《真正的友誼》主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

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1、　 　 　 真正的友誼 ——六年級(jí)一班主題班隊(duì)會(huì) 青州云門書院雙語學(xué)?！　?　陳鴻 教學(xué)目的： 1、 引導(dǎo)學(xué)生從古今中外的故事得到啟發(fā)，明確什么是真正的友誼。 2、 引導(dǎo)學(xué)生怎樣做能收獲真正的友誼。 3、 學(xué)生正值青春期，疏導(dǎo)他們的心理，引導(dǎo)他們與同學(xué)健康交往。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件、故事、《在我和你之間》詞曲 教學(xué)過程： 一、 板書課題: 一頓飯引發(fā)的思考。（講述王彥澤等同學(xué)中午出去吃飯的事情)原來他們是一個(gè)同學(xué)請(qǐng)另一名同學(xué)今天吃飯，明天下一個(gè)同學(xué)請(qǐng)，他們認(rèn)為最好的朋友就應(yīng)該這樣.請(qǐng)同學(xué)們思考:他們之間的友誼是不是真正的友誼？今天我們就來探討這個(gè)問題。板書課題：真正的友誼

2、 二、 我渴望的友誼 請(qǐng)同學(xué)們來說說你心里面渴望什么樣的友情?你渴望的友誼是不是真正的友誼,讓我們從感人的友情故事中受到啟發(fā)吧。 三、 故事中的友誼 １.其實(shí)古今中外有很多人用自己的行動(dòng)演繹一段段感人的友情故事,請(qǐng)同學(xué)們把你知道的友情故事講給大家聽。 2．老師也給大家?guī)硪粋€(gè)感人的故事,故事的名字是《她是我最好的朋友》。說一說故事中的小男孩給你什么啟發(fā)？ 四、 朋友是什么？ １。老師深情朗誦《朋友的真諦》 2.結(jié)合生活實(shí)際說說什么人是真正的朋友。 （播放課件：來自班級(jí)同學(xué)的故事圖片） 場(chǎng)景一：瑋瑋生病了,醫(yī)生叮囑不能做劇烈運(yùn)動(dòng),體育課上，欣欣鼓勵(lì)她適當(dāng)走一走，自由活動(dòng)時(shí)陪她走

3、. 場(chǎng)景二：一個(gè)男生偷偷拿爸爸的錢，讓一個(gè)同學(xué)幫他買點(diǎn)卡，這位同學(xué)熱情地幫助了他。 場(chǎng)景三:一個(gè)同學(xué)在宿舍里看《斗破蒼穹》,另一個(gè)同學(xué)看見了,但是絕對(duì)不能告訴老師，因?yàn)樗麄兪桥笥选? 場(chǎng)景四:王凡不小心把李桐的水杯碰倒了，水撒了一地,王凡去拿拖布把地擦干凈。李桐什么也沒說，又去倒了一杯水.朋友嘛。 3.我也來說說我們之間的事。 王彥澤與陳政互相請(qǐng)客 　 李璟欣給劉宜瑋照試卷的事　 　 　 曾幼萌與同學(xué)一起錄音的事 　 侯浩然與朋友一起過生日的事 五、 怎樣對(duì)待朋友 我知道同學(xué)們渴望真摯的友誼,怎樣對(duì)待朋友，我們才能結(jié)交到更多的朋友呢？我給大家講一個(gè)故事?！栋⒗?/p>

4、朋友記事》 朋友的相處 傷害往往是無心的 幫助卻是真心的 忘記那些無心的傷害 銘記那些對(duì)你的幫助 你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。.．．.. 六、 我們?cè)鯓荧@得真正的友誼 我們大家在家大多是獨(dú)生子女，很孤單,特別渴望獲得一份真正的友情，怎樣才能收獲這樣美好的友情呢？古往今來，很多仁人志士告訴我們交友的法寶。讀一讀，說說你從中得到什么啟發(fā)。 １。近朱者赤，近墨者黑。 ——傅玄 和好人交游,必然會(huì)受到好的陶冶;和惡人為伍，必然也要受到惡的熏染，風(fēng)吹過香物以后，必然也會(huì)發(fā)出馨香；風(fēng)吹過臭物之后，必然就要發(fā)出臭味。 —-伊本?穆加發(fā) 總結(jié)板書：與品德高尚的人為友

5、　 2。同你一同笑過的人,你可能把他忘掉；但是同你一同哭過的人你卻永遠(yuǎn)不忘。 -—紀(jì)伯納 　　 ３.真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不在為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?！　? 　 　　 　 　　 ——?jiǎng)e林斯基　 一個(gè)受了友誼的感動(dòng)去辦事的時(shí)候，本來膽小的變得勇敢了,本來怕羞的有了自信了,懶怠也肯動(dòng)了，性子暴躁的也謹(jǐn)慎小心肯對(duì)待人了。 ——薩克雷 總結(jié)板書：竭力相助 4．難得是諍友，當(dāng)面敢批評(píng)；有時(shí)不能忍，猝然發(fā)雷霆；繼思不太妥，道歉親上門；于是又合作，相諒心氣平。 -—陳毅 真正的朋友應(yīng)該說真話，不管話多么尖銳．..．

