《2019高考生物大一輪復習 第2單元 細胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第2講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課件 新人教版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019高考生物大一輪復習 第2單元 細胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第2講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課件 新人教版必修1.ppt（55頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2講細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作,最新考綱1.主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能()2.實驗：觀察線粒體和葉綠體,1分離細胞器的方法：差速離心法。2八種細胞器的功能(1)線粒體：有氧呼吸的主要場所。(2)葉綠體：進行光合作用的細胞器。(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”。,(4)高爾基體：對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行再加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。(5)核糖體：生產(chǎn)蛋白質(zhì)的“機器”。(6)溶酶體：消化“車間”。(7)液泡：調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，保持細胞堅挺。(8)中心體：與有絲分裂有關。,3與分泌蛋白的合成和運輸密切相關的六種結(jié)構(gòu)：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、囊泡、細胞膜。4生物膜
2、系統(tǒng)的三個功能(1)維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，在物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞中起決定性作用。(2)酶附著的支架。(3)保證生命活動高效、有序地進行。,1填寫細胞器的名稱a________；c________；d__________；h__________。2寫出細胞器的功能a：__________的主要場所；b：__________的場所；g：與動物細胞、某些低等植物細胞____________有關。,知識點一細胞器的結(jié)構(gòu)和功能,線粒體,課前導學,,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體,溶酶體,有氧呼吸,光合作用,有絲分裂,3細胞結(jié)構(gòu)的綜合分析(1)乙是動物細胞的證據(jù)：有g__________，沒有b_____
3、___、f______和細胞壁。(2)存在色素的細胞器：b________、f______。(3)動植物都有，但功能不同的細胞器：d________________。(4)在光學顯微鏡下能觀察到的細胞器：f液泡、b________和a________。,中心體,葉綠體,液泡,葉綠體,液泡,高爾基體,葉綠體,線粒體,巧記細胞器的“0、1、2”,,思考判斷：(1)人體細胞的線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜。()(2)葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA。()(3)溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶。()(4)線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同。()(5)核糖體附著在高爾基體上。()(6)高爾基體
4、參與了蛋白質(zhì)的合成。()【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6),小題通關,1分泌蛋白和胞內(nèi)蛋白,知識點二細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,課前導學,,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),抗體,蛋白質(zhì),游離,2分泌蛋白的合成、加工、運輸過程圖示,,核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體,細胞膜,1(2017年河南聯(lián)考)下列關于胰島素的合成、加工、運輸和分泌的敘述，錯誤的是()A胰島素分泌的方式是胞吐，需要細胞呼吸提供ATPB參與該過程的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細胞膜C該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變D胰島素的分泌過程說明了細胞膜具有一定的流動性【答案】B,小題通關,【解析】胰島素為分泌蛋白，氨基酸在核糖體合成肽
