!和平!和平!” B . 世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。 C . 讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光,鮮花和愛(ài)的人類家園。 6. (4分) 下面哪些屬于民間故事?( ) A . 《白蛇傳》 B . 《孟姜女哭長(zhǎng)城》 C . 《完璧歸趙》 D . 《梁山伯與祝英臺(tái)》 E . 《坐井觀天》 7. (4分) 連詞成句,加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。 ①和尚叫古時(shí)候有個(gè)

4、懷素 ②懷素書法家了成 8. (10分) (2019三上通榆期末) 完成古詩(shī)詩(shī)句。 (1) 停車坐愛(ài)楓林晚,________ 。 (2) ________,孤帆一片日邊來(lái)。 二、 閱讀與感悟(30分) (共2題;共30分) 9. (17.0分) 閱讀下文,回答問(wèn)題 心田上的百合花 ①在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵?!庇辛诉@個(gè)念頭,

5、百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)小花苞。 ②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶Π俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了?!惫_(kāi)場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?” ③百合說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在,不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開(kāi)花!” ④在野草的鄙夷下,野百合努

6、力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開(kāi)放了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這個(gè)時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。 ⑤百合花一朵一朵地盛開(kāi)著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開(kāi)滿潔白的野百合花。 ⑥幾十天后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的莢,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 ⑦不管別人怎么欣賞,滿山

7、的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在?!? (1) 本文主要運(yùn)用了________的寫作手法,塑造了百合花________的性格特征。 (2) 作者為什么將本文題目定為“心田上的百合花”?如果改為“一株百合花”或“頑強(qiáng)的百合花”有什么不同? (3) 請(qǐng)解釋第④自然段和第⑦自然段中劃線詞的意思。 ①鄙夷:________。 ②全心全意________。 (4) 百合要“努力開(kāi)花”的原因是什么?假如你是“野草”,你會(huì)怎樣對(duì)待百合花“? 10. (13.0分) 閱讀短文,回答為題。 可愛(ài)的小精靈——蜜蜂 蜜蜂是一種可愛(ài)的小精靈,它

8、以勤勞贏得人們的真愛(ài)。蜜蜂除了蜂王,還有工蜂、兵蜂和雄蜂。工蜂負(fù)責(zé)采蜜,每天忙碌地尋找蜜源,采到蜜后送回來(lái),再出去。采集花蜜是一項(xiàng)十分辛苦的工作,蜜蜂采1000~1500朵花才能獲得一蜜囊花蜜,耗時(shí)106~150分鐘。 工蜂能根據(jù)太陽(yáng)判斷方向,所以不論它們飛多遠(yuǎn),都能找到家。有趣的是,工蜂還會(huì)按照各種圖形在空中“跳舞”,以此來(lái)與同伴交流信息。當(dāng)負(fù)責(zé)“偵探”的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源,或者在外面采到蜜返回時(shí),都要在蜂房上空優(yōu)雅地飛舞一番,用飛舞出的圖形告訴同伴什么方向有花。距離的遠(yuǎn)近是用飛舞的圈數(shù)多少來(lái)表示,幾十米、幾百米或幾千米,都有固定的圈數(shù)。 蜜蜂在飛舞采蜜時(shí),眼睛起了關(guān)鍵作用。為了能看清周圍的

9、環(huán)境,蜜蜂生長(zhǎng)著許多復(fù)眼,大約有500萬(wàn)只,雖然蜜蜂有許多復(fù)眼,但是由于它的身體較小,眼睛就顯得更微小了。 也許有的小朋友會(huì)想到蜜蜂會(huì)蜇人。其實(shí),蜜蜂一般不輕易蜇人。當(dāng)蜜蜂遇到侵害時(shí),它就會(huì)把尾部的毒針刺入對(duì)方的身上,并放出毒液。蜜蜂尾端的毒針是自衛(wèi)的武器,它連著身體里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒針之后身體會(huì)被撕毀而死去。即使沒(méi)有蜇人,工蜂的壽命也不過(guò)是三十至六十天。它們的生命是多么脆弱??! 蜜蜂體型微小,但它們對(duì)人類的影響和貢獻(xiàn)卻一點(diǎn)也不小。它們釀的蜜,只有很少一部分自己吃,大部分都貢獻(xiàn)給了人類,所以我們要保護(hù)它們。 (1) 查字典填表。 查帶點(diǎn)的字 部首 除部首外再查幾畫 音節(jié)

10、 用“√”選出在詞語(yǔ)中的解釋 優(yōu)雅 ________ ________ ________ ① 交情。②平素。③高尚;不粗俗。________ 自衛(wèi) ________ ________ ________ ①保衛(wèi)。②明代駐兵的地點(diǎn)。________ (2) 文中哪句話體現(xiàn)了蜜蜂的辛勞?用橫線畫出來(lái)。 (3) 用波浪線畫出第4自然段的中心句。 (4) 短文是從哪些方面介紹蜜蜂的特點(diǎn)的? 三、 習(xí)作與表達(dá)(30分) (共1題;共30分) 11. (30分) 寫作。 世界上有很多東西是值得大家去愛(ài)的,父母,家人,朋友,還有花朵,蝴蝶,草叢,樹(shù)木,藍(lán)天,白云......在你心中最愛(ài)的是什么呢?讓我們把它寫下來(lái)吧(題目自擬)。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用(40分) (共8題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 二、 閱讀與感悟(30分) (共2題;共30分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 三、 習(xí)作與表達(dá)(30分) (共1題;共30分) 11-1、

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