湖南師大附中 高一上學(xué)期期末考試生物Word版含答案

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1、 湖南師大附中2017－2018學(xué)年度高一第一學(xué)期期末考試 生　物 時量：90分鐘　　　滿分：100分 得分____________ 一、選擇題(本題共30小題，1～10題每小題1分，11～30題每小題2分，共50分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．細菌與小麥的區(qū)別在于 A．有無細胞壁 B．有無遺傳物質(zhì) C．有無成形的細胞核 D．有無細胞結(jié)構(gòu) 2．創(chuàng)立細胞學(xué)說的科學(xué)家是 A．施萊登和施旺 B．魏爾肖 C．沃森和克里克 D．列文虎 3．右圖表示人體細胞中基本元素占細胞鮮重的含量，①②③④依次為 A．N，H，O，C B．O，C

2、，N，H C．H，O，C，N D．C，O，H，N 4．組成淀粉、胰島素、DNA的單體依次是 A．葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸 B．核糖、氨基酸、核苷酸 C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸 D．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 5．血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是 A．Fe，Mg B．Mg，F(xiàn)e C．I，Mg D．Fe，I 6．下列關(guān)于植物細胞壁的說法不正確的是 A．植物細胞都有細胞壁 B．細胞壁的化學(xué)組成中含有多糖 C．細胞壁對植物細胞有支持和保護作用 D．細胞壁具有選擇透過性 7．如圖的模型主要表明了細胞膜的哪種功能 A．將細胞與外界環(huán)境分開 B．控制物質(zhì)進

3、出細胞 C．進行細胞間信息交流 D．促進物質(zhì)的運輸 8．在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是 A．細胞核 B．核糖體 C．葉綠體 D．溶酶體 9．下列沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是 A．線粒體和中心體 B．核糖體和高爾基體 C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．中心體和核糖體 10．對植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗進行分析，不能證實的是 A．原生質(zhì)層具有選擇透過性 B．細胞處于生活狀態(tài)或已死亡 C．細胞液和外界溶液的濃度關(guān)系 D．溶質(zhì)分子進出細胞的方式 11．關(guān)于藍藻的說法，不正確的是 A．藍藻是自養(yǎng)的原核生物 B．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻 C．藍藻的葉綠體

4、含藻藍素和葉綠素 D．單個細胞直徑雖比細菌大，但肉眼分辨不清 12．下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是 A．糖原、胰島素 B．纖維素、胃蛋白酶 C．RNA、淀粉 D．DNA、磷脂 13．下列說法正確的是 A．西瓜含有大量的糖，常被用于還原糖的鑒定 B．通過對雙縮脲試劑B液進行稀釋可獲得斐林試劑乙液 C．鹽酸能改變細胞膜的透性，加速某些染色劑進入細胞 D．脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒 14．下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是 生物種類 堿基 核苷酸 五碳糖 A HIV 5種 5種 1種 B 煙草葉

5、肉細胞 5種 8種 2種 C 煙草花葉病毒 4種 8種 2種 D 豌豆根毛細胞 8種 8種 2種 15.某22肽被水解成1個4肽，2個3肽，2個6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是 A．6　18 B．5　18 C．5　17 D．6　17 16．下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是 A．植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸 B．水是構(gòu)成葉肉細胞的重要化合物之一 C．自由水可作為細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物 D．同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同 17．有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述，錯誤的是 A．分離各種細胞器利用了差速離心法 B．研究

6、分泌蛋白的合成與運輸，利用了放射性同位素標(biāo)記法 C．人鼠細胞融合實驗利用了熒光標(biāo)記法 D．制備細胞膜利用了生理鹽水使哺乳動物成熟紅細胞吸水漲破 18．右圖X、Y、Z是細胞中的三種有機化合物，X是細胞生命活動所需的主要能源物質(zhì)，Y、Z為構(gòu)成細胞膜的成分。下列有關(guān)說法正確的是 A．如果X被人的紅細胞吸收，需要載體蛋白，不需要ATP B．膽固醇可優(yōu)先通過細胞膜進入細胞內(nèi)，與Y有關(guān) C．細胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細胞膜的物質(zhì)中有Z D．細胞膜上的Z是可以運動的，而Y是靜止的 19．將三種洋蔥鱗片葉表皮放在相同濃度的蔗糖溶液中，一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到下圖不同狀態(tài)

7、的細胞圖像。這3個細胞原來細胞液濃度的高低關(guān)系是 A．丙＜乙＜甲 B．甲＜乙＜丙 C．乙＞甲＞丙 D．甲＝乙＝丙 20．圖甲表示分泌蛋白的形成過程，其中a、b、c分別代表不同的細胞器，圖乙表示該過程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是 A．圖甲中的a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B．圖甲中構(gòu)成分泌蛋白的物質(zhì)X最多有20種，b的產(chǎn)物沒有生物活性 C．圖乙說明高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜之間沒有相互轉(zhuǎn)換 D．圖甲、圖乙所示變化都能體現(xiàn)生物膜具有流動性 21．如圖甲、乙表示小腸絨毛上皮細胞中的細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(每種物質(zhì)轉(zhuǎn)運的方向由箭頭表明，黑點的數(shù)