5、鏈后，進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽方式形成具膜囊泡將分泌蛋白運輸?shù)礁郀柣w，高爾基體進一步將蛋白質(zhì)修飾加工，以同樣方式運輸?shù)郊毎?，依賴于細胞膜的流動性，發(fā)生生物膜的融合，通過細胞膜以胞吐的形式釋放，全過程需要線粒體供能。綜上所述，A、C、D正確，細胞膜不是細胞器，B錯誤。,2圖甲和圖乙分別表示某種細胞內(nèi)生命活動變化前后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜的膜面積變化圖，下列說法錯誤的是()A圖甲可以表示漿細胞分泌抗體前后膜面積變化圖B圖乙可以表示B細胞受相應抗原刺激前后膜面積變化圖C胰島B細胞只發(fā)生圖甲過程而不發(fā)生圖乙過程D圖甲、圖乙變化過程可反映生物膜的流動性【答案】C,,【
6、解析】抗體分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡與高爾基體膜融合，高爾基體產(chǎn)生囊泡與細胞膜融合，故整個過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，細胞膜面積增大，高爾基體膜面積基本不變，A正確。B細胞受相應抗原刺激后要增殖分化，增殖的過程中細胞的體積和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的體積都要增大，，B正確。胰島B細胞是內(nèi)分泌細胞，其在生長過程中能發(fā)生圖乙過程，但不能發(fā)生圖甲過程，C錯誤。圖甲、圖乙中膜面積的變化均體現(xiàn)了生物膜的流動性，D正確。,知識點三細胞的生物膜系統(tǒng),課前導學,,細胞膜,核膜,能量轉(zhuǎn),換,信,息傳遞,酶,化學,反應,思考判斷：(1)生物膜系統(tǒng)指生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)。()(2)生物膜之間通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新
7、依賴于生物膜的選擇透過性。()(3)CO2的固定、水的光解、蛋白質(zhì)的加工均在生物膜上進行。()(4)造血干細胞中合成的細胞膜蛋白運輸?shù)耐緩娇赡苁牵焊郀柣w核糖體細胞膜。()(5)原核細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜和核膜組成，病毒只有細胞膜。()【答案】(1)(2)(3)(4)(5),小題通關,1各種細胞器的分類歸納,主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能,2線粒體與葉綠體的比較,與細胞器有關的5個常見思維誤區(qū)(1)沒有葉綠體或中央液泡的細胞一定是動物細胞。反例：根尖分生區(qū)細胞。(2)具有細胞壁的細胞一定是植物細胞。反例：真菌細胞、細菌等都有細胞壁。(注意細胞壁的組成成分不同)(3)沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用。
8、反例：藍藻。(4)沒有葉綠體或光合色素就不能將無機物合成有機物。反例：進行化能合成作用的細菌。(5)沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。反例：大多數(shù)原核生物是需氧型的。,1如圖分別代表不同細胞器的局部圖像，下列有關敘述錯誤的是()A既可與核膜直接相連，又可與細胞膜直接相連B中可發(fā)生肽鏈的盤曲、折疊，在此形成的蛋白質(zhì)還需要在中進一步修飾加工C在各種動物的細胞中都廣泛存在，其內(nèi)部能產(chǎn)生CO2和HD若是一種小球狀結(jié)構(gòu)，圖示現(xiàn)象可表示為對衰老、損傷細胞器的分解【答案】C,考查對細胞器結(jié)構(gòu)、功能的分析與判斷,,【解析】由圖可知為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，為高爾基體，為線粒體，為溶酶體。內(nèi)連核膜，外連細胞膜，A正確；蛋白質(zhì)在中加
9、工，加工后的蛋白質(zhì)在中進一步修飾加工，B正確；普遍存在于真核細胞中，但蛔蟲細胞中沒有，C錯誤；若為一種小球狀結(jié)構(gòu)，則為溶酶體，溶酶體中的水解酶能分解衰老、損傷的細胞器，D正確。,2下圖中有、、、四類細胞的結(jié)構(gòu)模式，據(jù)圖判斷正確的是(),考查細胞的亞顯微結(jié)構(gòu),,A圖中只有無染色體，其遺傳物質(zhì)主要為DNAB四類細胞共有的膜結(jié)構(gòu)是細胞膜與核糖體C、、中的結(jié)構(gòu)均能氧化葡萄糖合成ATPD含有色素的細胞器是和，光鏡下看不到的染色體【答案】D,【解析】分析題圖：含有中心體，不含細胞壁，屬于動物細胞；不含中心體，含有葉綠體、液泡和細胞壁，屬于高等植物細胞；是原核生物中的藍藻細胞；含有中心體和細胞壁，屬于低等植
10、物細胞。圖中結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、中心體、葉綠體、液泡和高爾基體。圖中只有無染色體，屬于細胞生物中的原核生物，其遺傳物質(zhì)就是DNA，同種生物的遺傳物質(zhì)無主次之分；核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)；、、中的結(jié)構(gòu)表示線粒體，葡萄糖首先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸才能進入線粒體中進一步分解，即線粒體不能直接氧化葡萄糖；含有色素的細胞器是液泡和葉綠體，細胞高度分化，不進行分裂，因此無法觀察到染色體。,1不同細胞間差異辨析(1)從物質(zhì)層面看，不同細胞間的差異主要體現(xiàn)為蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同。(2)從細胞結(jié)構(gòu)層面看，不同細胞的差別主要體現(xiàn)在細胞器的種類和數(shù)量上在代謝旺盛的細胞內(nèi)，線粒體含量較多；在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞內(nèi)，
