《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《四邊形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(共4頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《四邊形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(共4頁)（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《四邊形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容：教科書第68頁的內(nèi)容及“做一做”。
教學(xué)目標(biāo)：
知識與技能：經(jīng)歷多種方法探究四邊形的內(nèi)角和的過程，并知道四邊形的內(nèi)角和是360度，會計算多邊形的內(nèi)角和。
過程與方法：經(jīng)歷多種方法探究四邊形的內(nèi)角和的過程，滲透歸納、猜想和驗證的數(shù)學(xué)思想。
情感態(tài)度與價值觀：通過合作探究，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
教學(xué)重點、難點：
重點：經(jīng)歷多種方法探究四邊形的內(nèi)角和的過程，并知道四邊形的內(nèi)角和是360度。
難點：體驗數(shù)學(xué)活動的探索樂趣，體會研究數(shù)學(xué)問題的思想方法。
教具、學(xué)具：課件、量角器、四邊形、剪刀等。
教學(xué)過程：
一、情
2、境導(dǎo)入：
課件出示：將一個三角形沿直線剪一刀，剩下的可能是什么圖形？它們的內(nèi)角和是多少度？
生1：可能是三角形，內(nèi)角和是180度。
生2：可能是四邊形，四邊形的內(nèi)角和是多少度呢？
完成課程研究單第1、2題
1、你知道哪些四邊形？
長方形、正方形、平行四邊形、梯形……
2、下面兩個圖形的內(nèi)角和是多少度？
長方形和正方形的內(nèi)角和都是360°，那么是不是所有的四邊形的內(nèi)角和都是360°呢？
揭示課題：今天我們要深入探究《四邊形的內(nèi)角和》。（板書課題）
設(shè)計意圖：通過特殊猜想是不是所有三角形的內(nèi)角和都是360°，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的探索欲望。
二、合作探究：
（
3、一）出示學(xué)習(xí)目標(biāo)和合作目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、探索四邊形的內(nèi)角和是（ ）度。
2、通過合作探究歸納推導(dǎo)出多邊形內(nèi)角和的計算方法。
合作目標(biāo)
1、獨(dú)立思考。
2、用“坐莊法”和組內(nèi)同學(xué)交流匯報可以用哪些方法探究出四邊形的內(nèi)角和的度數(shù)？
3、注意傾聽，回應(yīng)贊美。
（二）是不是所有四邊形的內(nèi)角和都是360度呢？可以用哪些方法探究出四邊形的內(nèi)角和的度數(shù)？
用手中的學(xué)具進(jìn)行探究
小組討論：
1、獨(dú)立思考（2分鐘）
2、運(yùn)用“坐莊法” 進(jìn)行討論。（5分鐘）
3、合作時認(rèn)真傾聽，互相補(bǔ)充，回應(yīng)贊美。
設(shè)計意圖：通過合作探究，讓學(xué)生經(jīng)歷驗證四邊形內(nèi)角和是360°的過程，提高數(shù)學(xué)課堂的
4、趣味性，激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性。
三、匯報展示
歸納出三種方法：量、剪、分。
1、量一量：
測量的方法可能會存在誤差。
2、剪一剪：把四個角剪下來，頂點對齊，拼成了一個（ 周 ）角。
3、分一分：把四邊形相對的兩個頂點連起來。分成了（兩個三角形）。每個三角形的內(nèi)角和是180°，兩個三角形就是180×2=360°。
四、回顧與反思：
同學(xué)們通過動手操作，發(fā)現(xiàn)了：所有四邊形的內(nèi)角和都是360度。
設(shè)計意圖：從特殊到一般，更具說服力。
五、知識運(yùn)用：
探索多邊形內(nèi)角和的計算方法。
小組討論：
1、獨(dú)立思考（2分鐘）
2、運(yùn)用“坐莊法” 進(jìn)行討論。（5分鐘）
3、合作時認(rèn)真傾聽，互相補(bǔ)充，回應(yīng)贊美。
我發(fā)現(xiàn)每個多邊形都可以分成“邊數(shù)”－2個三角形，多邊形的內(nèi)角和＝180o×（邊數(shù)－2）。
六、全課小結(jié)：
這節(jié)課你有什么收獲？
七、板書設(shè)計
四邊形的內(nèi)角和
測量 分割 轉(zhuǎn)化 所有四邊形的內(nèi)角和都是360° 多邊形的內(nèi)角和＝180o×（邊數(shù)－2）。
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《四邊形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(共4頁)