8、量代表每種物質(zhì)的濃度)。下列敘述正確的是 A．a(chǎn)物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是葡萄糖 B．a(chǎn)物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油 C．a(chǎn)物質(zhì)可能是膽固醇，b物質(zhì)可能是氧氣 D．a(chǎn)物質(zhì)可能是葡萄糖，b物質(zhì)可能是氨基酸 22．用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如右圖。下列有關(guān)說法不正確的是 A．水稻根尖成熟區(qū)細胞相當(dāng)于滲透系統(tǒng)，其中原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜 B．水稻和蕃茄對不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數(shù)量 C．根尖細胞對水和離子的吸收是兩個相對獨立過程 D．水稻培養(yǎng)液中Ca2＋濃度升高的原因是載體蛋白活性受到抑制

9、 23．把數(shù)條5 cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中，每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯誤的是 A．馬鈴薯條通過滲透吸(失)水改變其長度 B．馬鈴薯條在0.10M蔗糖溶液中的吸水量小于在0.20M蔗糖溶液中的吸水量 C．馬鈴薯細胞液濃度相當(dāng)于0.30M的蔗糖溶液 D．在0.40M蔗糖溶液中馬鈴薯細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離 24．如圖曲線顯示在一定pH范圍內(nèi)，酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率。下列選項不正確的是 A．在該實驗中，要保持反應(yīng)時溫度是恒定的 B．實驗過程中，先加入底物，再加入酶，最后調(diào)節(jié)pH C．

10、pH＝5時，酶A酶B催化的反應(yīng)速率相等 D．pH＝6時，酶A的肽鍵不會被破壞 25．過氧化氫對人類具有致癌危險性，但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的“威脅”，原因是我們?nèi)梭w能產(chǎn)生過氧化氫酶并及時把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下，探究其他因素對過氧化氫的分解的影響的實驗中所繪制的曲線圖。請判斷下列相關(guān)說法中不正確的是 A．圖①所代表的實驗中，自變量是H2O2酶和FeCl3 B．圖①可以得出的實驗結(jié)論是H2O2酶具有高效性 C．圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度 D．提高溫度能使圖②中C點對應(yīng)的過氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率增大 26

11、．圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化，下列關(guān)于該酶促反應(yīng)的敘述正確的是 A．pH＝c，H2O2不分解，e點永遠為0 B．pH＝a，e點下移，d點左移 C．溫度降低5℃條件下，e點不移，d點右移 D．H2O2量增加時，e點不移，d點左移 27．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是 A．線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所 B．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，是生物界的共性 C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成 D．ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過程是可逆的 28．利用如圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸

12、，正確的操作方法是 A．A瓶先敞口培養(yǎng)一段時間后，再連通B瓶 B．A瓶密封后，應(yīng)該立即連通B瓶 C．A瓶密封后，培養(yǎng)一段時間，再連通B瓶 D．實驗結(jié)束后，在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗酒精 29．一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列敘述錯誤的是 氧濃度(%) a b c d 產(chǎn)生CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0 產(chǎn)生C2H5OH的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0 A.氧濃度為a時，只進行無氧呼吸 B．氧濃度為b時，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.6mol C．氧濃度為c

13、時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵 D．氧濃度為d時，只進行有氧呼吸 30．水果儲藏保鮮時，降低呼吸作用的環(huán)境條件是 A．高CO2、低O2、低溫 B．高O2、高CO2、高溫 C．高CO2、高O2、低溫 D．低O2、低CO2、高溫 答題卡 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 題號 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 得分 答案

14、 二、非選擇題(共50分) 31．(9分)下圖是細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請據(jù)圖回答下列問題： (1)甲圖中A代表的元素是(用元素符號填寫)______________。 (2)圖中X是____________，Ⅰ在小麥種子中主要是指______________。 (3)物質(zhì)P是____________，其結(jié)構(gòu)通式為________________________；若Ⅳ分子由n個P分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成

15、，則該Ⅳ分子的相對分子質(zhì)量大約為______________。 (4)生物體中的Ⅱ、Ⅲ可以通過__________________________進行染色，染色后Ⅱ呈現(xiàn)出______色，Ⅲ呈現(xiàn)出______色。 32．(11分)下圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答： (1)圖中結(jié)構(gòu)[1]是細胞膜，其成分主要由________和________組成。 (2)含有DNA的結(jié)構(gòu)有____________________(填名稱)。如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應(yīng)該有________________。 (3)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是____________(填序號)。

16、(4)若該細胞是根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是____________(填序號)。 (5)細胞核的功能可以概述為__________________________。[6]代表核仁，與某種RNA的合成和[13]________的形成有關(guān)。結(jié)構(gòu)[7]容易被堿性染料染成深色，則其組成成分是__________________________。 33．(6分)如圖1是某同學(xué)在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中的基本操作步驟，請回答下列問題： (1)D過程在低倍鏡下可觀察到__________和__________分離。若低倍鏡下觀察到的視野如圖2所示，則N處為__________。