11、核糖體、線粒體等含量較多；可進行光合作用的細胞(如葉肉細胞)含大量葉綠體。,(3)動、植物細胞圖像的判斷,,1各種膜在化學組成上的聯(lián)系(1)相似性：各種生物膜在化學組成上大致相同，都主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。(2)差異性：不同生物膜的功能不同，其組成成分的含量也有差異，如代謝旺盛的生物膜(如線粒體內(nèi)膜)上蛋白質(zhì)含量高。,生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,2各種膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系(1)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同，都由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架，蛋白質(zhì)分子分布其中，具有一定的流動性。(2)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性(如圖所示)。,,3生物膜在功能上的聯(lián)系(以分泌蛋白的合成、加工、運輸為例),,.識圖分析：,,
12、兩圖都是分泌蛋白這一考點中常出現(xiàn)的，A圖是細胞內(nèi)的局部結(jié)構(gòu)圖，B圖則是完整細胞的結(jié)構(gòu)圖?？疾榈闹R點基本相同?？键c1：從圖上首先識別出相應結(jié)構(gòu)的名稱，并熟悉在分泌蛋白中的分工及相應作用?？键c2：B圖中代表分泌蛋白，?？嫉挠邢?、抗體、蛋白質(zhì)類激素、血漿蛋白等，常考的不屬于分泌蛋白的有血紅蛋白、載體、呼吸酶等?？键c3：B圖中物質(zhì)排出細胞的方式為胞吐，該過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性?？键c4：該過程研究手段同位素標記，3H標記亮氨酸，最先出現(xiàn)在核糖體，即A圖中或B圖中。轉(zhuǎn)移的方向和途徑需注意先后順序?？键c5：圖示中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細胞器不包括核糖體。,.分泌蛋白在合成和分泌過程中幾種生物膜面積的變化圖
13、(如圖所示),,圖1圖2,有關分泌蛋白的5個“關鍵詞”陷阱(1)分泌蛋白從合成到分泌至細胞外的途徑為核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜。(2)與分泌蛋白的合成和分泌有關的結(jié)構(gòu)有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜、線粒體。(3)與分泌蛋白的合成和分泌有關的具膜結(jié)構(gòu)為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜、線粒體。(4)與分泌蛋白的合成和分泌有關的細胞器為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。(5)與分泌蛋白的合成和分泌有關的具膜細胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。,分泌蛋白加工、運輸過程共穿過多少層膜？提示：0層。,1(2017年河南洛陽期中)真核細胞的結(jié)構(gòu)與功能如下圖所示，其不同膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流。關于細
14、胞的結(jié)構(gòu)及膜流的敘述正確的是(),從各種生物膜結(jié)構(gòu)和功能聯(lián)系的角度考查,,A需氧型生物細胞中均含有結(jié)構(gòu)eB所有細胞均能發(fā)生膜流現(xiàn)象C膜流體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點，質(zhì)壁分離與復原過程中發(fā)生了膜流D細胞膜蛋白的更新與fhc途徑有關【答案】D【解析】需氧型生物細胞中不一定含有結(jié)構(gòu)e(線粒體)，如好氧細菌。不是所有細胞都能發(fā)生膜流現(xiàn)象，如原核細胞、哺乳動物成熟的紅細胞等。膜流可體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性，但質(zhì)壁分離與復原過程中沒有膜結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)移，沒有發(fā)生膜流。細胞膜蛋白的更新過程即為蛋白質(zhì)的合成、運輸過程，和分泌蛋白合成和運輸?shù)穆窂较嗤?，即與fhc途徑有關。,2為了研究酵母菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在
15、其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖乙，其相關結(jié)構(gòu)關系如圖甲，有關的生物膜面積變化如圖丙，則下列說法錯誤的是(),結(jié)合分泌蛋白的形成，考查細胞器的分工合作,,,A圖甲中首先可觀察到3H標記的細胞器是B能在圖甲中上觀察到3H標記表明可能有分泌蛋白合成C圖乙中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D圖丙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)【答案】A【解析】分泌蛋白的形成過程：核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜膜外。圖乙中a、b、c依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少，細胞膜的膜面積增加，高爾基體的膜面積前后基本不變
