初二下冊語文《列夫·托爾斯泰》課件PPT.ppt

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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),列夫托爾斯泰,斯帝芬茨威格,制作者:廣州市八一實驗學(xué)校 練凝,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),,斯帝芬茨威格: 奧地利著名作家,小說家,傳記作家。出生于維也納一個富裕的猶太人家庭,是20世紀二、三十年代最著名的作家之一,著作被譯成多種語言廣為流傳。 他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評論和傳記,使他享有很高的聲譽。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),胡z_____ 長rn_____ qun_____發(fā) 殺l_____ chu _____穿 黝( )黑 糾( )纏 綹( ) 藏污納垢( ) 打塌( ) 崎嶇( )( ) 穹( )頂 禁錮( ) 蒙昧(

2、 ) 貂( ) 正襟( )危坐 頷( )首低眉 敦( )實 侏儒( ) ( ) 尷尬( ) ( ) 锃( )亮 甲胄( ) 刀劍入鞘( ) 粲( )然 廣袤( )無垠( ),髭,髯,鬈,戮,jn,yu,ji,li,gu,t,q,q,gn,g,zng,zhu,qio,cn,mo,yn,dio,mi,g,qing,dn,hn,zh,r,戳,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),后來就這樣辦了,完全按照托爾斯泰的愿望;他的墓成了世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳?zāi)埂K皇菢淞种械囊粋€小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架沒有墓碑,沒有墓志銘

3、,連托爾斯泰這個名字也沒有。這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人,就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地,圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的保護列夫托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西,唯有人們的敬意;而通常,人們卻總是懷著好奇,去破壞偉人墓地的寧靜。這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不容許你大聲說話。風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。無論你在夏天還是冬天經(jīng)過這兒,你都想象不到,這個小小的、隆起的長方形包容著當代最偉大的人物當中的一個。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空

4、心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦:今天,在這個特殊的日子里,成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到,這個世界上再也沒有比這最后留下的、紀念碑式的樸素更打動人心的了。老殘軍人退休院大理石穹隆底下拿破侖的墓穴,魏瑪公候之墓中歌德的靈寢,西敏司寺里莎士比亞的石棺,看上去都不像樹林中的這個只有風(fēng)兒低吟,甚至全無人語聲,莊嚴肅穆,感人至深的無名墓冢那樣能劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),托爾斯泰: 俄國作家。 他是一個文壇巨匠,在俄國文壇馳騁了近六十年,創(chuàng)作了大量文學(xué)作品,題材廣泛,體裁多樣。編成的全集多達90

5、卷。 著名作品有: 戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復(fù)活,他家是名門貴族,自幼接受典型的貴族家庭教育。但他的思想極其矛盾。一方面,他同情農(nóng)民,厭惡農(nóng)奴制;另一方面,他又反對以革命方法消滅農(nóng)奴制,妄想尋找自己的道路。為此,他厭棄自己及周圍的貴族生活,不時從事體力勞動,自己耕地,為農(nóng)民蓋房子,摒絕奢侈。晚年的他決然放棄財產(chǎn),意志和家人產(chǎn)生矛盾,最后毅然離家出走,而孤獨的客死于途中。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),讀一讀,想一想,文章主要運用了什么描寫方法?,2 在托爾斯泰的這幅肖像畫中,作者重點描繪的是哪個部位?,眼睛,外貌描寫,3 哪些段落是重點描繪托爾斯泰的眼睛的?,第6-9自然段,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一(

6、1-5):托爾斯泰外貌的平庸丑陋外表。 二(6-9) :透過托爾斯泰非同尋常的眼睛表現(xiàn)其深邃的精神世界精神。,由表及里,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1 須發(fā)的特點,2 面部輪廓、結(jié)構(gòu),3 面容、表情,4 他長相平平,是俄國普通大眾的一員,5 他的外貌會令拜訪者感到失望,多毛,胡須濃密,粗制濫造的小屋面部 胡亂劈成的樹柴額頭 粗糙的村舍外墻皮膚 獅子鼻、招風(fēng)耳、厚嘴唇,,,失調(diào)崎嶇平庸粗鄙,6 犀利的目光,7 眼睛里蘊藏的豐富的感情,8 眼睛的威力,9 贊美他犀利的眼光,揭示他人生的“不幸”,锃亮的鋼刀,一百只眼珠,,,先抑,后揚,,反襯,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),小結(jié),通過展現(xiàn)托爾斯泰獨特的外貌特征,揭示托爾斯 泰深邃的精神世界,表達作者對他的崇敬贊美之情。 比喻、夸張聯(lián)袂使用使畫面氣韻生動,使人產(chǎn)生美的遐想。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),寫一寫,猜一猜,請用文字為自己“畫”一幅肖像,對自己外貌中最突出的一點作重點刻畫,可以是“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”或者是“臉上的一顆痣”等,并要在外貌描寫中突出自己的性格特點,精神品質(zhì),要求100字左右,而且不能寫出自己的姓名。,

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