6、．。 ---－-（前蘇)奧斯特洛夫斯基 總結(jié)板書：坦誠相見 5。君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以親,小人甘以絕。 —-—-－（戰(zhàn)國)莊子 不要靠饋贈(zèng)去獲得朋友.你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛，學(xué)會(huì)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心?！? 　　 　 　 　 　 　　 　　 　 　　 　 　 　—－-－--（希臘）蘇拉格底 想一想,靠請(qǐng)客維持的友誼是不是真正的友誼? 總結(jié)板書：心底無私 6．與朋友交,言而有信。 　 　　　 　　　　 　 　　 --－－--(春秋）子夏 人家?guī)?/p>

7、我，永志不忘，我?guī)腿思?，莫記心?. 　　 　 　　 　 　 　-－--—-華羅庚 總結(jié)板書:誠信 　 感恩 　　寬容 七、 找朋友 生活中你怎樣找到更多的朋友？說一說。教師板書:友誼之花.學(xué)生發(fā)言。 八、 友誼之花 你想用自己的什么品質(zhì)吸引朋友,怎樣來結(jié)交更多的朋友呢?請(qǐng)把你的想法寫在友誼之卡上，請(qǐng)把你的友誼之花寫好并貼在黑板上。 九、 齊唱歌曲《在我和你之間》 附四個(gè)關(guān)于友誼的故事: 阿拉伯朋友記事 阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語

8、,在沙子上寫下:”今天我的好朋友打了我一巴掌." 他們繼續(xù)往前走.直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了.被救起后,拿了一把小劍在石頭上刻了：”今天我的好朋友救了我一命。” 朋友在一旁好奇地問： “為什麼我打了你以后，你要寫在沙子上而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？ ” 另一個(gè)笑笑,回答說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，　要寫在易忘的地方。風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助, 我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都吹不到！" 朋友的真諦 朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一杯熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時(shí)吹開我們心中

9、冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒. 在這個(gè)世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點(diǎn)淡淡的愁。因?yàn)榧拍?，因?yàn)殡y耐,生命將變得沒有樂趣，不復(fù)真正的風(fēng)采. 　　沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣？　 所以我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人，陪我們感受愛恨癲狂.恩怨情仇的人，陪我們千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛的傳奇……　 君子之交淡如水 　小人之交甘若醴 相傳，唐貞觀年間,薛仁貴夫婦落難時(shí)，住在寒窯里，全靠王茂生夫婦接濟(jì)。后來薛仁貴跟隨唐太宗李世民西征，因平遼立下大功,被唐太

10、宗封為平遼王。滿朝文武大臣為了巴結(jié)平遼王,前來王府送禮祝賀者絡(luò)繹不絕，都被薛仁貴拒絕了。惟獨(dú)收下了王茂生送來的兩壇酒，并令侍從啟封。侍從回報(bào),壇子里裝的是清水. 薛仁貴沒有生氣,當(dāng)眾飲了三大碗壇里的清水。然后說：“當(dāng)年沒有王兄的資助,就沒有我的今天。如今我厚禮不收,卻偏收下王兄送來清水的美意，這叫君子之交淡如水。”后來,人們就用“君子之交淡如水”來形容朋友間的真摯友誼。 在現(xiàn)今社會(huì)這個(gè)含義又變了，那就是真正的朋友相互幫助,是真心相助而不圖回報(bào)、心底無私的那種朋友.是不把金錢和東西看的比友情重要的、重情意的那種朋友。 君子之間的交往是淡然如水,小人之間的交往甘甜如蜜. 君子

11、間的交往雖然平淡,卻會(huì)在你困難的時(shí)候如親人般伸手援助,而小人之間的交往雖然甘甜,但會(huì)在你需要幫助時(shí)，與你絕交. 　　 　　 　 　　 　 　 　　　　她是我的朋友 那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷.其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重！ 幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個(gè)人，一個(gè)女醫(yī)生，一個(gè)女護(hù)士. 女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題，因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌?需要輸血，但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是，

12、醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?？墒?，問題又出現(xiàn)了，因?yàn)槟莻€(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)的越南語和英語,而在場(chǎng)的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語. 于是，女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷得很重，她需要血，需要你們給她輸血!”終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽懂了，但眼里卻藏著一絲恐懼！　 孩子們沒有人吭聲，沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血！女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局！一下子愣住了，為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說得話他們沒有聽懂嗎？ 忽然,一只小手慢慢的舉了起來，但是剛剛舉到

13、一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來，再也沒有放下了！ 醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上，看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的骼膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走！眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭.但是眼淚還是沒有止住.醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定弄錯(cuò)了，但是到底在哪里呢？針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀！ 關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士.越南護(hù)士忙低下身子，和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。 原來，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了，為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士?！? 于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩，小男孩回答的很快，不假思索就回答了?；卮鸷芎唵?，只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。 他說：“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?！? 文中不足之處，請(qǐng)您見諒！ 5 / 5