16、。圖甲中為核糖體、為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。,1.與“囊泡”相關問題歸納,(2)囊泡的來源及去向舉例胞吐：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可產(chǎn)生囊泡運往高爾基體，高爾基體一方面可接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡，另一方面可向細胞膜發(fā)送囊泡。胞吞：細胞膜可向細胞內(nèi)發(fā)送囊泡。(3)囊泡形成的原理：生物膜具一定的流動性，但囊泡運輸需要消耗能量。注意：切不可認為以囊泡包裹形式運送的物質(zhì)只有蛋白質(zhì)(也可包括神經(jīng)遞質(zhì)等)。,2“三看法”解讀分泌蛋白的合成、加工、運輸過程,,1實驗原理(1)植物的綠色部位細胞中含葉綠體，可以用高倍顯微鏡直接觀察它的形態(tài)和分布。(2)線粒體無色，用健那綠染色后，可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布。健那綠染液是專一
17、性染線粒體的活細胞染料，可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色。,實驗：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體,實驗理論,2實驗步驟(1)觀察葉綠體,,(2)觀察線粒體,,選擇實驗材料符合的幾個原則：(1)符合實驗的要求選擇的實驗材料應含有符合實驗目的要求的觀察對象，如觀察葉綠體不能選擇根細胞，因為根細胞不含葉綠體；觀察動物細胞的細胞核不能選擇哺乳動物成熟的紅細胞，因為哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核。,方法透析,(2)符合實驗的原理實驗原理是完成實驗的依據(jù)，選擇的材料既要保證實驗原理的實現(xiàn)，又要方便檢測結(jié)果的觀察，如在檢測還原糖時不能選用甘蔗，因為它含有豐富的蔗糖，還原糖的含量少，不利于與斐
18、林試劑發(fā)生反應。(3)選取易于獲得的材料要保證實驗的順利進行，應選取在當?shù)厝菀撰@得的，又比較便宜的材料，如生物組織中淀粉的檢測實驗不宜選取板栗作為實驗材料。,(4)選取易于觀察的材料選取的實驗材料觀察現(xiàn)象越明顯，越有利于得出正確結(jié)論，如觀察植物細胞的液泡時不能選用葉肉細胞，因為葉肉細胞的液泡基本無色，并且葉綠體的綠色會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾。(5)選取易于操作的材料選取的材料易于操作，有利于實驗的順利進行，如檢測生物組織中的脂肪，不宜用芝麻種子做切片觀察，因為芝麻種子很小，不容易操作。,觀察線粒體和葉綠體實驗成功的4個關鍵點(1)健那綠染液是專一性對線粒體染色的活體染料，可使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠
19、色，而細胞質(zhì)接近無色。(2)實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài)，以保證葉綠體的正常形態(tài)，并能懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中，否則，細胞失水收縮，將影響對葉綠體的觀察。(3)葉綠體在弱光下以橢球形的正面朝向光源，便于接受較多的光照；在強光下則以側(cè)面朝向光源，以避免被灼傷。(4)蓋蓋玻片時，一定要緩慢且與載玻片成45夾角，蓋玻片一側(cè)先接觸液滴，然后慢慢放平，防止裝片下產(chǎn)生氣泡。,1(2017年遼寧錦州模擬)下列有關用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實驗說法不正確的是()A健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色B觀察葉綠體時選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清楚C用菠
20、菜葉作實驗材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉D觀察葉綠體，可用高倍鏡直接觀察【答案】D【解析】用顯微鏡觀察葉綠體時，應先用低倍鏡找到物像，再換上高倍鏡觀察，不能用高倍鏡直接觀察。,診斷小練,2(2017年吉林通化模擬)下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗說法，錯誤的是()A健那綠染液是一種活細胞染料，幾乎不損傷細胞B選用含葉綠體少而大的細胞來觀察C高倍鏡下，可看到葉綠體內(nèi)部有許多基粒D蘚類葉片可直接用于制作臨時裝片觀察葉綠體【答案】C【解析】健那綠染液是活細胞染料，可將線粒體染成藍綠色，而細胞質(zhì)幾乎無色；蘚類葉片很薄，可直接用于制作臨時裝片；葉綠體少而大的細胞容易觀察清楚葉綠體的形態(tài)；葉綠體的基粒只有在電子顯微鏡下才能觀察到。,
2019高考生物大一輪復習 第2單元 細胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第2講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課件 新人教版必修1.ppt
