陜西省藍田縣高中地理 第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換 2.2 地球表面形態(tài)課件2 湘教版必修1.ppt

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1、地球表面形態(tài),,同學(xué)們，你們是課堂的主人，主宰課堂是你們的義務(wù)和權(quán)利！拿出你的信心和勇氣，激情投入，全力以赴！,爭分奪秒，瘋狂記憶； 落實要點，掌握重點。,我的舞臺我做主,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解內(nèi)、外力作用的能量來源、表現(xiàn)形式。 2、分析板塊運動和地質(zhì)構(gòu)造，火山、地震對地表形態(tài) 變化的影響。 3、認(rèn)識內(nèi)力作用對地表形態(tài)的影響，增強防災(zāi)、減災(zāi) 意識。 【重點難點】 重點：內(nèi)、外力作用；板塊運動和地質(zhì)構(gòu)造對地表形態(tài) 變化的影響 難點：板塊運動與宏觀地形,2.2 地球表面形態(tài),2.2 地球表面形態(tài) (第一課時),峽谷,丘 陵,平 原,山 地,高 原,思考：為什么在

2、喜馬拉雅山脈中的巖層中發(fā)現(xiàn)了魚、海螺、海藻等海洋生物的化石？,地球內(nèi)部（熱能）,內(nèi)力作用 外力作用,地球外部 (太陽能）,地殼運動 巖漿活動 地震,風(fēng)化、侵蝕、搬運、沉積、固結(jié)成巖作用,使地表變得高低 起伏,使地表趨于平坦,一、不斷變化的地表形態(tài),魏格納(1880~1930),大陸漂移學(xué)說,證據(jù)一: 大陸輪廓線的吻合,,海底擴張學(xué)說,全球六大板塊示意圖,,,,板塊構(gòu)造學(xué)說,1）板塊張裂 ：形成 。,如：東非裂谷、紅海、大西洋,裂谷、海洋、海嶺,,思考：1）喜馬拉雅山是怎么形成的？ 2）馬里亞納海溝是怎么形成的？,A,2）大陸板塊與大陸板塊相撞：形成 。,如：喜馬拉

3、雅山脈（ 板塊與 板塊相撞）,巨大的山脈,亞歐,印度洋,亞歐,太平洋,3）大陸板塊與大洋板塊相撞：形成 。,如：馬里亞納海溝（ 板塊與 板塊相撞）,海溝、島弧,B,Anything is possible if you enjoy doing it!,一切皆有可能，只要你樂在其中！,精彩展示,全球六大板塊示意圖,,,,板塊構(gòu)造學(xué)說,1,2,3,4,5,陸陸 相碰 陸海 相碰,形成巨大的山脈,喜馬拉雅山:亞歐板塊-印度洋板塊 青藏高原：亞歐板塊-印度洋板塊 阿爾卑斯山：亞歐板塊-非洲板塊,消亡邊界,大陸板塊形成島弧和海岸山脈，大洋板塊形成海溝,落基山脈：

4、美洲版塊-太平洋板塊 日本群島：亞歐板塊-太平洋板塊,消亡邊界,形成裂谷和海洋、海嶺,紅海：非洲板塊-印度洋板塊,生長邊界,世界火山地震分布圖,地中海--喜馬拉雅地震帶,環(huán)太平洋地震帶,地質(zhì)構(gòu)造,,褶皺示意,因碰撞或擠壓作用，使沉積巖彎曲的現(xiàn)象稱為褶皺。,,后期背斜成谷，向斜成山,初期背斜是山，向斜是谷,背斜頂部受張力，巖性疏松，易侵蝕;向斜槽部受擠壓，巖性堅硬,不易侵蝕。,所以，我們無法用地形特征來準(zhǔn)確判定是背斜還是向斜。 而是應(yīng)該用中心和兩翼巖層的新老關(guān)系判定。,,斷層,,,地壘 :相對上升，多形成山峰，如 廬山、華山、泰山、峨眉山等,地塹 :相對下降，多形成盆地或谷地，如吐魯番盆地、渭河谷地、汾河谷地等,在斷層構(gòu)造地帶，由于巖石破碎，易受風(fēng)化侵蝕,常常發(fā)育成溝谷、河流、泉。,背斜：良好的儲油、氣構(gòu)造；鐵路隧道；采石等。 向斜：利于儲藏地下水，常形成自流盆地，水庫壩址選擇點,斷層：隧道、水庫選址時，應(yīng)避開，以免誘發(fā)斷層活動，產(chǎn)生地震、滑坡、滲漏等不良后果。,Anything is possible if you enjoy doing it!,一切皆有可能，只要你樂在其中！,精彩展示,當(dāng)堂檢測,收獲成功,