17、 (2)花青素為紫色，它存在于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的__________中，在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，顏色變化為________________________________________________________________________。 (3)該同學(xué)為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表所示： 組別 培養(yǎng)液中另添加的成分 NaCl 茉莉酸 結(jié)果 ① ＋ － 部分細胞質(zhì)壁分離 ② ＋ ＋ 細胞正常，無質(zhì)壁分離 ③ － － 細胞正常，無

18、質(zhì)壁分離 注：“＋”表示有添加，添加后NaCl濃度為100 mmol·L－1，茉莉酸濃度為10－3mg·L－1；“－”表示無添加 結(jié)果表明，茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有________(填“促進”或“抑制”)作用。 34．(6分)凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生產(chǎn)。為探究溫度對凝乳酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗： ①取若干試管，分為A、B、C、D、E、F六組，每組兩支試管，其中一支試管放入2 mL凝乳酶，另一支放入2 mL乳汁。 ②將六組試管分別置于不同溫度水浴15 min。 ③將每組試管中的凝乳酶和乳汁混合后在原溫度下繼續(xù)水浴，記錄凝乳所需時間，結(jié)果如下表。請

19、回答問題： 組別 A B C D E F 水浴溫度(℃) 10 20 30 40 50 60 凝乳時間(min) 不凝 7.0 4.0 1.5 4.0 不凝 (1)上述實驗中，溫度是____________，各組所加凝乳酶量和乳汁量屬于__________。(填變量類型) (2)實驗結(jié)果中所需要的時間越長，表明酶的活性越__________。 (3)A組中乳汁不凝固的原因是____________________________。F組中乳汁也不凝固，原因是____________________________。 (4)通過以上實驗，_____

20、___(填“能”或“不能”)得出“凝乳酶的最適溫度是40 ℃”的結(jié)論。 35．(18分)Ⅰ.下圖是有氧呼吸過程圖解，請依圖回答問題： (1)寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱(寫中文) 1．________2.________3.________ (2)寫出5、6所代表的能量的多少(填“大量能量”或“少量能量”)。5.________6.________ (3)人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進入組織細胞的線粒體內(nèi)至少要通過________層生物膜。 (4)如果O2供應(yīng)不足，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是________，釋放的能量________，反應(yīng)場所是________。 (5

21、)下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是(　　) A．線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高 B．葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中 C．成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多 D．哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部 Ⅱ.某生物興趣小組設(shè)計了如圖實驗裝置來探究酵母菌的呼吸類型，A、B兩瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培養(yǎng)液。請回答以下問題： (1)酵母菌在有氧無氧條件下都可以生活，因此是一種__________菌?？梢杂胈_________鑒別細胞呼吸產(chǎn)生的CO2，CO2能使其由藍色變?yōu)榫G色再變?yōu)辄S色。 (2)如果實驗現(xiàn)象是：A裝置中液滴________，B裝置

22、中液滴________，說明酵母菌只進行有氧呼吸。 (3)如果實驗現(xiàn)象是：A裝置中液滴________，B裝置中液滴________，說明酵母菌只進行無氧呼吸。 (4)如果實驗現(xiàn)象是：A裝置中液滴________，B裝置中液滴________，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。 湖南師大附中2017－2018學(xué)年度高一第一學(xué)期期末考試生物參考答案－(這是邊文，請據(jù)需要手工刪加) 湖南師大附中2017－2018學(xué)年度高一第一學(xué)期期末考試 生物參考答案 一、選擇題(每題只有一個正確答案，每題2分，共50分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9

23、10 11 12 13 14 15 答案 C A D D A D C B D D C D C B C 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D D A A C A D B B D C B C C A 二、非選擇題(共50分) 31．(9分，每空1分) (1)N、P　(2)葡萄糖　淀粉 (3)氨基酸　RCHNH2COOH　mn－18(n－2) (4)甲基綠吡羅紅混合染色劑　綠色　紅色 32．(11分，除標(biāo)明外每空1分

24、) (1)脂質(zhì)　蛋白質(zhì) (2)葉綠體、線粒體、細胞核(2分)　中心體 (3)4、11 (4)4、14 (5)細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心(2分)　核糖體　DNA和蛋白質(zhì) 33．(6分，每空1分) (1)原生質(zhì)層　細胞壁　蔗糖溶液　(2)液泡　由深變淺　(3)抑制 34．(6分，每空1分) (1)自變量　無關(guān)變量 (2)低 (3)低溫抑制凝乳酶的活性　高溫破壞凝乳酶結(jié)構(gòu)，使酶失活 (4)不能 35．Ⅰ.(10分，每空1分) (1)丙酮酸　水　二氧化碳 (2)少量能量　大量能量 (3)6 (4)乳酸　少量　細胞質(zhì)基質(zhì) (5)C Ⅱ.(8分，每空1分) (1)兼性厭氧　溴麝香草酚藍水溶液 (2)左移　不移　(3)不移　右移　(4)左移　右移